KELOMPOK 3 :
DHIPTA ADI P 857069802
INDAH FARADIBA 857072681
IRAWATI MADSL 857084432
IRNA INDRIYANA 857084575
JENI SELNI 857084661
MODUL 6
PERSAMAAN DAN
PERTIDAKSAMAAN
LINIER
KEGIATAN BELAJAR 1
PERSAMAAN LINIER
Persamaan adalah sebuah pernyataan Matematika yang terdiri dari dua
ungkapan yang sama. Kedua ungkapan ini berada pada sebelah kiri dan
sebelah kanan tanda “sama dengan”, yang dilambangkan dengan “=“
Sifat-sifat persamaan
untuk setiap bilangan reala,b, danc berlaku :
1. a = a, sifat refleksif
2. Jika a = b , maka b = a, sifat simetri
3. Jika a = b dan b = c,maka a = c, sifat transitif
A. PENJUMLAHAN dan PERKALIAN
PENJUMLAHAN
1. Komutatif
a+b=b+a
2. Asosiatif
(a + b) + c = a + (b + c)
3. Identitas Penjumlahan
a+0=0+a=a
4. Invers Penjumlahan
untuk setiap bilangan real a, ada bilangan real –a (ditulis –a € R) demikian
sehingga a + (-a) = (-a) + a = 0
-a merupakan invers penjumlahan dari a
Contoh soal : bilangan x pada 19x – 78 + 53x = 30 + 18x adalah ….
Penyelesaian :
19x – 78 + 53x – 18x = 30 + 18x – 18x (kedua ruas ditambah -18x)
19x – 78 + 35x = 30
19x – 78 + 78 + 35x = 30 + 78 (kedua ruas ditambah 78)
19x + 35x = 108
54x = 108
()54x = ()108 (Kedua ruas dikalikan dengan ())
X=2
PERKALIAN
1. Komutatif
ab = ba
2. Asosiatif
(ab) c = a (bc)
3. Identitas perkalian
a (1) = (1)a = a, dimana 1 merupakan identitas perkalian
4. Invers perkalian
untuk setiap bilangan real a ≠ 0 (a tidak 0) terdapat bilangan real demikian sehingga
a( ) = ( ) a = 1. bilangan real merupakan invers dari a
5. Perkalian dengan 0 (nol)
a(0) = 0(a) = 0
6. Perkalian dengan negative 1
a(-1) = -1(a) = -a
7. Sifat distributive
a (b+c) = ab + bc
B. PERSAMAAN PECAHAN
Sifat-sifat pecahan :
Contoh soal : 6.5
C. HARGA MUTLAK
Jika
dengan a > 0 C2
Contoh soal
• ||<
4
Penyelesaian (1) C1 :
-4 < < 4
<4
> -4
Penyelesaian (2) :
5 () > 5 ● (-4)
1 – 3x > - 20
1 – 3x - 1 > -20 -1
(- ) (-3x) < (- ) (-21)
x<7
Dari penyelesaian (1) dan (2) didapat himpunan penyelesaian
⸫
Contoh soal C2
•
Tentukan himpunan penyelesaian dari
Penyelesaian 1 (C2) :
3 – 4x > 5
3 – 4x - 3 > 5 – 3
-4x > 2
(- ) (-4x) < (- ) (2)
X<-
Penyelesaian 2 :
3 – 4x – 3 < -5 – 3
– 4x < – 8
(- ) (-4x) > (- ) (-8)
x>2
⸫