Rizky Widyatni N (18230009) Anjarika Dini T(18230010) M Khoirun Najib(18230021) 1. PEMANASAN • DurasiPermaiinan : 5 – 10menit. • JenisPermainan : Tim ( Beregu ) • Tujuan Permainan : Melatih kecerdasan,fokus dan daya ing at Permainan ini cukup sederhana, namun sangat rumit bagi yan g baru memainkannya.Games benar-salah ini melatih kecerda san, focus, dan daya ingat anak-anak loh.Permainan ini dimai nkan beregu antara 5-6 regu, masing-masing regu ada 4 angg ota. Cara memainkannya yaitu contoh ada rumus benar-salah-ben ar. Arah bermainnya hanya 4 yaitu kiri-kanan, maju-mundur. Jika menggunakan rumus benar-salah-benar, maka ka lau instruktur bilang kanan, maka anak-anak juga har us ke kanan, lalu bilang kiri, maka anak-anak harus ke kanan, dan bilang maju, maka anak-anak harus maju. Aturan main Jika dari ketiga instruksi itu salah satu re gu ada yang tidak kompak, maka langsung dinyatakan gugur, dan rumus harus di ubah lagi, sampai kemudia n hanya ada satu regu pemenang. Contoh : 2. INTI Durasi Permainan : 15 – 20 menit. JenisPermainan : Tim ( Beregu ) Tujuan Permainan : Melatih kecepatan dan Mengem bangkan kerjasama Tim. Persiapan : • Menyiapkan pipa berukuran panjang 60 – 75 cm dengan memiliki lubang berdiameter kurang lebih 5 cm. • Menyiapkantaliberukuran 50 – 60 cm. • Mengikat tali ke pipa dengan jarak setiap ikatan 10 – 15 c m. • Menyiapkan bola warna – warni 25 – 30 buah. • Menyipkan ember sebagai tempat untuk mengumpulkan bola. • Menyiapkan area permainan dengan jarak 10 – 15 meter. 3. PENDINGINAN Permainan Patung instrumen • Durasi : 5 – 10 menit Jenis • permainan : Individu • Tujuan Permainan : melatih konsentrasi dan kepekaan daya dengan s erta releaksasi otot dan pikiran. Syarat permainan : • Semua siswa ikut • 1 siswa menjadi operator lagu/ instrumen, tugas oprator ialah mem utar atau menjeda lagu/ instrumen lagi • 1-2 siswa menjadi penjahil • Yang tidak pernah menjadi penjahil maka ialah pemenang di game pa tung instrumen. (kecuali oprator) HATUR NUHUN