Media Pembelajaran Matematika

Media Dua Dimensi & Media Dua &Tiga

Dimensi :
Media Tiga Dimensi ?
a. Alat Peraga
b. Benda Nyata
Desain Media Dua
Dimensi dan Tiga Dimensi c. Model, dan permainan,
dalam Pembelajaran Pembelajaran
Matematika ? Matematika

Penggunaan Media Media Grafis :

Grafis ! a. Jenis-Jenis
b. Material
c. Desain
Desain Media Grafis dalam d. Teknik produksi media
Pembelajaran Grafis dalam pembelajaran
Matematika ? matematika
APLIKASI PEMBELAJAR
AN MATEMATIKA
Tentang penggunaan media dua
dimensi dan tiga dimensi dalam
pembelajaran matematika di kelas
Untuk Memenuhi Tugas MK. Media Pembelaja
ran Matematika

DISUSUN Oleh : Siti Mega Mustika

NIM. 407190016
Semester 3

UNIVERSITAS MATHLA’UL ANWAR BANTEN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PRODI MATEMATIKA
MALINGPING
2020
PENGERTIAN :
Media dua dimensi adalah sebutan umum untuk alat peraga yang hanya memiliki ukuran panja
ng dan lebar yang berada pada satu bidang datar. Media pembelajaran dua dimensi meliputi
grafis, media bentuk papan, dan media cetak yang penampilan isinya tergolong dua dimensi
.

Media pembelajaran tiga dimensi adalah media yang tampilannya dapat diamati dari arah pa
ndang mana saja dan mempunyai dimensi panjang, lebar, tinggi / tebal. Media tiga dimensi
juga dapat disebut sekelompok media tanpa proyeksi yang penyajiannya secara visual tiga
dimensi.

Back Menu
 Alat Peraga pada Media Pembelajara
n Matematika
Neraca Bilangan

Papan Berpaku (Geoboard)

Alat Peraga Jam Sudut

Kerangka Bangun Ruang

Menara Hanoi

Dakon KPK dan FPB

Tangram
Menu
BENDA NYATA
Contohnya:

menggunakan biji jagung sebagai sarana untuk

mengajarkan hitungan kepada para murid. "Menggu
nakan bambu, kemudian anak-anak diminta memasuk
kan, misalnya tiga biji jagung ke dalam gelas b
ambu, lalu masukkan lagi tiga biji sehingga did
apatkan hasil akhir dari soal matematika terseb
ut

Menu
Model, dan permainan, Pembela
jaran Matematika
Permainan Funtastic yaitu permainan yang me
ngedepankan unsur unsur menyenangkan dan lu
ar biasa dalam pemerolehan informasi pembel
ajaran matematika.

MODEL PERMAINAN GANBATTE

Menu
DESAIN MEDIA 2 DIMENSI

Menu
DESAIN MEDIA 3 DIMENSI

Menu
PENGERTIAN MEDIA GRAFIS:
Kata media berasal dari bahasa Latin Medius yang secara harf
iah berarti tengah, perantara, atau pengantar. Tetapi secara
lebih khusus, pengertian media dalam proses pembelajaran dia
rtikan sebagai alat-alat grafis, fotografis, atau elektronis
untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi v
isual atau verbal.

Menu
 Penggunaan Media Grafis !
• Media grafis adalah media visual yan
g menyajikan fakta, ide atu gagasan m
elalui penyajian kata-kata, kalimat an
gka-angka, dan simbol atau gambar.
• Grafis biasanya digunakan untuk men
arik perhatian, memperjelas sajian id
e, dan mengilustrasikan fakta-fakta se
hingga menarik dan diingat orang.
Back Menu
Tujuan Penggunaan Media Gra
fis
• 1. Meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajar
an.
• 2. Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajar
an.
• 3. Memberikan arahan tentang tujuan yang akan dicapai.
• 4. Menyediakan evaluasi mandiri.
• 5. Memberi rangsangan kepada guru untuk kreatif.
• 6. Menyampaikan materi pembelajaran.
• 7. Membantu pebelajar yang memiliki kekhususan terten
tu.
Back Menu
Desain Media Grafis dalam Pembe
lajaran Matematika
• Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual
yang menggunakan teks dan gambar untuk menya
mpaikan informasi atau pesan seefektif mungkin.

• Sejalan dengan perkembangan zaman, desain grafi

s juga diterapkan dalam media elektronik, yang seri
ng kali disebut sebagai desain interaktif atau desain
multimedia.

Back Menu
Jenis Jenis Media Grafis
• Ada 10 jenis yaitu gambar atau foto, sketsa, diagram, ba
gan, grafik, kartun, poster, peta dan globe, papan flanel,
serta papan buletin.
• Adapun media pengajaran dapat dikelompokkan menjad
i 3 yaitu: Media Auditif, Media Visual dan Media Audiovi
sual
MATERIAL Media Grafis
• Misalnya :
• Bahan untuk mencetak gambar atau poto seperti Droff
paper atau Matte paper
• Alat untuk membuat poster yaitu : Pensil/Spidol, Gunting,
Pensil Warna, Cat, Kuas, Watercolor paper, Pembersih
kuas, penghapus
• dan bahan/alat lainnya untuk membuat media grafis
Desain Media Grafis
A. Flipchart
B. Flash Card
C. Flanelgraf

Elemen dan Prinsip Media Grafis

A. Garis
B. Bentuk
C. Arah
D. Ukuran
E. Tekstur
F. Warna
Menu
G. Kontras
Teknik produksi media Grafis dala
m pembelajaran matematika
• 1. Teknik Prduksi Media Pembelajaran Audio
a. Telaah kurikulum
b. Penulisan naskah diantaranya: bahasa, musik dalam program `
audio, keterbatasan daya konsentrasi,
• 2. Teknik Prduksi Media Pembelajaran Visual
a. Media Visual yang tidak dapat di proyeksikan
b. Media pembelajaran visual yang diproyeksikan
- Transparansi OHP (Sistem Overhead Projector)
- Film Bingkai/Slide
• 3. Teknik Prduksi Media Pembelajaran Audiovisual
Menu
Kesimpulan :
• Teknik produksi media pembelajaran adalah suatu upaya yang
dilakukan untuk menciptakan sebuah alat bantu dalam proses
pembelajaran dengan memanfaatkan sumber daya yang ada di
sekitar yang dapat memperjelas makna pesan yang disampaika
n sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan maksi
mal.
• Macam-macam teknik produksi media pembelajaran:
1. Teknik produksi media audio yaitu sangat memperhatikan
bahasa dan musik dalam program.
2. Teknik produksi media visual yang memuat media yang tid
ak diproyeksikan seperti berbagai media grafis, sedangkan me
dia yang diproyeksikan seperti OHP dan OHT.
3. Teknik produksi media audio-visual

Back Menu
TERIMAKASIH

SAMPAI JUMPA