Anda di halaman 1dari 23

Usaha dan Pesawat

Sederhana
Usaha
Tujuan pembelajaran
1. Setelah memperhatikan demonstrasi dan
menyimak penjelasan guru tentang usaha
melalui power point, peserta didik mampu
menjelaskan konsep usaha dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari

2. Setelah melakukan pengamatan dan


mendiskusikan hasilnya, peserta didik mampu
mempresentasikan hasil penyelidikannya
 Rudi berusaha Rudi berusaha mendorong tembok

mendorong meja
Apakah ada usaha ?
Pembagian kelompok

Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3


1. Elsa Rajagukguk 1. Adventya 1. Redwi Marbun
2. Anggun 2. Siska Siregar 2. Maysaroh
3. Diah 3. Uswatun 3. Siti anggur
4. Anggi Remita 4. Nilay 4. Jelita
5. Dewi tamba 5. Cindy Sihotang 5. Ade Irawan
Identifikasi Masalah
 Kegiatan 1
Kegiatan 2

1. Gambar manakah yang menunjukkan arah gaya searah dengan perpindahan


benda ?
2. Berdasarkan rumus W = F.s, kegiatan pada gambar manakah yang dikatakan
melakukan usaha ? mengapa ?
3. Dari pengamatan dan analisis yang dilakukan, sebutkan syarat terjadi nya suatu
usaha?
4. Perhatikan gambar berikut.

Sebuah kotak dipindahkan dari titik a ke titik b yang berjarak 6 m dengan gaya
F1=6 N dan F2=10 N. berapakah usaha yang dilakukan untuk memindahkan
kotak tersebut

5. Sesorang menarik kereta kecil dengan gaya 30 N. Kereta bergerak sejauh 5 meter.
Sudut antara arah gerak dan gaya adalah 45°. Berapakah usaha yang dialami oleh
kereta kecil? (cos 45° = 0,7 )
 
Kegiatan 3
Petunjuk :

1. Amati gambar dibawah dengan teliti

2. Tentukan arah gaya yang bekerja pada setiap gambar

3. Tentukan arah perpindahan nya

4. Lalu tuliskan hasil pengamatan mu pada lembar


jawaban
 Garis bawahilah jawaban yang paling tepat !
  
 Hasil pengamatan gambar 1
  
 Gaya yang bekerja (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Perpindahan (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Maka, benda melakukan (usaha / bukan usaha)
 Berikan alasan mu !
  
  
 Hasil pengamatan gambar 2
  
 Gaya yang bekerja (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Perpindahan (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Maka, benda melakukan (usaha / bukan usaha)
 Berikan alasan mu !
  
  
  
 Hasil pengamatan gambar 3
  
 Gaya yang bekerja (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Perpindahan (ke kanan /ke kiri/ ke atas/ ke bawah)
 Maka, benda melakukan (usaha / bukan usaha)
 Berikan alasan mu !
  
  
  
 Kesimpulan
  
 Dari pengamatan yang telah kita lakukan, kita tahu bahwa, ada tiga jenis usaha yaitu :
  
Bagaimana syarat terjadinya usaha
dalam IPA ?

Ada gaya
yang bek
erja
(F) Ada
perpinda
han
(m)

W=Fs
Pengertian usaha jika pada suatu benda
bekerja gaya (F) sehingga benda itu
berpindah sejauh (s)
Analisis kegiatan 1


Analisis kegiatan 2

1. Gambar manakah yang menunjukkan arah gaya searah dengan perpindahan


benda ?
Gambar 2

2. Berdasarkan rumus W = F.s, kegiatan pada gambar manakah yang dikatakan


melakukan usaha ? mengapa ?
Gambar 2, karena ada gaya dan perpindahan serta arah gaya dan perpindahan
berada pada satu bidang garis lurus

3. Dari pengamatan dan analisis yang dilakukan, sebutkan syarat terjadi nya suatu
usaha?
-Ada gaya yang bekerja
-Ada perpindahan
4. Perhatikan gambar  Penyelesaian
berikut.

Diket : F = F1 + F2 = 16 N
S=6m

Sebuah kotak dipindahkan Dit :W=…?


dari titik a ke titik b yang
berjarak 6 m dengan gaya Jawab :
F1=6 N dan F2=10 N. W = F.s
berapakah usaha yang = (16) (6)
dilakukan untuk
= 96 J
memindahkan kotak
tersebut
Sesorang menarik kereta kecil dengan gaya
30 N. Kereta bergerak sejauh 5 meter.
Sudut antara arah gerak dan gaya adalah
45°. Berapakah usaha yang dialami oleh
kereta kecil? (cos 45° = 0,7 )
Penyelesaian
 Diketahui :
F = 30 N
S = 5m
Ɵ = 45°
Ditanya : W =…?
Jawab :
W = F cos Ɵ
W = 30 (5) (0,7)
W = 106 J
Analisis kegiatan 3

Apakah semua yang diberi gaya, melakukan usaha?

Jenis – jenis Usaha

 Usaha akan dikatakan negatif jika benda atau sistem tersebut


melakukan usaha terhadap pemberi gaya atau lebih mudahnya
ketika gaya dan perpindahannya berlawanan arah.

 Sedangkan, ketika gaya dan perpindahannya searah maka


usaha akan bernilai positif.

 Namun, ketika benda tersebut tidak mengalami perubahan


keadaan maka usahanya bernilai nol.
Usaha bernilai negatif
Gaya yang bekerja pada
benda berlawanan arah
dengan perpindahan nya.

Gaya menahan gerobak


agar tidak terlalu cepat
meluncur

Gaya gesek ban

Arah perpindahan
Usaha bernilai positif
Arah perpindahan

Gaya tarik

Gaya yang bekerja pada


benda searah dengan
perpindahan nya.
Usaha bernilai nol

Arah gaya yang


bekerja pada suatu
benda tegak lurus
dengan perpindahan
Mari merefleksi diri

Apa kamu sudah belajar hari ini???

Jawab pertanyaan pada lembar evaluasi dengan


teliti !!!
Kunci Jawaban Quiz
1. A
2. D
3. D
4. A
5. D

Anda mungkin juga menyukai