KONSEP MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIDKAN
Di susun oleh: kelompok 4
FITRI AMANDA SIREGAR (1183111160)
Kelas: F reguler 2018
Dosen pengempu:
JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2020 Definisi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Menurut Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 5 yang dimaksud dengan tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan. Sedangkan pengertian pendidik yang terdapat pada Undang- Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 6 yang dimaksud dengan pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, serta berpartisipasai dalam menyelenggarakan pendidikan. Tugas dan Fungsi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Berdasarkan Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 39 dijelaskan tentang tugas dari tenaga pendidik dan kependidikan yaitu : Ø Pasal (1) Tenaga kependidikan bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan. Ø Pasal (2) Pendidik merupakan tenaga professional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik pada perguruan tinggi. Definisi Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan
Kata manajemen berasal dari bahasa Inggris, management
yang dikembangkan dari kata to manage, yang artinya mengatur atau mengelola. Kata manage itu sendiri berasal dari Italia Maneggio yang diadopsi dari bahasa latin managiare, yang berasal dari kata manus yang artinya tangan (Wikipedia.com). Menurut Herawan dan Hartini ( dalam Tim Dosen Administrasi Pendidikan. jenis- jenis tenaga pendidik dan kependidikan
Tenaga Kependidikan merupakan seluruh komponen
yang terdapat dalam instansi atau lembaga pendidikan yang tidak hanya mencakup guru saja melainkan keseluruhan yang berpartisipasi dalam pendidikan. Dilihat dari jabatannya, tenaga kependidikan dibedakan menjadi tiga, yaitu : a. Tenaga Struktural b. Tenaga Fungsional c. Tenaga Teknis Kependidikan SEKIAN DAN TERIMA KASIH