PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar

Dikbud NTB @dikbudntb @dikbudntb

PPKN
Ketentuan UUD NRI Tahun
1945 dalam Kehidupan
Berbangsa dan Bernegara
Asrarudin, S.Pd
SMAN 1 Sanggar

Verifikator : Salman Nurparisi, S.Pd

© 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Kompetensi Inti
KI 1 :
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 :
KI/KD Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
IPK pergaulan dunia
KI 3 :

Materi Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
Latihan menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
Soal untuk memecahkan masalah
KI 4 :
Uji Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
Kompetensi yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Kompetensi Dasar

1.2 Menerima ketentuan Undang-undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur
tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan
KI/KD dan keamanan secara adil
2.2 Bersikap peduli terhadap penerapan ketentuanUndang- Undang Dasar Negara Republik
IPK Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk,
agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan
3.2 Menelaah ketentuan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 yang
Materi mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan
Latihan
Soal
4.2 Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-undang Negara Republik Indonesia Tahun
1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
serta pertahanan dan keamanan
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Indikator Pencapaian Kompetensi

• Mengidentifikasi Wilayah negara kesatuan Republik Indonesia.

KI/KD • Membedakan kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia.

• Menganalisis kemerdekaan beragama dan berkepercayaan di Indonesia.

IPK
• Mengidentifikasi sistem pertahanan dan keamanan Republik Indonesia.

Materi • Menyaji hasil telaah isi analisis tentang ketentuan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta
Latihan
Soal pertahanan dan keamanan.

Uji • Mengkomunikasikan hasil telaah isi analisis tentang ketentuan UUD Negara Republik Indonesia
Kompetensi
Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan

Referensi kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

MATERI

KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

AYO AMATI

KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

• Setelah kalian mengamati gambar di atas, coba kalian susun pertanyaan-

• pertanyaan yang berkaitan dengan gambar tersebut. Kemudian jadikan

KI/KD • pertanyaan-pertanyaan yang kalian rumuskan sebagai bahan diskusi.

• Tuliskan pertanyaan yang kalian susun dalam tabel di bawah ini.

IPK
• Format pertanyaan
Materi
No Pertanyaan

Latihan 1 Bagaimana kondisi wilayah Indonesia di daratan, lautan, dan udara?

Soal
2
Uji
Kompetensi 3

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

A. Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

KI/KD
Pasal 25 A UUD NRI Tahun 1945 : Negara
Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah
negara kepulauan yang berciri nusantara dengan
IPK wilayah yang batas-batas dan hak-haknya
ditetapkan oleh undang-undang.

Materi
Memetakan
wilayah NKRI
Latihan
Soal
Istilah “nusantara” menggambarkan kesatuan
wilayah perairan dan gugusan pulau-pulau
Indonesia yang terletak di antara Samudera
Uji Pasifik dan Samudera Indonesia serta di antara
Kompetensi Benua Asia dan Benua Australia.

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

• Sesuai dengan Hukum Laut Internasional yang telah disepakati oleh PBB tahun
1982, berikut ini adalah gambar pembagian wilayah laut menurut Konvensi
Hukum Laut PBB.
KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
Barat :
Samudera
Hindia dan
perairan
negara India

KI/KD

Timur:
IPK Utara:
Batas Papua

Malaysia wilayah Nugini dan

perairan

Materi Indonesia Samudera

Pasifik

Latihan
Soal
Selatan :
Uji Timor Leste,
Kompetensi perairan
Australia dan
Samudera
Hindia
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Kewajiban negara dalam mengatur hak penguasaan atas kekayaan alam Indonesia
berdasrkan UUD NRI Tahun 1945 sebagai berikut

a) Segala bentuk pemanfaatan (bumi dan air) serta hasil yang didapat (kekayaan alam),
KI/KD
dipergunakan untuk meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat.
IPK
b) Melindungi dan menjamin segala hak-hak rakyat yang terdapat di dalam atau di atas
bumi, air dan berbagai kekayaan alam tertentu yang dapat dihasilkan secara langsung
Materi
atau dinikmati langsung oleh rakyat.
Latihan
Soal c) Mencegah segala tindakan dari pihak mana pun yang akan menyebabkan rakyat tidak

