Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Contoh Proposal Tesis

    Diunggah oleh

    tercopy
    12 tayangan12 halaman
    1) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan proses sains dan berpikir kritis siswa kelas XI SMA di Kota Makassar. 2) Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA negeri di Kota Makassar sebanyak 4500 siswa. Sampel penelitian sebanyak 265 siswa dari 8 sekolah yang dipilih secara cluster random sampling. 3) Data dikumpulkan menggunakan instrumen tes pilihan ganda

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    1) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan proses sains dan berpikir kritis siswa kelas XI SMA di Kota Makassar. 2) Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA negeri di Kota Makassar sebanyak 4500 siswa. Sampel penelitian sebanyak 265 siswa dari 8 sekolah yang dipilih secara cluster random sampling. 3) Data dikumpulkan menggunakan instrumen tes pilihan ganda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan12 halaman

    Contoh Proposal Tesis

    Diunggah oleh

    tercopy
    1) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan proses sains dan berpikir kritis siswa kelas XI SMA di Kota Makassar. 2) Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA negeri di Kota Makassar sebanyak 4500 siswa. Sampel penelitian sebanyak 265 siswa dari 8 sekolah yang dipilih secara cluster random sampling. 3) Data dikumpulkan menggunakan instrumen tes pilihan ganda

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 12

    ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS

    DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PESERTA DIDIK KELAS XI


    SMA NEGERI DI KOTA MAKASSAR

    Azhar Al Munawwarah
    171050801010
    Mengapa Penelitian
    Ini Dilakukan
    ?
    Permendikbud Nomor SD
    20 Tahun 2016 tentang Peserta Didik SMA
    SKL SMP
    Dimensi
    Pengetahuan
    Dimensi
    Keterampilan
    Dimensi
    Sikap
    Dimensi Keterampilan Dimensi Keterampilan
    Keterampilan Proses Sains Pengetahuan Berpikir Kritis

    Permendikbud Nomor Keterampilan intelektual Permendikbud Nomor Kehati-hatian dari


    20 Tahun 2016 tentang dan fisik yang bersumber 20 Tahun 2016 tentang setiap bentuk
    SKL dari keterampilan SKL pengetahuan
    mendasar
    Rumusan Masalah

    Seberapa besarkah keterampilan proses sains pada


    01 peserta didik kelas XI SMA Negeri di Kota
    Makassar?

    Seberapa besarkah keterampilan berpikir kritis pada


    02 peserta didik kelas XI SMA Negeri di Kota
    Makassar?
    Kerangka Pikir Keterampilan
    Berpikir Kritis

    Instrumen
    Populasi Tuntutan Sampel Kesimpulan
    Tes Pilihan
    SKL Ganda
    Keterampilan
    Proses Sains
    Jenis Penelitian
    Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan metode
    yang digunakan adalah survei
    Populasi dan Sampel
    Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri di Kota
    Makassar (± 4500 orang)

    Sampel representatif sebanyak


    8 Kelas/Sekolah (265 orang)
    SMA Negeri di Kota Makassar
    Cluster Random Sampling
    Analisis Data

    Rata-Rata Nilai Benar (%) Kualifikasi

    ≥80 Sangat Baik


    66-79 Baik
    56-65 Cukup
    46-55 Kurang
    ≤45 Sangat Kurang

    Tabel 3.6 Klasifikasi Tingkat Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kritis
    Terima Kasih

    Anda mungkin juga menyukai