IcE

brE
AkI
ng

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Tempat Ini Asalku
Bahan: Peta Malaysia yang besar
Perlaksanaan:
1. Fasilitator mengeluarkan peta Malaysia bersaiz besar dan
membentangkannya di depan peserta.
2. Setiap peserta diberikan arahan; ”Tunjukkan di mana tempat asal
anda. Anda hendaklah menceritakan tentang rumah, kawasan di sekitar
anda, aktiviti penduduk kawasan anda, apakah yang menarik tentang
tempat anda dan pelbagai lagi perkara yang relevan.”
3. Setiap peserta di beri 5 minit seorang untuk menceritakan tentang
tempat asal dan bersoal jawab.

Kotak Puaka
Bahan: Kotak dan gulungan-gulungan kertas yang
mempunyai soalan-soalan
tentang diri.
Perlaksanaan:
1. Fasilitator menyediakan kotak yang berisi pelbagai soalan seperti makanan
yang disukai, ciri-ciri kawan idaman, kelakuan dibenci, perbuatan luar
biasa yang biasa dilakukan, dan soalan-soalan lucu atau aneh yang
difikirkan sesuai.
2. Para peserta dikehendaki menjawab soalan seikhlas mungkin.
3. Soalan diri yang lucu akan menggamatkan suasana!

Ya atau Tidak?
Bahan: Tiada
Perlaksanaan:
1. Fasilitator memberi arahan, ”Anda diminta bertanya soalan kepada rakan
anda yang terpilih soalan yang hanya akan dijawab dengan Ya atau Tidak
sahaja.”
2. Fasilitator akan memilih peserta pertama yang akan diajukan soalan.
3. Peserta lain perlu memberi soalan sehinggalah cukup 20 soalan.
4. Soalan yang melucukan akan menjadikan suasana aktiviti ini lebih
menyeronokkan.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 tEAm
bUIld
Ing

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

One For All, All For One

Bahan: Pensel dan belon

Perlaksanaan:
Peserta diminta membawa pensel masing-masing sebelum aktiviti ini dimulakan.
Fasilitator memberikan belon yang telah ditiup sederhana besar dan meminta
menggunakan belakang pensel untuk menahan belon dari jatuh. Peserta perlu
berusaha untuk melepasi cabaran masa 1 minit, 2 minit, 5 minit. Permainan ini
memerlukan daya kesabaran dan semangat berpasukan yang tinggi.
Variasi:
Permainan ini boleh dilakukan secara perlawanan antara kumpulan. Kumpulan yang
bertahan paling lama diisytiharkan sebagai pemenang.

Apa yang penting? KERJASAMA

Bahan: Pensel bersaiz besar dan Manila Kad

Perlaksanaan:
Para peserta
diminta
memegang
pensil bersaiz
besar
bersama-
sama. Mereka
diminta
menulis
Perjalanan
perkataan
Sebiji Belon
KERJASAMA
Bahan:
denganBelon
syarat
Perlaksanaan:
tiada seorang
Fasilitator
pun yang
memberikan
boleh
arahan,”Anda
melepaskan
diminta
pegangan dari
memindahkan
pensel
belon
tersebut.
berkenaan
Fasilitator
dengan
perlu semua
jari
memastikan anda
mesti
tangan
menyentuh
peserta tidak
belon
terlepas daridi
tangan saya.
pensil besar.
Permainanperlu
Anda
boleh
memindahkanjuga
Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com
dilakukan
belon ini dari
dengan mula
garisan
menggunakan
sehingga
Memimpin Si Buta

Bahan: penutup mata satu setiap seorang.

Setiap orang berbaris dalam satu barisan dan letak tangan di bahu orang
dihadapan. Semua orang kecuali orang yang pertama mata dengan kain yang
dibekalkan. Orang pertama yang dipilih akan mengetuai perjalan tersebut.
Kumpulan tersebut perlu berkomunikasi untuk memastikan perjalanan lancer
mellaui kawasan-kawasan yang berhalangan atau sempit.
Perbincangan:
Adakah setiap ahli kumpulan bekerjasama?
Bagaimana ahli kumpulan berkomunikasi
Apakah yang anda belajar daripada aktiviti
ini?

