Anda di halaman 1dari 8

ASSALAMUALAIKUM

W.W
KELOMPOK 2

ANGGOTA :
Silvia Adimiharta
Sovi Varihah
Sephia putri
Susi Susilawati
Fenomena Pendidikan
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana
untuk mewujudkan suasana belajar agar peserta
didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya.

Fenomena pendidikan adalah semua aktifitas yang


terjadi pada dunia pendidikan yang menyangkut
input, proses dan output. Poin penting dalam
pendidikan yaitu tujuan pendidikan, mutu
pendidikan, kualitas pendidikan, kebijakan
pendidikan dan aplikasi pendidikan.
Historis pendidikan
Sekilas tentang historis pendidikan di dunia.
pirdata, (2007:110) menjelaskan tentang
perjalanan pendidikan dunia yang telah
berlangsung mulai zaman hellenisme (150 SM-
500 M), zaman humanisme atau renaisanse serta
zaman reformasi (1600-an). Namun pendidikan
pada zaman ini belum cukup memberikan
kontribusinya.
sejarah pendidikan dunia yang banyak dibahas
dalam beberapa literatur menggunakan tentang
periodisasi pendidikan dunia.
Tokoh-tokoh besar pendidikan di
dunia
1. Francis Bacon dan Johan Amos Comenius, menurut
aliran ini pengetahuan yang benar di peroleh tidak
hanya melalui pengindraan semata tetapi juga
melalui persepsi pengindraan (mudyahardjo,
2008:117)
2. John Locke, aliran ini memberikan kekuasaan
kepada manusia untuk berpikir sendiri, karena itu
latihan sangat diperlukan pengetahuannya sendiri
dan bertindak untuk dirinya.
Tokoh-tokoh besar di indonesi
1. K.H Dewantara
Tinjauan ontologi, aksiologi dan epistimologi.
1)Ontologi, K.H dewantara melihat manusia lebih pada sisi kehidupan psikologiknya. Menurutnya
manusia memiliki daya jiwa yaitu cipta, karsa dan karya. Beliau mengatakan bahwa pendidikan yang
menekankan pada aspek intelektual belaka hanya akan menjauhkan peserta didik dari masyarakatnya.
2)Aksiologi, artinya pendidikan hendaknya menghasilkan pribadi-pribadi yang manusiawi, berguna dan
berpengaruh di masyarakat, yang bertanggung jawab atas hidup sendiri dan orang lain, yang berwatak
luhur dan berkeahlian
3)Epistimologi, metode sistem among dapat dikatakan metode pembelajaran inovatif yang mampu
mengembangkan jiwa merdeka siswa.
2. R. A Kartini
Kartini telah membawa banyak perubahan dan kemajuan dalam pendidikan indonesia. Dimata kartini
pendidikan adalah hal penting. Penididikan akan mampu mengangkat derajat dan martabat bangsa.
3. K.H Ahmad Dahlan
Tokoh pendidikan sekaligus pendiri muhammadiyah dasar pendidikan muhammadiyah yaitu ajaran
islam yang bersumber dari Al – quran dan sunnah rasul.
Syarat – syarat terjadinya pendidikan

Anda mungkin juga menyukai