TRAINER MIKROKONTROLER BERBASIS ATMEGA16 SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM KONTROL

KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA
INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Disusun Oleh

Nama
Ahmad Laili Jauhari
NIM
13518244010
Pembimbing
Sigit Yatmono, S.T., M.T.
LATAR BELAKANG

1. Belum Ada Media Pembelajaran Trainer Mikrokontroler di SMK

Muhammadiyah Prambanan sehingga Minat Serta Pemahaman
Peserta Didik Terhadap Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol
Berkurang.
2. Pembelajaran Hanya Dilakukan Dengan Metode Ceramah dan
Presentasi sehingga Tanpa Adanya Pesan Belajar yang Disampaikan
Kurang Jelas.
SPESIFIKASI PRODUK

Spesifikasi Trainer Mikrokontroler

 METODE PENELITIAN
Model Pengembangan

ADDIE
Subyek Penelitian
R. Maribe & Branch

Dosen JPTE, Guru,&

Siswa SMK Muh Pramb. Waktu & Tempat Penelitian

14 & 21 Oktober 2019

Di SMK Muh Pramb. Teknik Analisis Data

Menggunakan Skala Likert

4 Pilihan.
MODEL PENGEMBANGAN

Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu

pada model pengembangan ADDIE.
ANALISIS DATA

Uji Ahli Materi

No Validator Aspek Penilaian Total Skor
Kualitas Isi/Tujuan Kualitas Pembelajaran
1 Ahli Materi 1 43 43 86
2 Ahli Materi 2 54 56 110
Rerata Skor Maximal 48,5 49,5 98
Persentase 81% 83% 82%
Kategori Layak Sangat Layak Sangat Layak
ANALISIS DATA

Uji Ahli Materi

Chart Title
83%

83%

82%

82%

81%

81%

80%

80%
KUALITAS ISI TUJUAN KUALITAS PEMBELAJARAN
ANALISIS DATA

Uji Ahli Media

No Validator Aspek Penilaian Total Skor
Teknis Penggunaan Teknis Desain
1 Ahli Materi 1 50 44 94
2 Ahli Materi 2 55 51 106
Rerata Skor Maximal 52,5 47,5 100
Persentase 88% 79% 83%
Kategori Sangat Layak Layak Sangat Layak
ANALISIS DATA

Uji Ahli Media

Chart Title
90%

88%

86%

84%

82%

80%

78%

76%

74%
TEKNIS PENGGUNAAN TEKNIS DESAIN
ANALISIS DATA

Uji Pengguna
No Pengguna Aspek Penilaian Total Skor
Teknis Kualitas Kualitas Teknis Desain
Penggunaan Isi/Tujuan Pembelajaran
1 Siswa 1-12 147 107 286 200 740
Rerata Skor 12,25 8,92 23,83 16,67 61,67
Maximal
Persentase 77% 74% 74% 69% 73%
Kategori Layak Layak Layak Layak Layak
ANALISIS DATA

Uji Pengguna
Chart Title
78%

76%

74%

72%

70%

68%

66%

64%
TEKNIS PENGGUNAAN TUJUAN KUALITAS TEKNIS DESAIN
PEMBELAJARAN
KESIMPULAN

1. Media Pembelajaran Trainer Mikrokontroler dikembangkan sesuai ADDIE

yang menghasilkan tiga kegiatan pembelajaran Yaitu: (1) Pengenalan
Input/Output Mikrokontroler; (2) Pembelajaran melalui Buku Panduan &
Jobsheet; (3) Kegiatan Praktikum dengan Trainer Mikrokontroler.
2. Uji kelayakan oleh ahli materi diperoleh nilai skor rerata 98 dari nilai max
120 dengan persentase 82% dapat dikategorikan “Sangat Layak”.
Sedangkan pada ahli media diperoleh nilai skor rerata 100 dari nilai max
120 dengan persentase 83% dapat dikategorikan “Sangat Layak”.
3. Pada uji pengguna diperoleh nilai skor rerata 61,67 dengan persentase
73% dapat dikategorikan “Layak”.
UCAPAN TERIMAKASIH

>> TERIMA KASIH <<