Pindah Bola

Bahan: Kain dan Bola

Perlaksanaan:
Peserta
dipecahkan
kepada
beberapa
kumpulan yang
mana setiap
kumpulan
perlu
mempunyai
ahli di antara
8 atau 10
orang.
Cabaran
Kumpulan Tisuitu
akan
dipecahkan
Bahan: Tisu dan penanda.
lagi kepada
Perlaksanaan:
dua kumpulan.
Para peserta diminta membentuk satu bulatan yang besar dengan memegang
Permainan ini
tangan masing-masing. Para peserta di beri tisu satu setiap seorang. Para peserta
memerlukan
diminta tidak lagi memegang tangan rakan mereka tapi perlu memegang hujung
kerjasama
tisu rakan mereka dan rakan mereka turut hujung tisu yang sama.
yang
Mereka tinggi
perlu bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain yang akan
antara
ditentukan oleh fasilitator. Jika ada tisu yang terputus balik semula ke
kumpulan.
checkpoint dan ulangi pergerakan semula. Ulangi sehingga semua berjaya ke
Dua kumpulan
checkpoint yangyang dipecahkan
lain tanpa dari satu
mengoyakkan tisu.kumpulan asal tadi akan dipisahkan
dengan jarak sejauh 20meter. Mereka perlu memindahkan bola satu sama lain
dengan hanya menggunakan kain. Dalam masa 2 minit mereka perlu memindahkan
bola sebanyak yang mungkin. Semua kumpulan perlu bermain serentak. Kumpulan
Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com
yang paling banyak memindahkan bola adalah pemenang.
 aKTiViTi
BeRFiKiR

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 MELEKATKAN
KERTAS
Anda ingin melekatkan dua kertas tetapi anda tidak mempunyai gam.
Cadangkan beberapa cara anda boleh gunakan untuk melekatkan kertas tersebut.

MENGUKUR KETINGGIAN
CadangkanBANGUNAN
10 cara untuk mengukur ketinggian bangunan.

KEGUNAAN
BOTOL
Apa yang anda buat dengan 1 botol?
Apa yang anda boleh buat dengan 10 botol?
Apa yang anda boleh buat dengan 100 botol?

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 aSaS2
IslAm

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Gosip… shh… shh…
Objektif:
Mengajar peserta betapa pentingnya memeriksa terlebih
dahulu
sesuatu khabar angin yang didengar.
Material:
Keratan Akhbar ruangan Gosip dan terjemahan Al-
Qur’an
Perlaksanaan:
1. Para peserta ditunjukkan ruangan gosip berkaitan artis
dalam ruangan hiburan dalam akhbar. Setiap mereka
perlu
menceritakan apa yang mereka dengar tentang
2. individu yang diperkatakan dalam gosip tersebut.
Tanya mereka, ” Adakah gosip ini boleh
dipercayai?” kemudian ”Jika percaya bagaimana
3. anda mengesahkannya?”
Tahukah anda ayat al-Qur’an telah memberi garis
panduan
bagaimana kita hendak menerima sesuatu berita?
Kesimpulan:
Surah Al-Hujurat : 6, Surah Al-Hujurat : 12
Jangan mempercayai sesuatu perkara secara membabi buta.
Jangan terus menyampaikan sesuatu khabar angin kepada
orang lain. Setiap kata-kata kita akan dipertanggungjawabkan.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Sapa Kata Tak Boleh?
Objektif:
Menunjukkan manusia mampu pergi lebih jauh dari apa
yang
difikirkannya.
Material: Pita pelekat berwarna.