Uji mempunyai kesempatan atau akan kehilangan haknya dalam menikmati kekayaan alam.
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

B. Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia

1. Status Warga Negara Indonesia
Kewarganegaraan Republik Indonesia diatur dalam UU Nomor 12 Tahun
KI/KD
2006 tentang Kewarganegaraan Republik Indonesia. Menurut UU ini, orang yang menjadi

IPK Warga Negara Indonesia (WNI) adalah sebagai berikut.

a) Setiap orang yang sebelum berlakunya UU tersebut telah menjadi WNI.

Materi b) Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari ayah dan ibu WNI.
c) Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari seorang ayah WNI dan ibu warga negara
asing (WNA), atau sebaliknya.
Latihan
Soal d) Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari seorang ibu WNI dan ayah yang tidak
memiliki kewarganegaraan atau hukum negara asal sang ayah tidak memberikan
Uji kewarganegaraan kepada anak tersebut.
Kompetensi
e) Anak yang lahir dalam tenggang waktu 300 hari setelah ayahnya meninggal dunia dari
perkawinan yang sah, dan ayahnya itu seorang WNI.
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

f. Anak yang lahir di luar perkawinan yang sah dari ibu WNA yang diakui oleh seorang ayah
WNI sebagai anaknya dan pengakuan itu dilakukan sebelum anak tersebut berusia 18 tahun
atau belum kawin.
h. Anak yang lahir di wilayah negara Republik Indonesia yang pada waktu lahir tidak jelas
KI/KD
status kewarganegaraan ayah dan ibunya.
i. Anak yang baru lahir yang ditemukan di wilayah negara Republik Indonesia selama ayah
IPK dan ibunya tidak diketahui.
j. Anak yang lahir di wilayah negara Republik Indonesia apabila ayah dan ibunya tidak
memiliki kewarganegaraan atau tidak diketahui keberadaannya.
Materi
k. Anak yang dilahirkan di luar wilayah Republik Indonesia dari ayah dan ibu WNI, yang
karena ketentuan dari negara tempat anak tersebut dilahirkan memberikan kewarganegaraan
Latihan kepada anak yang bersangkutan.
Soal
l. Anak dari seorang ayah atau ibu yang telah dikabulkan permohonan kewarganegaraannya,
Uji
kemudian ayah atau ibunya meninggal dunia sebelum mengucapkan sumpah atau
Kompetensi menyatakan janji setia.

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Asas-asas Kewarganegaraan Indonesia

• Asas ius sanguinis (asas keturunan), yaitu kewarganegaraan seseorang ditentukan

KI/KD
berdasarkan pada keturunan orang yang bersangkutan.

IPK

• Asas ius soli (asas kedaerahan/tempat kelahiran), yaitu kewarganegaraan seseorang

Materi
ditentukan berdasarkan tempat kelahirannya.
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Ius
Sanguinis

KI/KD
Ius Soli
Terbatas

Penerapan asas
IPK Kewarganegaraan
RI berdasarkan
Undang-Undang
RI Nomor 12
Materi Tahun 2006
Kewarganeg
araan
Tunggal

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Kewarganeg
araan Ganda
Terbatas

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Syarat-Syarat
a. Naturalisasi Biasa
1) Berusia 18 tahun atau sudah kawin.
KI/KD 2) Pada waktu mengajukan permohonan sudah bertempat tinggal di wilayah negara
Republik Indonesia paling singkat lima tahun berturut-turut atau paling singkat 10
tahun tidak berturut-turut.
IPK 3) Sehat jasmani dan rohani.
4) Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui dasar negara Pancasila dan Undang-Undang
Materi Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
5) Tidak pernah dijatuhi pidana karena melakukan tindak pidana yang dengan ancaman
pidana penjara satu tahun lebih.
Latihan
Soal 6) Jika dengan memperoleh kewarganegaraan Republik Indonesia, tidak menjadi
berkewarganegaraan ganda.
Uji
7) Mempunyai pekerjaan dan/atau berpenghasilan tetap.
Kompetensi
8) Membayar uang kewarganegaraan ke kas negara.
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

