Terapi A k t ivitas

kelompok ( TA
K)
Imam A
 De f inisi
DMills Kelompok
Kelompok kecil adalah unit yg t e r d ir i dar '
2 org at au lebih, yg soling berhubungan
un tuk sua tu kegunaan don menilai
man f aat hubungan.
OS haw
Kelompo k adalah 2 a tau lebih orang yg
soling ber interaksi satu dg yg lainnya
sehingga setiap orang d ipengaruhi o
leh
yang lain.
 Lanjuta
n
D Menurut St uar t dan Laraia, 2001
Kelompok adalah kumpulan individu yang
memilik i hubungan satu dengan yang
lainnya,
saling bergantu ng dan mempunyai norma
yang sama
D Menurut Yalom, 1995
A nggota kelompok mungkin datang dar i
berbagai latar belakang yang harus dita ngani
sesuai dengan keadaannya, seper t i agresif ,
takut ,
k bencian, kompetit if , kesamaan,
 Ciri - Ciri UtamaKelompok -
1. Mempunyai t u juan
bersama.
Hubungan dalam sua tu kelompo k
2. harus member ikan pengaruh kepada
t iap anggot anya. T ingkat pengaruh
dapat berbeda.
3. Dalam kelompok selalu ado
perbedaan t i ngkat a tau s ta tus, krn
akan selalu ado pemimpin don
4 . pengikutnya.
Mempunyai sistem nilai don
norma bersama.
 T ujuan dan Fungsi
· TujKelompok
uan
Memban tu anggot a berhubungan
dengan orang lain serta mengubah per
ilaku yang destrukt if don maladap t if
menjadi konstru k t if don adap t if .
• Fungsi
Tempat berbagi pengalaman dan soling
membant u satu sama lainnya unt uk
menemukan cara menyelesaikan
masalah.
 Komponen
1. Kelompok
S truk tur Kelomp ok
• Botoson, komunikosi, proses
pengombilon keputuson,don
hubungon otor itos dim kelompo k.
• Gunonyo un tuk menjogo stobilitos don
membon tu pengo turon polo per iloku
don intero ksi.
• Diat ur dengan adanyo
pemimpin dan onggo ta.
 Lanjuta n

2. Besar
kelompok
oMenurut Stuar t & Laraia: 7 sampai 10
oran o Menurut Lancester : 10 sampai
12 orang
o Menurut Rawlins, Williams and Beck : 5
sampai 10 orang.

3. Lamanya S esi ( S tuar t & laraia )

aktu optimal untuk satu sesi dg f ungsi
kelompok yang rendah adalah 20-40
menit . aktu optimal untuk satu sesi dg f
ungsi
 Lanjuta n
5. Komunikasi
Tugas pemimpin mengobservasi
don menganalisis
polo komunikasi
Pemimpin dapat mengkaji hambatan dalam
kelompok, konf lik int e rpersonal, t ingkat
kompetisidan seberapa ja uh anggota
kelompok menger t i ser t a melaksanakan
kegiatan.
6. Peron Kelompok
Pemimpin jg per lu mengobservasi peran
yg t e rjad i
A da 3 peran don f ungsi yg
d ita mpilkan anggota kelompok :
 Elemen penting Obser vasi
Komunikasi verbal dan
Nonverbal
1. Komunikasi setiap anggot a
kelompo k
2. Rancangan t empat dan duduk
( s e t t ing)
3. Tema umum yang d i ekspresi kan
4. Frekuensi komunikasi dan orang
yang d it uju.
5. Kemampuan anggo ta kelompok
sebagai pandangan t e r h adap
 Lanjuta n
6. Kekuatan
kelompok
adalah kemampuan anggot a kelompo k
dal mempengaruhi berj alannya kegia tan
kelompo k.
siapa yang paling bayak mendengar
>-- siapa yang membuat keputu san
dalam kelompok.
7 . Norma Kelompok
adalah standar per ilaku yang ado dalam
kelompok. Harapan t e rhadap per ilaku
kelompo
untuk masa yg akan datang
 Lanjuta n
8. Kekohesifan
<I' Kekuatan anggota kelompok
dalam bekerja sama mencapai
tuju an
<l'Pemimpin kelompok per lu mengupayakan hal
ini dengan cara : mendorong anggota b icara,
diskusi dg kata-kata " k ita " , menyampaikan
kesamaan anggota , membant u anggota
untuk mendengar
<l'D iukur melalui ; seberapa ser ing
anggota member ikan pujian don
mengungkapkan
kekaguman satu soma lainnya.
 Perkembangan Kelompok
Pemimpin kelompok akan
mengembangkan kelompok dalam 4
f ase yaitu :
1. Fase Prakelompok
o Menetapkan tuju an kelompok
o Proposal atau panduan pelaksanaan
kegiata n
• T ujuan
• Daftar pemimpin don keahliannya
• Daftar kerangka te or it is
• Daftar k r it e r ia anggota kelompok
• Uraian proses seleksi anggota
kelompok
• Uraian stru ktur kelompok ; tempat sesi, waktu
sesi, j mlah anggota, ju m_lah sesi, P.eriJaku
anggot yang a1harapkan, don perilaku pem1mp1n.
 Lan jutan
2. Fase A wai
kelompok
Tahap Or
ientasi Tahap
Konf lik Tahap
Kohesif