Perlaksanaan:
1. Fasilitator meminta peserta beratur menghadap dinding.
2. Setiap peserta diminta menyentuh dinding setinggi
mana yang mereka mampu.
3. Setiap ketinggian yang mampu dicapai oleh hujung
jari mereka akan ditandakan.
4. Kemudian, setelah selesai semua peserta ditanda.
Fasilitator akan menaikkan aras ketinggian sebanyak
5 cm bagi setiap ketinggian tadi yang telah dicatat.
5. Para peserta diminta mencuba semula ditempat
mereka diukur tadi untuk mencapai ketinggian baru
yang dinaikkan.
6. Perbincangan:
a. Adakah semua peserta mampu mencapai aras yang
ditinggikan?
b. Apa yang perlu dibuat oleh semua orang untuk
memastikan mereka dapat memegang
ketinggian baru?
c. Begitulah kehidupan kadangkala, kita fikirkan yang
kita hanya mampu berusaha sehingga ke satu tahap
sahaja. Sebenarnya jika lebih bersungguh-sungguh
dan bersusah sedikit kita akan mendapat lebih
dari yang kita rasa kita mampu.
d. Allah kadangkala memberikan pelbagai ujian,
amanah dan tanggungjawab yang pada pandangan
kita tiada kemampuan. Sebenarnya jika kita ingin
berusaha dan memperbaiki diri kita akan dapat
menanggungnya..
Kesimpulan: (Surah Al-Baqarah, 2:286)

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Sayang d Sayang
Objektif:
Menunjukkan kesan beriman kepada
Allah.
Material: Tiada

Perlaksanaan:
1. Ajukan soalan berikut kepada peserta”Pernahkah
anda
jatuh cinta atau melihat rakan anda bercinta?”
2. Peserta diminta menceritakan apa yang dapat dilihat
dari segi sikap, tingkah laku dan apa-apa perkara
yang dilakukan oleh orang yang bercinta.
3. Setelah itu, minta peserta mengaitkan orang yang
bercinta dengan orang yang beriman kepada
Allah.
Point
4. Perbincangan:
Peserta diberi masa 10 minit untuk berbincang.
Fasilitator perlu memastikan perkara berikut disentuh oleh
peserta apabila diminta memberi pendapat tentang sikap,
tingkah laku dan apa-apa perkara lain yang dilakukan oleh
orang
bercinta.
Selalu rindu dan teringat
Akan cuba jadi yang terbaik untuk kekasihnya
Tidak sabar-sabar untuk bertemu
Akan melakukan perkara yang disukai dan meninggalkan
perkara yang dibenci oleh kekasihnya
Ini boleh dikaitkan sperti berikut bagi orang yang beriman
kepada Allah;
Selalu mengingati dan merindui Allah setiap masa dan
ketika
Akan cuba menjadi hamba yang terbaik
Tidak jemu beribadat kepada Allah
Melakukan perkara yang disukai Allah dan meninggalkan
larangannya.
Kesimpulan: Kecintaan manusia kepada Allah akan menajdikan
manusia mencuba sedaya upaya menjadi hamba yang terbaik.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 TV dan Radio Islam
Objektif:
Merealisasikan pemikiran kreatif remaja belia tentang
Islam
yang sesuai dengan diri mereka.
Material: Handphone yang boleh membuat rakaman video atau
kemera video.

Perlaksanaan:
1. Minta peserta pendapat tentang rancangan TV atau Radio
Islam yang ada pada masa sekarang. Adakah mereka
berpuas hati dengan rancangan yang ada sekarang? Para
2. peserta akan diberikan tugasan individu atau
berkumpulan yang mana mereka perlu membuat rakaman
video atau audio yang paling kreatif untuk tajuk yang
berkaitan Islam. Tempoh rancangan ialah selama 5
3. minit. Peserta akan dipecahkan kepada beberapa slot
yang berlainan:
a. Dokumentari
b. Gameshow
c. Rancangan Temubual
d. Lawak
e. Rancangan memasak
f. Iklan
4. Peserta perlu memikirkan bagaimana elemen islam boleh
dimasukkan dalam rancangan berkenaan.
5. Peserta diberi masa 2 minggu untuk menyiapkan rakaman.
6. Semasa hari penyiaran, kesemua rakaman akan
dicantumkan menjadi satu rancangan TV Islam.

Variasi: Fasilitator juga boleh membuat rancangan Radio Islam

dengan menggunakan perakan suara.

Kesimpulan:
Seiring dengan zaman maka Islam perlu ditampilkan dengan
cara
yang kreatif asalkan tidak bertentangan dengan ajaran Islam.
Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com
 Kuat Tak?

Objektif:
Memberi semangat untuk peserta menjadi muslim yang
kuat.
Material: Gelas, Kerusi, Meja, Tunggul Kayu atau batu besar.

