MANAJEMEN

KEPERAWATAN

DOSEN PENGAJAR :

1.Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep ( 1,5 SKS )

2. Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR ( 1,5 SKS )

 Pertemuan 1
• Penjelasan Silabus
 Pertemuan 2
1. Pengantar Manajemen
Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR

No. POKOK BAHASAN TIU TIK

1. Pengantar Manajemen Mahasiswa mampu Di akhir pembelajaran

memahami Kosep Dasar mahasiswa
Manajemen diharapkan dapat :
1. Menjelaskan
konsep manajemen
2. Menjelaskan
peranan
Manajemen dalam
keperawatan
3. Menjelaskan
Lingkup
Manajemen
Keperawatan
 Pertemuan 3 2. Konsep Perencanaan (Planning)

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK

BAHASAN
2.a Konsep Perencanaan Mahasiswa dapat Di akhir pembelajaran mahasiswa
(Planning) memahami tentang diharapkan dapat :
konsep perencanaan 1. Menjelaskan konsep perencanaan
dalam manajemen keperawatan
2. Menjelaskan Hirarki perencanaan
(Visi, Misi, Filosofi, Sasaran,
Tujuan, kebijakan, Prosedur, dan
Peraturan)
3. Komponen (5W + 1 H) dan
kriteria perencanaan
4. Menjelaskan tentang analisa
SWOT
5. Menjelaskan konsep Budgeting
(Health Care Financing)
6. Standar Keperawatan
7. Melakukan Simulasi pembuatan
perencanaan pelayanan
keperawatan maupun asuhan
keperawatan.
 Pertemuan 4
Next...................... 2. Konsep Perencanaan (Planning)

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK

BAHASAN
2.b Konsep Mahasiswa dapat Di akhir pembelajaran
Perencanaan memahami Konsep mahasiswa diharapkan dapat :
(Planning)
berubah
1. Menjelaskan Teori
perubahan

2. Menjelaskan jenis
perubahan

3. Mengidentifikasi
pentingnya perubahan

4. Menjelaskan pelaksanaan
perubahan
• PENUGASAN
 Pertemuan 5
3.a. Konsep Pengorganisasian (Organizing)
Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR
No. POKOK BAHASAN TIU TIK

3.a Pengantar Mahasiswa dapat Di akhir pembelajaran

Manajemen memahami konsep mahasiswa diharapkan dapat :
(Organizing) pengorganisasian 1. Menjelaskan konsep
organisasi
2. Menjelaskan struktur
organisasi, fungsi-fungsi
dalam organisasi, Job
analyses, Job Description, dan
Job Evaluation
3. Menjelaskan tentang
metode pemberian asuhan
keperawatan
4. Melakukan simulasi
pengorganisasian
pelayanan keperawatan
maupun asuhan
 Pertemuan 6
3.b. Konsep Pengorganisasian (Organizing)
Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR
No. POKOK TIU TIK
BAHASAN
3.b Pengantar Mahasiswa Di akhir pembelajaran
Manajemen mampu mahasiswa diharapkan
(Organizing) memahami dapat :
konsep MPKP 1. Menjelaskan Standar
kebijakan
Institusi/Nasional
2. Menjelaskan Proses
Keperawatan
3. Menjelaskan Pendidikan
Keperawatan
4. Mejelaskan Sistem
SP2KP
• PENUGASAN
 Pertemuan 7
4. a. Konsep Kepersonaliaan (Staffing)

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK

BAHASAN
4.a Konsep Mahasiswa dapat Di akhir pembelajaran mahasiswa
Kepersonaliaan memahami Konsep diharapkan dapat :
(Staffing)
Kepersonaliaan
1. Menjelaskan proses penerimaan
tenaga baru ( Perekrutan, seleksi,
dan orientasi)
2. Melakukan penghitungan
kenutuhan tenaga keperawatan
3. Menjelaskan tentang
penjadwalan staf
4. Menjelaskan mengenai perilaku
organisasi dan budaya
organisasi
5. Menjelaskan pengembangan
karir ( jenjang karir ) dalam
 Next Pertemuan 7
4. B. Konsep Pengarahan (Actuating)