3. Fase Kerja
kelompok
Kelompo k
menjadi s tab il
don realis t is.
Pemimpin mengarahkan ke
 Lan jutan
4 . Fase Terminasi
• • Dapat t e r jad i karena anggot a
a tau pemimpin keluar dar i
kelompo k
• •Evaluasi : pencapaian kelompo k
don ind ividu
•• Terminasi yang sukses d it andai dg
perasaan puas don pengalaman kelompo k
yg d itera pkan d im kehidupan sehar i-har i.
• •Per lu do kumentasi t t g kegia tan don
per ilaku klien yg harus d ila t ih d i luar sesi.
 J enis Terapi Kelompok
Menur u t Rawlins, W i liams, and Beck ( 1--..--
1. Kelompok te rpeu t ik
2. Terapi kelompo k
3. Terapi A k t ivit as Kelompo k

Kelompok Terapeu t ik
Tujuannya :
Mencegah masalah keseha tan,
mend id i don mengembangkan potensi,
ningkatkan kualit as kelompo k dg
anggot a soling bantu d im
menyelesaikan asalah .
 J enis Terapi
Kelompok
Terapi kelompo k adalah metode
pengobat ketika klien ditemui dalam
rancangan wak tu ter tentu dengan
tenaga yang memenuhi persyar a tan
te r tent u.

Fo kus tera pi Kelompo k adalah

Membuat sadar dir i (Self A
wareness) Peningkatan hubungan
interpersonal
 J enis Terapi
Kelompok
Terapi A k t ivit as Kelompok
1. TA K S t imulasi Kognit if
a tau Persepsi
2. TA K S t imulasi sensor i
3. TA K S t imulasi Realit a
4. TA K Sosialisasi
 J enis Terapi Kelompok
TAK S timulasi Kognitifa tau Persepsi
Klien dila t ih un tuk mempersepsikan
s t imulus yang disediakan a tau yg
pernah dialami.
A k t ivit as berupa s t imulus yg
disediakan seper t i :
• • Baca ar t i kel, majalah a tau buku
• •Menonton TV
• •S t imulus dar i pengalaman masa lalu
yg maladap t if seper t i : kemarahan
kebencian, pandangan nega t if
pada orang lain dan
 TA K S t imulasi sensor i
A k t ivit as digunakan sebagai s t imulus
pad""'M sensor i klien. Kemudian di
obser vasi
reaksi klien berupa ekspresi perasaan
secara nonverbal ( Ekspresi wajah
don gerakan tu buh).

A k t ivit as yang digunakan : musik, seni

menyanyi don menar i. Bisa jad i hobi klien
.
Klien dior ientasikan pada kenyataan
yang ,,._. ado disekit ar klien yait u dir i
sendir i, orang lain, don lingkungan yg
dekat dg klien don term asuk wakt u.

A k t ivit as dapat berupa : or ientasi

terhadap orang, wakt u, tempat,
benda yg ado disekit ar don semua yg
nyata.
 TA K
Sosialisasi
D Klien dibantu un tuk melakukan
sosialisasi dg individu yang
ado disekit arnya.
D Sosialisasi dapat dilakukan secara
bert ahap.
D A k t ivit as dapat berupa
la t ihan sosialisasi dalam
kelompo k.
 Kualif ikasi
Terapis
Perawat yang memimpin kelompok
tera peu t ik don TA K persyar a tannya
· adalah :
1. Horus mempunyai
penge tahuan ten tang masalah
klien
2. Menge tahui metode yang
dipakai un tuk kelompok khusus
3. Terampil berperan sebagai
pemimpin
 PROPOSAL TAK

 Judul ( Topik ) :
 Pelaksanaan
Hari/tgl:
Jam:
Tempat : Sasaran/ Kriteria Klien :
 TUJUAN
Tujuan umum
Tujuan khusus
Tujuan hari ini
 PROPOSAL TAK

• TINJAUAN TEORI TAK

• PENGORGANISASIAN KELOMPOK
• METODE: Pemilihan Klien
• SETTING TEMPAT
• MEDIA DAN ALAT
 PROPOSAL TAK

 LANGKAH KEGIATAN
• Persiapan
• Memilih klien sesuai dgn indikasi
• Membuat kontrak dengan klien
• Mempersiapkan alat dan tempat
 pertemuan
Orientasi
• Memberi salam terapeutik
 PROPOSAL TAK

• Evaluasi/Validasi
• Kontrak
Kerja
Terminasi
• Evaluasi
• Rencana tindak lanjut
• Kontrak yang akan datang
 EVALUASI DAN DOKUMENTASI
Contoh Video TAK

https://
www.youtube.com/watch?v=rYZWRNN_sn
M