Perlaksanaan:
1. Fasilitator meletak gelas, kerusi, meja, tunggul kayu dan
batu di hadapan peserta.
2. Fasilitator mengarahkan
setiap peserta cuba
mengangkat
3. beban berkenaan bermula dari ringan sehinggalah
ke beban yang paling berat.
4. Bagi beban yang tidak dapat diangkat, beri peserta 2
peluang untuk mengangkat.
5. Bincangkan aktiviti yang mereka lakukan sebentar
tadi dengan Fasilitator menunjukkan hadis dalam
Lampiran. Perbincangan:
a. Kenapa muslim yang kuat lebih disukai dari
muslim yang lemah?
b. Bagaimana anda boleh menjadi muslim yang kuat?
c. Adakah kuat sahaja perlu kepada seorang muslim?
Variasi: Nyatakan lagi perkara yang perlu ada dalam diri
Aktiviti iniseorang muslim.
boleh dipelbagaikan dengan menguji
kekuatan
seperti gusti langan, tarik tali atau sebagainya.
Kesimpulan:
Dari Abu Hurairah r.a. katanya: "Rasulullah s.a.w. bersabda:
"Orang mu'min yang kuat adalah lebih baik dan lebih dicintai
oleh Allah daripada rang mu'min yang lemah. Namun keduanya
itupun sama memperoleh kebaikan...”
(Riwayat Muslim)

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Bertangguh yang menyusahkan

Objektif:
Memberi kesedaran kepada peserta kesan daripada
sifat
bertangguh.
Material:
Botol yang ditebuk dan
air
Perlaksanaan:
1. Fasilitator,”Setiap seorang dari anda perlu menulis satu
alasan yang biasanya disebut oleh orang yang
2. bertangguh.” Selepas itu, isi botol yang ditebuk dengan
paku kecil dengan air dan arahkan peserta menyebut
alasan mereka satu persatu selepas anda mengahbiskan
ayat, ”Saya perlu menyiapkan latihan yang
guru/pensyarah berikan kepada saya tetapi saya rasa ...”
3. Setelah semua pelajar selesai menyebut, mereka diminta
memperhatikan air yang keluar dari
4. botol. Perbincangan:
a. Jika saya kaitkan air yang keluar dari botol
sebagai masa yang semakin berkurangan apakah
yang anda dapat kaitkan dengan sikap bertangguh?
b. Apakah kesan jangka panjang kepada hidup
seseorang yang suka bertangguh?
c. Adakah anda yakin anda akan hidup lama sehingga
anda mampu menangguhkan amanah, janji, bertaubat
dan sebagainya?
d. Bagaimana hendak membuang sikap bertangguh?

Kesimpulan:
Sikap bertangguh adalah sikap yang akan menyusahkan diri.
Kita
tidak tahu bilakah kematian kita. Jika kita asyik bertangguh
dalam sesuatu amanah dan kematian datang mendapatkan
kita, kita akan bermasalah.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 I LOVE U… sahabat
Objektif:
Merapatkan ikatan persahabatan antara
peserta.
Material:
Kotak hadiah, hadiah (barangan yang disayangi peserta)
dan
Lampiran 8
Perlaksanaan:
1. Fasilitator mengagihkan kotak hadiah lebih awal kepada
peserta sebelum aktiviti ini dijalankan. Mereka diminta
memasukkan benda paling berharga yang mereka ingin
berikan kepada rakan mereka yang paling disayangi.
2. Fasilitator akan meminta sesiapa yang bersedia
dengan hadiah untuk tampil dan menceritakan kenapa
dia amat sayang kepada sahabatnya tanpa disebut
3. nama.
Selepas selesai menyebut, fasilitator akan minta peserta
4. serahkan hadiah kepada rakan mereka.
Edarkan Lampiran dan bincangkan apa yang boleh
difahami dari hadis tersebut.
Kesimpulan:
Mencintai sahabat sebagaimana mencintai diri sendiri adalah
salah satu tanda orang beriman. Tetapi kecintaan itu atas
dasar
mencari redha Allah bukan atas dasar maksiat.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 LAMPIRAN 8

