Kelompok 6
BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 5 BAB 6
BAB 1
PENDAHULUAN
Menurut undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyatakan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar mahasiswa secara aktif dapat mengembangkan potensi >
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian dirinya, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan <
negara. Program ini bersifat wajib bagi semua mahasiswa, karena universitas mempercayai
bahwa program ini mampu mendorong empati mahasiswa, dan dapat memberikan sumbangan
bagi penyelesaian persoalan yang ada di masyarakat, sehingga melalui belajar bersama-sama
dengan masyarakat, akan banyak hal baru yang ditemukan mahasiswa.
BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 5 BAB 6
BAB 1
PENDAHULUAN
Masyarakat akan belajar dari mahasiswa dan sebaliknya mahasiswa akan banyak
memperoleh pengetahuan dari masyarakat. Perlaksanaan Program KKN khusus mensyaratkan
Dosen Pembimbing Lapangan dan mahasiswa berperan aktif dalam mengetahui permasalahan
>
yang ada yang diawali dari survey lokasi, sampai pelaksanaan selama 14 hari yakni 8 hari
kegiatan dilapangan dan 6 hari menyelesaikan luaran KKN. Untuk menjaga citra dan mutu <
kegiatan KKN khusus ini, sudah selayaknya kegiatan KKN lebih kontekstual dengan
meningkatkan potensi melalui pemberdayaan menuju masyarakat berkemajuan . Untuk itulah misi
yang tersirat dibalik penyelenggaraan KKN ini bisa tercapai secara optimal dan dapat mengikuti
dinamika perubahan yang cepat dalam masyarakat dilingkungan Universitas.
BAB 1 BAB 3 BAB 4 BAB 5 BAB 6
BAB 2
2.2 Luaran
Video Kegiatan KKN tiap Desa dan Artikel
BAB 1 BAB 2 BAB 4 BAB 5 BAB 6
BAB 3
TUJUAN
Memungkinkan siswa untuk meningkatkan keterampilan
organisasi dan social KKN ini bekerjasama dengan BPN (Badan
Pertanahan Nasional) yang berbasis legalitas asset tanah milik >
masyarakat yang memiliki kepastian hukum melalui kegiatan
<
pendaftaran tanah sistematis lengkap. Sehingga, dalam kegiatan
ini memudahkan masyarakat melalui mahasiswa untuk mendaftar
tanah dengan kepastian hukum yang dibantu dari pihak BPN
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 5 BAB 6
BAB 4
BAB 4
BAB 4
BAB 4
1.BPN
>
2.BABINSA
<
3.Pemerintah Desa
4.Masyarakat Desa yang ikut berpartisipasi dalam
kegiatan PTSL
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 5 BAB 6
BAB 4
1.Laporan
>
2.Artikel
<
3.Video
4.logbook
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 6
BAB 5
5.1 HASIL
Adapun hasil pengabdian KKN per desa yang terdiri 6 desa di wilayah kecamatan
Dukun sebagai berikut :
Desa Babaksari :
- Daftar PTSL : 94 >
- Tidak daftar PTSL : 771
<
- Total : 1143
Desa Kalirejo:
- Daftar PTSL : 63
- Tidak daftar PTSL : 37
- Total : 190
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 6
BAB 5
5.1 HASIL
Adapun hasil pengabdian KKN per desa yang terdiri 6 desa di wilayah kecamatan
Dukun sebagai berikut :
Desa Sembungan Kidul :
- Daftar PTSL : 46 >
- Tidak daftar PTSL : 150
<
- Total : 196
Desa Sembung Anyar :
- Daftar PTSL : 93
- Tidak daftar PTSL : 57
- Total : 150
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 6
BAB 5
5.1 HASIL
Adapun hasil pengabdian KKN per desa yang terdiri 6 desa di wilayah kecamatan
Dukun sebagai berikut :
Desa Dukun Anyar :
- Daftar PTSL : 101 >
- Tidak daftar PTSL : 217
<
- Total : 318
Desa Baron :
- Daftar PTSL : 43
- Tidak daftar PTSL : 136
- Total : 179
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 6
BAB 5
5.2 PEMBAHASAN
Pada saat door to door para mahasiswa KKN melakukan sosialisasi mengenai
PTSL. Menjelaskan keutungan dari keikutsertaan dalam pendaftran sertifikan di
PTSL serta dampak yang mungkin terjadi jika tidak memiliki sertifikat dan
sebagainya. Dalam hal ini masyarakat banyak yang tidak mengikuti PTSL >
dikarenakan :
<
1. Belum bermusyawarah dengan keluarga.
2. Tanahnya belum dibagi.
3. Tanahnya sedang bermasalah.
4. Petok / ukur tanah di bank.
5. Terkendala biaya.
6. Tanahnya masih berurusan dengan yayasan / wakaF
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 5
BAB 6
6.1 KESIMPULAN
Kuliah Kerja Nyata merupakan tempat bagi mahasiswa untuk belajar hidup di masyarakat. Dengan
adanya KKN ini diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisispasi secara aktif dalam masyarkat.
Pelaksanaan KKN khusus ini dilaksanakan di beberapa desa yaitu Desa Babaksari, Kalirejo, Dukunanyar,
Sembungankidul, Sembunganyar, dan Baron yang berada di Kecamatan Dukun, Kabupaten Gresik selama 2
minggu yaitu pada tanggal 7-21 Juni 2021. Dalam KKN khusus ini Universitas Muhammadiyah Gresik
>
bekerja sama dengan BPN untuk menggerakkan para mahasiswa guna mendukung kesuksesan program
strategis Nasional pensertifikatan tanah secara sistematis lengkap melalui Kegiatan ini pengumpulan data
yuridis ini diberlakukan system door to door yakni dengan mendata tanah yang belum tersertifikat atau yang <
masih tergolong K3 dengan mendatangi dari rumah ke rumah warga pemilik tanah.
Namun dilihat dari beberapa desa yang ada, tanggapan masyarakat terhadap program PTSL ini tentu ada
yang antusias dan kurang antusias. Dalam kegiatan ini tentu partisipasi masyarakat sangatlah penting. Namun
dilihat dari beberapa desa yang ada, tanggapan masyarakat terhadap program PTSL ini tentu ada yang
antusias dan kurang antusias. Masyarakat yang kurang antusias tentu harus diedukasi mengenai pentingnya
dan keuntungan yang akan di dapatkan masyarakat apabila mengikuti program PTSL ini.
BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 5
BAB 6
6.2 SARAN
Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN khusus yang
didampingi oleh satgas BPN, babinsa, dan perangkat desa bukan hanya untuk
kepentingan mahasiswa, satgas BPN, maupun babinsa saja tetapi juga
>
kepentingan masyarakat desa setempat. Dimana mahasiswa, satgas BPN,
maupun babinsa hanya sebagai fasilitator yang membantu sehingga diharapkan <
partisipasi aktif masyarakat untuk mengikuti kegiatan Pendaftaran Tanah
Sistematis Lengkap (PTSL).
LAMPIRAN FOTO KEGIATAN KKN KHUSUS
Terima Kasih