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK

BAHASAN
4.B Konsep Mahasiswa Di akhir pembelajaran mahasiswa
Pengarahan dapat diharapkan dapat :
(Actuating)
memahami
Konsep 1. Menjelaskan definisi Kepemimpinan
Kepemimpinan 2. Menjelaskan Teori Kepemimpinan
3. Menjelaskan Karakteristik Kepemimpinan

4. Menjelaskan peran & fungsi Pemimpin

5. Menjelaskan Gaya Kepemimpinan

6. Menjelaskan Kepemimpinan yang efektif

7. Melakukan Simulasi pada penerapan gaya

Kepemimpinan yang efektif saat
memberikan pelayanan keperawatan
maupun asuhan keperawatan
Pertemuan 8

• UTS : 26 MARET – 31 MARET

2018
 Pertemuan 9
4. C. Konsep Pengarahan ( Actuating )

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK

BAHASAN
4.C Konsep Mahasiswa Di akhir pembelajaran mahasiswa
Pengarahan dapat diharapkan dapat :
(Actuating)
memahami
Konsep 1. Menjelaskan Konsep Supervisi
Kepersonaliaan 2. Melakukan tentang Motivasi
3. Menjelaskan tentang Komunikasi
4. Menjelaskan Konsep
Pendelegasian
5. Menjelaskan Konsep Ronde
Keperawatan, Operan & Conference
6. Melakukan simulasi pengarahan
pelayanan keperawatan maupun
asuhan Keperawatan
Pertemuan 10

• Penugasan
 Pertemuan 11
5. Manajemen Konflik
Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR
No. POKOK TIU TIK
BAHASAN
5. Mahasiswa Di akhir pembelajaran
mampu mahasiswa diharapkan dapat :
memahami 1. Menjelaskan pengertian
Konsep konflik
Konflik 2. Menjelaskan penyebab
Konflik
3. Menjelaskan Jenis Konflik
4. Menjelaskan Proses Konflik
5. Menjelaskan Strategi
Penyelesaian konflik
6. Melakukan Simulasi
Manajemen Konflik
 Pertemuan 12
5. Konsep Pengendalian ( Controling )
Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep
No. POKOK TIU TIK
BAHASAN
5. Konsep Pengendalian Mahasiswa Di akhir pembelajaran
( Controling ) mampu mahasiswa diharapkan
memahami dapat :
Konsep 1. Menjelaskan teknik &
Pengawasan fungsi pengendalian
2. Menjelaskan Penilaian
kinerja perawat
3. Menjelaskan mutu
Pelayanan Keperawatan
4. Melakukan simulasi
pada pengendalian
pelayanan keperawatan
maupun asuhan
keperawatan
Pertemuan 13
Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR

PENUGASAN
 Pertemuan 14
6. PENGELOLAAN TREND & ISU PERUBAHAN KEPERAWATAN INDONESIA
DALAM PROSES PROFESIONALISASI

Ns. Fredna Robot, S.Kep, M.Kep

No. POKOK TIU TIK
BAHASAN

6. PENGELOLAAN Mahasiswa dapat Di akhir pembelajaran mahasiswa diharapkan

TREND & ISU memahami dapat :
PERUBAHAN
KEPERAWATAN Pengelolaan trend
INDONESIA dan isu perubahan 1. Menjelaskan kebijaksanaan pemerintah
DALAM PROSES keperawatan tentang profesionalisasi keperawatan
PROFESIONALISASI Indonesia dalam 2. Menjelaskan perubahan profesi keperawatan
proses di indonesia
Profesionalisasi 3. Menjelaskan permasalahan profesi
keperawatan
4. Menjelaskan langkah strategis dalam
menghadapi trend dan isu di masa depan
5. Menjelaskan perubahan dan pengembangan
peran perawat profesional di masa depan
6. Sistem Informasi Manajemen ( SIM ) Rumah
Sakit, Dokumentasi Elektronik
7. Akreditasi Rumah Sakit ( JCI / KARS )
8. Cara Menghitung BOR
9. Model MPKP
Pertemuan 15

Ns. Wiwit Ciptaningsih Haryanto, S.Kep, MMR

PENUGASAN
Next Pertemuan 16

• UAS : 21 MEI – 26 MEI

2018
MANAJEMEN KEPERAWATAN