Anda di halaman 1dari 9

SKETCHNOTES

LESSON
Here is where your presentation begins
Pendahuluan

● Seorang dokter harus dapat membedakan antara delay


dan disorder.
● Delay  keadaan tersebut belum tentu merupakan suatu
gangguan dan anak akan dapat menyusul.
● Disorder  diagnosis dilandasi suatu patologi, mungkin
permanen.
● Salah satu bentuk keterlambatan perkembangan yang
sering didiagnosis adalah global developmental delay
(GDD).
Pendahuluan (cont.)

● Periode terpenting dari tumbuh kembang anak adalah di


bawah 5 tahun. Domain perkembangan tersebut adalah
motorik halus, motorik kasar, bahasa/berbicara, personal
sosial/kemandirian.
● Global developmental delay (GDD)  keadaan
ditemukannya keterlambatan yang bermakna pada 2
domain perkembangan atau lebih.
● Keterlambatan bermakna  pencapaian kemampuan
pasien kurang dari 2 standar deviasi (SD) dibandingkan
dengan rata-rata populasi pada umur yang sesuai.
Pendahuluan (cont.)

● Angka kejadian keterlambatan perkembangan secara


umum sekitar 10% di dunia, GDD diperkirakan berkisar 1-3%
pada anak dibawah 5 tahun.
● Di AS, sekitar 15% -18% anak menderita gangguan
perkembangan atau perilaku.
● Regresi adalah tanda bahaya yang tegas dan memerlukan
rujukan mendesak ke spesialis untuk penilaian dan
manajemen lebih lanjut.
Pendahuluan (cont.)

● Tidak semua anak dengan keterlambatan perkembangan


akan mengalami disabilitas (yang memengaruhi
pembelajaran, kemandirian, dan keterampilan adaptif
dengan berat).
● Bila menemukan kasus GDD, sedapat mungkin harus
ditegakkan diagnosis dan penyebab yang pasti sebelum
merujuknya untuk terapi. Keterlambatan perkembangan
harus dideteksi secara dini dan stimulasi sedini mungkin
untuk mendapatkan hasil yang optimal.
Status Antropometri

LK = 45 cm,
Usia = 1
tahun 7 bulan
(-1 SD < Z <
0 SD) 
Interpretasi:
Normocephali
Status Antropometri

BB = 8 kg,
Usia 1 tahun
7 bulan (-3
SD < Z < -2
SD) 
Interpretasi:
Underweight
Status Antropometri

TB = 77 cm,
Usia = 1
tahun 7 bulan
(-2 SD < Z <
0 SD)
Interpretasi:
Normoheight
Status Antropometri

BB = 8 kg,
TB = 77 cm
(-3 SD < Z <
-2 SD) 
Interpretasi:
Wasted

Anda mungkin juga menyukai