Budi Rahardjo br@paume.itb.ac.id http://budi.insan.co.id ukuran kecerdasan: mampu menjawab pertanyaan
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 2
Tidak cerdas?
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 3
Dahulu • Anak-anak didrill untuk menjawab pertanyaan, kali- kalian, dan hafalan lainnya • Adanya kalkulator mematikan ini
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 4
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 5 kemampuan seseorang = kemampuan bertanya
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 6
Sumber Jawaban • Sudah banyak – Google – Ensiklopedia • Google – Tanya apa saja, ada jawabannya – Tapi jawaban bisa ngawur jika pertanyaan kita tidak benar – Jadi … bertanya adalah kuncinya
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 7
Bertanya • Perlu dipelajari, karena – Ternyata sukar bertanya – Harus mengetahui apa yang ingin ditanyakan (berarti mengetahui permasalah) – Sukar menstrukturkan pertanyaan
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 8
Orang Indonesia terlalu banyak pengatar ketika bertanya
“Seperti kita ketahui bersama, ...
(… 10 menit kemudian ... baru muncul pertanyaanya.)”
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 9
Kultur Bertanya? • Di Indonesia, bertanya sering dianggap sebagai aib (memalukan), karena tidak tahu
2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 10
• Semenjak kecil (mulai dari SD) keinginan bertanya ini di tekan • Guru yang tidak mampu menjawab merasa otoritasnya diremehkan (padahal tidak) • Tekanan dari kawan-kawan yang menganggap bahwa yang bertanya adalah sok jago (menghabiskan waktu). Tentu saja ada. 2006 - 2011 BR - Kemampuan Bertanya - v.1.1 11 Mari kita coba berlatih