Anda di halaman 1dari 7

MODEL

MOD
UL 2
PENGELOLAAN DAN
PEMBELAJARAN
KELAS RANGKAP
Kelompok 2
Nama Anggota:
• Dewi Lailatul Magfiroh (837536355)
• Dinda Putty Hanura (837536165)
• Diah Ayu Fitria N. S (837537285)
• Dina Sulistioningsih (837536205)
• M. Novi Ardianto (837540316)
Kegiatan Belajar 1
Prinsip dan Model Pengelolaan PKR
Hakikat pengelolaan PKR

Upaya mencapai tujuan yang setinggi-tingginya dengan memanfaatkan segala sumber daya
(manusia , alam, sosial, budaya) yang tersedia.

Pengelolaan PKR yang efektif ditandai oleh pemanfaatan waktu yang besar untuk kegitan
belajar siswa

3 Model Dasar Pemebelajaran Kelas Rangkap:


4.1 PKR 221
4.2 PKR 222
4.3 PKR 333
Kegiatan Belajar 3
Aneka Model Interaksi Kelas Rangkap
dalam PKR
1 ●
Proses Belajar Arahan Sendiri (PBAS)

2 ●
Proses Belajar Melalui Kerjasama (PBMKS)

SARAN
PENGGUNAAN

1 ●
Model untuk berbagai bidang studi

2 ●
Bagaimana memelihara suasana belajar?
Kegiatan Belajar 2
Prinsip Didaktik Metodik dan Prosedur
Dasar PKR

2. Bagaimana
1.
Mendorong 3.
Mengawali
Belajar Aktif Bagaimana
Dan
dan Mengelola
Mengakhiri
Membiasaka Kelas PKR
Pembelajara
n Belajar dangan Baik
n Mandiri?
Ada Pertanyaan? ?

Anda mungkin juga menyukai