Workshop

Peningkatan Kemampuan Guru Dalam

Pengembangan Media Pembelajaran Power
Point Di Upt Spf Smp Negeri 33 Makassar

Oleh:

NAMA LENGKAP: DRS. KUSNADI, M.Pd.

Nomor Peserta:C.06
Unit Kerja: UPT SPF SMP Negeri 33 Makassaar
TUJUAN RPK
1. Meningkatkan kemampuan guru
dalam Pengembangan Media
Pembelajaran Power Point.
2. Meningkatkan kompetensi calon
kepala sekolah meliputi kompetensi
kepribadian, sosial, dan
kewirausahaan.
3. Meningkatkan kualitas
pembelajaran yang berdampak pada
pencapaian Students wellbeing
Persiapan

Pelaksanaan
Work Shop
HASIL KEGIATAN SIKLUS 1
 REFLEKSI SIKLUS 1

1)Laptop dan LCD belum memadai

2)Keaktifan Kepala sekolah Mengikuti

Kegiatan

3)Hasil Kegiatan 86,36%

Persiapan

Pelaksanaan
Work shop

Protokol Kesehatan
Registras
Pembukaan

Penyajian materi
presentasi
 Kajian Manajerial

Persiapan Pelaksanaan Hasil

Koordinasi, sosialisasi Matriks KM: Rapor, Kondisi nyata, tantangan,
potensi, rekomendasi

Di Sekolah Magang 1 Di Sekolah Magang 2

 PENINGKATAN KOMPETENSI

Persiapan Pelaksanaan Hasil

93.75 94
95
90Nilai
84.62
85
80
75

Axis Title

a. Mempelajari hasi AKPK;

b. Memilih kompetensi a. Wawancara dengan
yang paling lemah pengawas
c. Menyusun panduan b. Wawancara dengan
wawancara, observasi, kepsek
c. Wawancara dengan Dapat meningkatkan
dan dokumen yang terkait
guru kompetensi kewira
dengan pelaksanaan
d. Observasi usahaancalon kepala
Peningkatan Kompetensi
sekolah
(PK);
d. Koordinasi.
 Kesimpulan
1. Kegiatan Rencana Proyek Kepemimpinan dapat meningkatkan kompetensi kepala sekolah
2. Dengan terlaksananya kegiatan Rencana Proyek Kepemimpinan, dapat meningkatkan kemampuan calon
kepala sekolah untuk melaksanakan penyusunan RTL sebagai calon Kepala Sekolah
3. Kegiatan Rencana Proyek kepemimpinan dapat meningkatkan kompetensi kepemimpinan calon kepala
sekolah dan kemampuan guru dalam pengembangan media pembelajaran khususnya MS
4. Peningkatan kompetensi berdasarkan AKPK dapat meningkatkan kompetensi Kewirausahaan calon
kepala sekolah.
5. Pengembangan media pembelajaran power point dapat meningkatkan prestasi, gairah dan semangat
belajar, serta perasaan Bahagia SISWA (Student well Being) peserta didik.