ِ‫ﺳر‬ َ ‫لُﻮ‬
ْ ‫ﻰَﻠﺻ ِﷲا‬ ‫ﺿرُﺧَ ْﮫﯿََﻠﻋ ُﷲا ﱠ‬ َ ‫ﻲ‬ ِ َ ‫ﺲﻧَأ ََةْﺰَﻤﺣَ ْﮫﻨَﻋ ُﷲا‬ َ ْ ‫ﻦﺑ‬ْ ِ‫ﻣ‬
‫ﺤدﯾﺎ‬
ُ ‫ﺐِم‬
ِ ُ ‫ﺧ َﻷ ﱠ‬
ِ ‫ﻦ ِﻣ ُْﺆﯾِﮫ ْﯿ‬ َ ‫ُﻛ ُﺪ‬، ‫ﻚﺣَﻟﺎ ْﻢ‬
ُ ‫ﺣ َأ‬ ِ ‫ﻋﻲ ﷲُ ا ﻰﱠﻠﺻَ ٍﱠﺘ‬ َ َ‫ﺳ َو ِﮫ ْﯿ ﻠ‬َ ‫َﻗ َﻢ ﱠﻠ‬
‫ﻰ‬ ‫لﺎ‬ َ : ‫َﻻ‬ ‫ﺤﯾِﮫ‬ ُ ‫ﺐ‬ ِ ‫ﺴَﻔِﻨﻟَﻢ ﱡ ﱠﻠ‬
ْ َ‫ﻦ ﻋ‬
ِ ‫ﻲﱢ ﺒ ﱠِﻨﻟا‬
‫َﺎﻣ‬
[‫ﻢﻠﺴﻣو يرﺎﺨﺒﻟا‬
‫]ه ا و ر‬
Terjemah hadits :

Dari Abu Hamzah, Anas bin Malik radiallahuanhu, pembantu

Rasulullah Shallallahu’alaihi wasallam dari Rasulullah
Shallallahu’alaihi wasallam, beliau bersabda: Tidak
beriman salah seorang diantara kamu hingga dia
mencintai saudaranya sebagaimana dia mencintai
dirinya sendiri.
(Riwayat Bukhori dan Muslim)

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Nikmat Jarang Disyukuri 1...

Objektif:
Menyedarkan peserta banyak nikmat yang Allah berikan
kepada
kita yang jarang kita syukuri.
Material:
Kain pengikat mata, pensel kertas dan terjemahan Al-
Qur’an
Perlaksanaan:
1. Fasilitator memberi arahan kepada peserta:
”Tutup mata anda dengan kain yang telah diberikan,
bergerak ke arah suara saya”.
Fasilitator akan duduk di suatu tempat tanpa bergerak
dan menyebut ”Saya di sini!”
Para peserta diminta bergerak ke arah suara. Selepas
semua peserta sampai. Bagi arahan
2. selanjutnya. Fasilitator memberi arahan
kepada peserta:
”Tahan nafas anda selama yang anda mampu”
3. Minta peserta jangan terlalu memaksa diri.
Fasilitator memberi arahan kepada peserta:
”Tulis huruf A dengan syarat tanpa menggunakan jari
4. anda.”
Tanya pendapat peserta apa yang mereka dapat
5. belajar dari aktiviti yang mereka baru saja lakukan.
Bincangkan:
 Adakah mereka mula mensyukuri nikmat mata,
udara dan tangan dari aktiviti sebentar lagi?
 Apa yang mereka perlu lakukan untuk
menunjukkan mereka mensyukuri nikmat yang
diberikan oleh Allah?
Kesimpulan:
Syukurilah nikmat yang ada pada kita, kita tidak tahu
bilakah
nikmat yang ada ini akan ditarik balik.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 Oh! Kesian..

