Anda di halaman 1dari 11

PRAKARYA DAN

KEWIRAUSAHAAN
UNTUK SMA KELAS X

OLEH :
SALVINUS BALA, S.T.
1
PENGERTIAN
PRAKARYA
 Prakarya berasal dari istilah pra dan karya, pra mempunyai makna belum dan
karya adalah hasil kerja.  prakarya didefinisikan sebagai hasil kerja yang belum
jadi. Prakarya belum mempunyai target pemasaran, oleh sebab itu belum ada
penggunanya atau konsumennya. Satu-satunya penggunanya mungkin si
desainer itu sendiri. Kualitas belum menjadi perhatian sebab yang penting
bentuk dasarnya saja. Harga sebuah prakarya ditentukan sangat subyektif sebab
belum tahu potensi pasarnya.

 Prakarya memiliki pengertian Ketrampilan, hastakarya, kerajinan tangan, atau


keterampilan tangan. bahan yang digunakan tersedia secara umum dipasaran,
sehingga kita tinggal merangkai ataupun pemanfaatan limbah dan bahan bekas.

 Prakarya mempunyai peranan penting dalam pengembangan kreatifitas dan


mengembangkan menjadi sebuah inovasi baru.

Contoh prakarya : kreasi CD bekas, kerajinan akar pohon, kerajinan tanaman


bonsai, kerajinan dari barang bekas, dan lainnya.

2
KEWIRAUSAHAAN

Kewirausahaan pertama dipopulerkan di Perancis sejak


tahun 1990, Kewirausahaan diidentikan dengan
entrepreneurship. Kewirausahaan dapat didefinisikan
proses kemanusiaan (human process) yang berkaitan
dengan kreativitas dan inovasi dalam memahami
peluang, mengorganisasi sumber-sumber, mengelola
sehingga peluang itu terwujud menjadi suatu usaha
yang mampu menghasilkan laba atau nilai untuk jangka
waktu yang lama. Definisi lain adalah suatu kemampuan
(ability) dalam berpikir kreatif dan berperilaku inovatif
yang dijadikan dasar, sumber daya, tenaga penggerak
tujuan, siasat kiat dan proses dalam menghadapi
tantangan hidup(Soeparman Soemahamidjaja 1977:2)

3
Kreatif dan inovatif adalah kunci utama
kewirausahaan, Kreativitas adalah kemampuan untuk
membuat kombinasi-kombinasi baru atau hubungan-
hubungan baru antar unsur, data, variabel yang sudah
ada sebelumnya.
Ciri-ciri orang kreatif adalah :
a.      Mandiri.
b.      Terbuka terhadap yang baru.
c.      Percaya diri.
d.      Berani mengambil resiko.
e.      Melihat sesuatu dengan tidak biasa.
f.       Memiliki rasa ingin tahu yang besar.
g.      Dapat menerima perbedaan.
h.      Objektif dalam berpikir dan bertindak.

4
Pengertian Wirausaha

 Wirausaha merupakan pelaku dari kewirausahaan, yaitu


orang yang memiliki kreativitas dan inovatif sehingga
mampu menggali dan menemukan peluang dan
mewujudkan menjadi usaha yang menghasilkan
nilai/laba.

 Wirausaha berasal dari istilah Wira dan Usaha, wira


artinya berani, utama, mulia atau sendiri, sedangkan
Usaha berarti kegiatan. Wirausaha dapat diartikan
sebagai hal-hal yang menyangkut keberanian seseorang
untuk melakukan kegiatan secara mandiri. Kegiatan
menemukan sampai mewujudkan peluang menjadi usaha
yang menghasilkan disebut proses kewirausahaan.

5
Peranan Wirausaha :
a.  Meningkatkan standar / kualitas hidup manusia.
b. Sebagai motor penggerak dalam pembangunan
nasional.
c. Menciptakan lapangan kerja baru yang dapat mengatasi
pengangguran.

Karakteristik Wirausaha :
a.    Disiplin.
b.    Pekerja keras.
c.    Mandiri
d.    Realitas
e.    Prestatif (selalu ingin maju)
f.     Komitmen tinggi
g.    Tajam naluri bisnisnya.

6
Persamaan dan Perbedaan
Prakarya dan Kewirausahaan

Persamaan antara Prakarya dan Kewirausahaan


yaitu sama-sama menghasilkan suatu karya
sehingga memiliki suatu ciri khas dari masing-
masing suatu karya seni.

Perbedaan antara Prakarya dan Kewirausahaan


yaitu prakarya lebih menekankan kepada nilai
estetis (keindahan) sementara kewirausahaan
lebih menekankan kepada nilai jualnya.

7
Tujuan
 Dilaksanakan sebagai pendidikan formal
namun mengharapkan tujuan akhir
mempunyai keterampilan ekonomis

 Bertujuan sebagai pendidikan formal


menghasilkan kualitas manusia yang
mempunyai wawasan penciptaan berbasis
pasar.

8
9
Secara keseluruhan tujuan Prakarya dan Kewirausahaan
dapat diuraikan sebagai berikut:
 Memfasilitasi peserta didik mampu berekspresi kreatif

melalui keterampilan teknik berkarya ergonomis,


teknologi dan ekonomis.
 Melatih keterampilan mencipta karya berbasis estetis,

artistik, ekosistem dan teknologis


 Melatih memanfaatkan media dan bahan berkarya seni

dan teknologi melalui prinsip ergonomis, hygienis, tepat-


cekat-cepat, ekosistemik dan metakognitif.
 Menghasilkan karya jadi maupun apresiatif yang siap

dimanfaatkan dalam kehidupan, maupun berisfat wawasan


dan landasan pengembangan apropriatif terhadap
teknologi terbarukan dan teknologi kearifan lokal.
 Menumbuhkembangkan jiwa wirausaha melalui melatih

dan mengelola penciptaan karya (produksi), mengemas,


dan usaha menjual berdasarkan prinsip ekonomis,
ekosistemik dan ergonomis
10
KERAJINAN

REKAYASA

RUANG
LINGKUP BUDIDAYA

PENGOLAHAN

11

Anda mungkin juga menyukai