PELATIHAN SPMI

UNTUK
FASILITATOR PMP

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2016
1
 Aktivitas Penjaminan Mutu Internal

Penetapan Standar
Pemetaan Mutu
Mutu

Penyusunan
Rencana
Pemenuhan

Pelaksanaan
Audit/Evaluasi
Rencana
Pemenuhan
Pemenuhan

2
Siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal

Pemetaan Mutu

Penyusunan
Penetapan
Rencana
Standar Mutu
Pemenuhan

Audit/Evaluasi Pelaksanaan
Pelaksanaan Rencana
Rencana Pemenuhan

3
 Siklus SPMI dan Luarannya
K e b ija k a n , P e m e r in t a h
( k u r ik u lu m , S N P d ll)

V is i-M is i, K e b ija k a n
s e k o la h

P e m e ta a n D o ku m e n p e re n ca n a a n ,
D o k u m e n E v a lu a s i D ir i
p e n g e m b a n g a n s e k o la h
S e k o la h M u tu
d a n re n c a n a a k si

P e n yu su n an
P e n e ta p a n
Rencana
S ta n d a r M u tu
Pem enuhan

L a p o r a n h a s il e v a lu a s i: E v a lu a s i/ A u d it P e la k s a n a a n O u tp u t:
• Pem enuhan 8 SN P P e la k s a n a a n R en cana C a p a ia n K u a lit a s s e k o la h
• Im p le m e n t a s i d a r i Rencana Pem enuhan se su ai 8 SN P
re n ca n a a k si
4
 LK PEMETAAN MUTU

NO STANDAR KOMPONEN/SUB INDIKATOR KONDISI SAAT INI

KOMPONEN

         

5
 LK PENYUSUNAN RENCANA PEMENUHAN
NO STANDAR KOMPONEN INDIKATOR KONDISI SAAT REKOMEND PROG KEGIATAN
/SUB INI ASI RAM
KOMPONEN

               

6
 LK PELAKSANAAN RENCANA MUTU
N STAN KOMPO INDIKA KONDISI REKOM PR KEGIATA PENANGGU WAKTU PEMANGKU
NG JAWAB PELAKSANA KEPENTING
O DAR NEN/SU TOR SAAT INI ENDASI OG N AN AN YANG
B RA DILIBATKAN
KOMPO M
NEN

               

7
 Indikator dan Sumber Data
Standar Indikator Sumber data
Standar Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman,  Rubrik peserta didik
Kompetensi berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung  Catatan kepolisian
Lulusan jawab dalam berinteraksi secara efektif  Laporan pengaduan
  kekerasan
 
Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan  Hasil UH/UTS/UAS
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
dan budaya dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang produktif dan  Portofolio peserta
kreatif dalam ranah abstrak dan konkret didik
 Karya tulis/produk
peserta didik

Contoh indikator dan sumber data untuk standar lain dapat dilihat pada buku:

Petunjuk Pelaksanaan Penjaminan Mutu Pendidikan oleh Satuan Pendidikan hal. 45 s.d. 49

8
Instrumen Pengumpulan Data Mutu

9
 Tabel Analisis Kondisi Mutu Pendidikan di Satuan Pendidikan
Standar Indikator Kondisi saat ini Analisis SWOT Hal yang Perlu Akar
diperbaiki permasalahan
(Permasalahan)

SKL

ISI

PROSES

PENILAIAN

PENDIDIK &
TENAGA
KEPENDIDIKAN

SARANA &
Prasarana

PEMBIAYAAN

PENGELOLAAN

10
Menemukan akar permasalahan
Faktor 1

Faktor 4
Faktor 2

Faktor 5
SKL
Faktor 3
Faktor 1

MANAJEMEN Faktor 4
Faktor 2
ISI
Faktor 3

Faktor 5
MASALAH
PTK

PROSES

SARPRAS PENILAIAN

11
 Agenda
• Perkenalan
• Kontrak Belaja

Isu-isu kritis dan

masalah di bidang
pendidikan

Audit/Evaluasi
Standar Nasional
Pelaksanaan
Pendidikan
Pemenuhan Mutu

Pelaksanaan Sistem Penjaminan

Pemenuhan Mutu Mutu Pendidikan

Penyusunan Konsep Sistem

Rencana Penjaminan Mutu
Pemenuhan Mutu internal (SPMI)

Pemetaan Mutu
Satuan Pendidikan
12
 Rencana Pemenuhan SNP di Satuan Pendidikan
Masalah: kepedulian terhadap kebersihan lingkungan sekolah rendah

Standar Permasalahan Program Kegiatan Volume Kebutuhan Sumber Dana

Biaya
Isi Program kebersihan tidak
termuat dalam KTSP
Proses • Belum ada pembelajaran
yang terkait dengan
kebersihan
Penilaian Karena tidak terintegasi
dengan mapel maka tidak
ada penilaian ttg sikap
kepedulian terhadap
lingkungan
PTK Guru tidak memberikan
keteladan tentang manfaat
kebershan
Sarpras Minimnya peralatan
kebersihan di sekolah
Pengelo- Belum ada tatib tentang
laan kebersihan di sekolah
Pembia- Minim anggaran untuk
yaan menyediakan peralatan
kebersihan

13
 Agenda
• Perkenalan
• Kontrak Belaja

Isu-isu kritis dan

masalah di bidang
pendidikan

Audit/Evaluasi
Standar Nasional
Pelaksanaan
Pendidikan
Pemenuhan Mutu

Pelaksanaan Sistem Penjaminan

Pemenuhan Mutu Mutu Pendidikan

Penyusunan Konsep Sistem

Rencana Penjaminan Mutu
Pemenuhan Mutu internal (SPMI)

Pemetaan Mutu
Satuan Pendidikan
14
 Rencana Implementasi Pemenuhan SNP di Satuan Pendidikan
Masalah:

Standar Program Kegiatan Penanggung jawab Waktu Pemangku kepentingan

pelaksanaan yang dilibatkan
Isi

Proses

Penilaian

PTK

Sarpras

Pengelo-laan

Pembia-yaan

15
 Agenda
• Perkenalan
• Kontrak Belaja

Isu-isu kritis dan

masalah di bidang
pendidikan

Audit/Evaluasi
Standar Nasional
Pelaksanaan
Pendidikan
Pemenuhan Mutu

Pelaksanaan Sistem Penjaminan

Pemenuhan Mutu Mutu Pendidikan

Penyusunan Konsep Sistem

Rencana Penjaminan Mutu
Pemenuhan Mutu internal (SPMI)

Pemetaan Mutu
Satuan Pendidikan
16
 Evaluasi Implementasi Pemenuhan SNP di Satuan Pendidikan
Masalah:

Indikator
Kesimpulan
Standar Program Kegiatan Analis Pelaksanaan Program
Proses Output Outcome (Penyelesaian
masalah)

Isi
Proses
Penilaian
PTK
Sarpras
Pengelo-
laan
Pembia-
yaan

17
TERIMA KASIH