Objektif:
Menimbulkan kesedaran berdakwah kepada
peserta.
Material:
-tiada-

Perlaksanaan:
1. Fasilitator bertanya, ”Apakah perasaan anda pada
pendakyah kristian yang melakukan dakyah untuk menarik
orang memeluk agama kristian?”
2. Minta pendapat peserta.
3. Fasilitator menyambung, ”Apabila ditanya kepada
mereka ini jawapannya.
”Sesungguhnya kami kesian kepada orang bukan kristian.
Jika mereka tidak menerima Jesus sebagai Penyelamat
Mereka, maka mereka akan masuk neraka. Kami tak
sampai hati melihat anda masuk ke neraka jadi kami ingin
menarik anda ke arah kebenaran kerana kami sayang
kepada anda” Jadi persoalan saya sekarang, adakah
sebenarnya mereka jahat?”
4. Minta pendapat peserta.
5. Perbincangan:
a. Kita mengaku Islam adalah agama yang benar tetapi
mengapa kita tidak bersungguh-sungguh seperti
mereka yang duduk di djalan yang salah?
b. Kita marah kepada mereka tetapi sedar atau tidak
kita tidak pernah berasa kasihan kepada mereka?
c. Adakah anda akan melakukan sesuatu selepas ini?
Atau anda sekadar tidak ambil peduli?

Kesimpulan:
Lakukan usaha dakwah kepada manusia yang masih jauh
dari
agama Allah.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 2 Tabiat Mengubah Dunia

Objektif:
Menjana kreativiti peserta dalam mempelbagaikan cara
berbuat
kebaikan.
Material:
-tiada-

Perlaksanaan:
1. Fasilitator bertanya,” Pernahkah anda mendengar tentang
dua tabiat yang jika dibuat akan mengubah dunia?”
2. Minta respons peserta.
3. Fasilitator menambah, “Antara dua tabiat yang mengubah
dunia ialah apabila anda melihat pili air menitiskan air,
maka anda menutupnya. Jika anda melihat elektrik yang
tidak digunakan, maka anda menutupnya. Kita tidak akan
berbncang mengenai tabiat ini. Tetapi anda diberikan
satu amanah. Setiap kali anda melihat air menitik dari pili
atau elektrik yang tidak digunakan, maka anda perlu
lakukan sesuatu.”
4. Peserta diberi masa seminggu untuk melakukan apa yang
diamanahkan kepada mereka.
5. Selepas seminggu minta pendapat peserta.
6. Perbincangan:
a. Adakah anda rasa 2 tabiat yang mula anda lakukan
ini akan mengubah dunia?
b. Jika semua orang di dunia mmepunyai sikap seperti
ini apa yang akan terjadi pada dunia?
c. Anda diberi masa 15 minit untuk mencadangkan satu
tabiat yang boleh mengubah dunia.

Kesimpulan:
Lakukan kebaikan sekreatif mungkin moga-moga kebaikan
itu
akan diikti dan berterusan.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

 aNTi
BoSa
N

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

Anti-Bosan 4

Jika lima pelajar lari sejauh satu kilometer dalam masa lima minit, berapa
lamakah
masa yang akan diambil jika lima puluh pelajar lari sejauh itu?

Jawapan:
5 minit

Anti-Bosan 12

Seorang lelaki memandu bersendirian dengan keretanya memecut laju.

Tiba-tiba dia hilang kawalan keretanya lalu melanggar pembahagi jalan
dan menyebabkan keretanya menjunam ke dalam sungai yang mempunyai
arus yang kuat.

Perlahan-lahan keretanya tenggelam sedikit demi sedikit. Pemuda itu

menyedari bahawa tangannya patah dan dia tidak dapat melepaskan
tali
pinggangnya yang tersekat. Menyebabkan beliau terperangkap. Kereta
tenggelam hingga ke dasar. Di mana dia masih terperangkap di dalam
keretanya dan tidak mampu berbuat apa-apa.
Penyelamat tiba 2 jam kemudian, mereka menjumpai lelaki tersebut
tenggelam di dalam sungai, tetapi anehnya dia masih hidup. Bagaimana
ini
boleh terjadi?
Jawapan:
Sungai tersebut cetek, hanya sedalam paras dada lelaki
tersebut.

Anti-Bosan 17

Seorang lelaki mati kehausan dirumahnya sendiri. Kenapa?

Jawapan: Lelaki tersebut tinggal di rumah bot di lautan. Rumah botnya

mengalami kerosakan enjin menyebabkan tidak dapat bergerak dan
bekalan air yang boleh diminum telah habis.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com