b. Naturalisasi Istimewa

Naturalisasi istimewa diberikan sesuai dengan ketentuan Pasal 20 Undang-

KI/KD
Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2006. Naturalisasi Istimewa
diberikan kepada orang asing yang telah berjasa kepada negara Republik
IPK
Indonesia atau dengan alasan kepentingan negara, setelah memperoleh
Materi pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia. Naturalisasi
istimewa batal diberikan jika menyebabkan orang asing tersebut
Latihan
Soal berkewarganegaraan ganda.
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Penyebab Hilangnya Kewarganegaraan Indonesia

Memperoleh
kewarganegaraan
lain atas
KI/KD kemauannya sendiri

IPK Tidak menolak atau Masuk ke dalam

tidak melepaskan dinas tentara asing
kewarganegaraan tanpa disertai izin
lain dari presiden
Materi

Latihan
Soal

Uji Mempunyai paspor Mengangkat sumpah

atau surat yang atau menyatakan
Kompetensi bersifat paspor dari janji setia kepada
negara asing negara asing

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Kemerdekaan Beragama dan Berkepercayaan di Indonesia

1. Pengertian Kemerdekaan Beragama dan Berkepercayaan

KI/KD Coba kalian amati Gambar

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi
Apa yang kalian pikirkan setelah melihat gambar di atas? Apa sebenarnya
Referensi kemerdekaan beragama dan berkepercayaan itu?
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Kemerdekaan beragama dan kepercayaan di Indonesia dijamin oleh UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 dalam Pasal 28 E ayat (1) dan (2) sebagai berikut.

1) Setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan
KI/KD pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayah
negara dan meninggalkannya, serta berhak kembali.
IPK
2) Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai
dengan hati nuraninya.
Materi
Pasal 28 I ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang menyebutkan bahwa “hak untuk
Latihan hidup, hak untuk tidak disiksa, hak kemerdekaan pikiran dan hati nurani, hak beragama, hak untuk tidak
Soal
diperbudak, hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum, dan hak untuk tidak dituntut atas dasar
Uji hukum yang berlaku surut adalah hak asasi manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan apa
Kompetensi
pun.”

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
2. Membangun Kerukunan Umat Beragama

Kemerdekaan beragama di Indonesia menyebabkan Indonesia mempunyai agama yang

beraneka ragam. Keberagaman agama yang dianut oleh bangsa Indonesia itu tidak boleh
dijadikan hambatan untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Coba kalian
KI/KD
amati video berikut kemudian diskusikan secara dengan temanmu pentingnya menjaga
IPK kerukunan umat beragama

Materi
VIDEO
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi Berdasarkan tayang video tersebut coba kalian analisis dampak yang ditimbulkan oleh
konflik tersebut.
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

• Kerukunan antar umat seagama berarti adanya kesepahaman dan kesatuan untuk
melakukan amalan dan ajaran agama yang dipeluk dengan menghormati adanya
perbedaan yang masih bisa ditolerir. Kerukunan antar umat beragama adalah cara atau
KI/KD sarana untuk mempersatukan dan mempererat hubungan antara orang-orang yang tidak
seagama dalam proses pergaulan pergaulan di masyarakat, tetapi bukan ditujukan untuk
IPK mencampuradukkan ajaran agama. Ini perlu dilakukan untuk menghindari terbentuknya
fanatisme ekstrim yang membahayakan keamanan, dan ketertiban umum. Bentuk nyata
Materi
yang bisa dilakukan adalah dengan adanya dialog antar umat beragama yang di
Latihan dalamnya bukan membahas perbedaan, akan tetapi memperbincangkan kerukunan, dan
Soal
perdamaian hidup dalam bermasyarakat.
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia

• Pasal 30 ayat (1) sampai dengan ayat (5) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang
menyatakan sebagai berikut.
1) Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.
KI/KD 2) Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan
rakyat semesta oleh Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia,
sebagai kekuatan utama, dan rakyat sebagai kekuatan pendukung.
IPK 3) Tentara Nasional Indonesia terdiri atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara
sebagai alat negara bertugas mempertahankan, melindungi, dan memelihara keutuhan dan
kedaulatan negara.
Materi
4) Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang menjaga kemanan dan ketertiban
masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani masyarakat, serta menegakkan hukum.
Latihan
Soal
5) Susunan dan kedudukan Tentara Nasional Indonesia, Kepolisian Negara Republik Indonesia,
hubungan kewenangan Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia di
dalam menjalankan tugasnya, syarat-syarat keikutsertaan warga negara dalam usaha pertahanan dan
Uji keamanan diatur dengan undang-undang.
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

• Sistem pertahanan dan keamanan negara

yang bersifat semesta bercirikan sebagai
berikut.
a. Kerakyatan, yaitu orientasi pertahanan
dan kemanan negara diabdikan oleh dan
KI/KD untuk kepentingan seluruh rakyat.
b. Kesemestaan, yaitu seluruh sumber
daya nasional didayagunakan bagi
IPK upaya pertahanan.
c. Kewilayahan, yaitu gelar kekuatan
pertahanan dilaksanakan secara
Materi menyebar di seluruh wilayah Negara
Kesatuan Republik Indonesia, sesuai
dengan kondisi geografis sebagai
Latihan negara kepulauan.
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

LATIHAN SOAL
1. Mereka yang berdasarkan hukum tertentu atau menurut undang-undang merupakan
anggota dari suatu negara dinamakan ....
KI/KD A. Penduduk
B. Orang asing
C. Warga negara
IPK D. Bukan penduduk
E. Bukan warga negara

Materi 2. Asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang menurut pertalian darah atau yang
menentukan kewarganegaraan seseorang ialah kewarganegaraan orang tuanya, dengan
Latihan tidak mengindahkan di mana ia sendiri dan orang tuanya berada dan dilahirkan adalah ....
Soal F. Hak opsi
G. Ius soli
Uji H. Hak repudiasi
Kompetensi
I. Naturalisasi
J. Ius sanguinis
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

3. Seorang keturunan bangsa B (ius sanguinis) lahir di negara A (ius soli). Oleh karena ia
keturunan bangsa B maka dianggap sebagai warga negara B. Akan tetapi, negara A juga
menganggap warga negaranya karena berdasarkan tempat lahirnya ....
A. Ius Soli
B. Apatride
KI/KD
C. Bipatride
D. Ius Sanguinis
IPK E. Naturalisasi

4. Asas kewarganegaraan yang menentukan bahwa peraturan kewarganegaraan

Materi mengutamakan kepentingan nasional Indonesia, yang bertekad mempertahankan
kedaulatannya sebagai negara kesatuan yang memiliki cita-cita dan tujuannya sendiri
adalah ....
Latihan
Soal F. Asas keterbukaan
G. Asas kebenaran substantif
Uji H. Asas kepentingan nasional
Kompetensi I. Asas perlindungan maksimum
J. Asas publisitas
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

5. Di bawah ini yang bukan merupakanpersyaratan untuk menjadi Warga Negara Indonesia
melalui permohonan sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2006
adalah ....
A. Telah berusia 18 (delapan belas) tahun atau sudah kawin.
KI/KD
B. Pada waktu mengajukan permohonan sudah bertempat tinggal di wilayah negara
Republik Indonesia paling singkat 5 (lima) tahun berturut-turut atau paling lama 10
IPK
(sepuluh puluh) tahun tidak berturut-turut.

Materi C. Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui dasar negara Pancasila dan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Latihan
D. Jika dengan memperoleh Kewarganegaraan Republik Indonesia, tidak menjadi
Soal
berkewarganegaraan ganda.
Uji
Kompetensi E. Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari seorang ayah warga negara
Indonesia dan ibu warga negara asing.
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

REFERENSI

• Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan

KI/KD
Kewarganegaraan kelas X, Kemendikbud Tahun 2013 revisi 2016
• Internet
IPK
• Sumber-sumber lain yang relevan

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id