Penyusunan

Karya Ilmiah
N U R H A N I FA H I N S A N I
Apa kabar skripsi?
 Tujuan
Pembelajaran
Memahami kaidah
penulisan artikel di jurnal
ilmiah
 • Judul
STRUKTUR
• Penulis
ARTIKEL
ILMIAH HASIL • Abstrak
PENELITIAN • Kata Kunci
• Pendahuluan
• Metode

IMRaD • Hasil
(Introduction, • Pembahasan
Method, Result, • Simpulan
and Discussion)
• Daftar Rujukan
“If you can film an
idea in your mind,
follow that film idea
shot for shot, scene for
scene, that idea is
worth making.
- CRAIG MAPP
Konteks penelitian dan paparan garis depan
perkembangan ilmu terkait topik yang diteliti
dari hasil mengkaji temuan temuan penelitian
sebelumnya yang dimuat di jurnal terbitan
mutakhir yang bereputasi nasional/internasional

Paparan kesenjangan temuan penelitian

PENDAHULUAN
Paparan bagaimana kesenjangan temuan
penelitian sebelumnya tersebut dapat diisi yang
menghasilkan temuan baru sebagai kontribusi
keilmuannya

Rumusan tujuan penelitian terkait dengan upaya

mengisi kesenjangan penelitian tersebut
METODE
Desain/ Prosedur Teknik analisis
Alat/instrumen
penelitian data
Bahan yang
digunakan

Populasi & Teknik

Ditulis dalam 2-3
Sampel/ Sumber pengumpulan
paragraf
data data
 ONE:
TWO:
Semua isi bagian metode ditulis
Masing-masing komponen
dalam bentuk alinea terpadu
dikaitkan satu sama lain secara
(tidak terpisah seperti dalam
bermakna.
skripsi).

Method Clue
THREE:
Kutipan-kutipan dari sumber Pustaka
tidak perlu ada dalam bagian metode; jika
dianggap perlu, cukup disebut sumbernya
saja tanpa ada yang dikutip. Yang
dianggap perlu adl jika metode tersebut
diambil dari artikel di jurnal bukan dari
buku.
 FOUR:
Penulis cukup memaparkan apa
FIVE:
yang memang dilakukan dalam
Gunakan kalimat pasif jika
penelitiannya tanpa harus
perlu menonjolkan kegiatannya,
menyebutkan label-label istilah
bukan siapa pelakunya.
yang belum tentu jelas bagi
pembacanya.

Method Clue
SIX:
Ikuti kaida “Follow my recipe and you
will get the same result”
Ibarat masak makanan, jika resepnya
ditulis dengan jelas, orang lain bisa
memasak sesuai dengan resep yang sama
untuk menghasilkan makanan yang sama
(can be replicated).
 Berisi paparan hasil
Hasil bersih analisis data
analisis menjawab

HASIL
Dapat disajikan dengan
Hasil pengujian hipotesis table atau gambar selain
jika ada hipotesis penyajian secara verbal
untuk memperjelas
 Tabel 1. Metode Penelitian Kualitatif atas

Hasil Model Pembelajaran Grambyangan

No Sumber Data Teknis Data

Penelitian Penelitian Penelitian

1 Peserta didik Wawancara Kebutuhan

dan Guru dan Angket peserta didik
dan guru
Tabel harus berisi hasil
Jawaban terhadap semua 2 Tindakan observasi Deskripsi
analisis secara ringkas dan dalam hasil
pertanyaan penelitian pembelajaran observasi
bermakna yang langsung
ditulis dalam bagian ini.
dapat dipahami pembaca. 3 Angka hasil Statistik
pembelajaran angka
Capaian
angka
pembelajaran

4 Sumber- Studi Referensi

sumber banding yang relefan
referensi terhadap
untuk hasil
Tabel tidak diberi garis- identifikasi penelitian
Tidak boleh ada data data
garis vertical, dan garis penelitian
mentah yang ditampilkan
horizontal hanya atas dan
dalam tabel. 5 Rumusan observasi Rumus yang
bawah saja. formula atas
simpulan
tepat untuk
pembelajaran
aksara Jawa
tunanetra
PEMBAHASAN
Pengintegrasial hasil-
hasil penelitian ke
Pemaknaan hasil Implikasi hasil
dalam kumpulan
analisis data penelitian
pengetahuan yang
telah mapan

Membandingkan
dengan hasil temuan
Penyusunan teori baru
penelitian sebelumnya
atau modifikasi teori
yang diterbitkan
yang telah ada
dalam jurnal
bereputasi
Kunci bagian pembahasan

• Istilah-istilah yang bersifat teknis statistic/ metodologis perlu diberi makna yang langsung terkait
dengan substansi bidang ilmu yang diteliti, misalnya setelah ditemukan adanya perbedaan yang
secara statistic signifikan, perlu dibahas apakah perbedaan itu secara substantif juga bermakna
(statistical significance vs pratical significance)
• Harus ada hasil kajian Pustaka dari artikel jurnal bereputasi berisi temuan-temuan penelitian
sebelumnya yang digunakan oleh penulis untuk membandingkan dengan hasil-hasil penelitiannya
• Temuan-temuan penelitian sebelumnya tentang topik yang sama dapat dimanfaatkan untuk
membuat generaslisasi secara logis sehingga yang semula beraspirasi lokal menjadi beraspirasi
nasional, dan bahkan internasional (misalnya penelitian tentang fosil temuan di Sangiran menjadi
beraspirasi internasional jika dibandingkan dengan temuan fosil di belajah dunia lain yang dimuat
di jurnal internasional).
Simpulan
Ada 2 pendekatan yang digunakan:
1. Menjawab masalah penelitian yang
diajukan pada bagian pendahuluan
2. Merupakan inti sari hasil pembahasan
yang dianggap paling penting/ yang
mengandung sesuatu yang baru (ini
harus dipilih jika ingin meningkatkan
artikel yang beraspirasi lokal/
nasional/ kelembagaan menjadi
internasional.
 Memuat Simpulan
pernyataan yang baik
Memuat hubungan adalah yang
jawaban atas antara selalu diingat
pertanyaan fenomena/vari oleh
Dalam bentuk
SIMPULAN penelitian
dalam bentuk
esai, bukan
able/ faktor
yang
penelitinya
tanpa harus
dalam bentuk
substantif, mengarah membaca lagi
numerikal
memaparkan pada rumusannya
inti sari hasil pengembanga sehingga
pembahasan n teoritis atau paparannya
modifikasi singkat dan
teori padat
 Lengkap sesuai
dengan yang
diacu dalam teks

Tata cara
penulisan
mengikuti gaya
selingkung yang
berlaku di jurnal
yang
bersangkutan
Lebih banyak
menggunakan
pustaka primer
Relevansi dengan
(hasil penelitian)
bidang ilmu yang
DAFTAR dan mutakhir
diteliti
(min. 80%
RUJUKAN pustaka primer 5-
10 th terakhir)
“Hanya ada dua rahasia
penulis hebat di dunia ini,
yaitu banyak membaca
buku-buku berkualitas dan
praktek menulis setiap hari.
#SemangatMenulis”
Dani Kaizen