Anda di halaman 1dari 6

psikologi pendidikan

Paktor yang mempengaruhi


Proses belajar siswa

Nama : Akhlul aqdi


Nim : 2020901103
Kelas : PI 3

Dosen Pengampu : Dr. Muhammad Uyun,


M.Si
Pengertian Psikologi pendidikan
Psikologi diartikan sebagai studi ilmu yang mempelajari
tentang kejiwaan dan tingkah laku manusia. Psikologi
pendidikan dimaksudkan untuk memberikan pengaruh dalam
kegiatan pendidikan pembelajaran dan proses belajar
mengajar yang lebih efektif dengan memperhatikan respon
kejiwaan dan tingkah laku anak didik.

Menurut Muhibin Syah (2003), psikologi pendidikan


adalah sebuah disiplin psikologi yang membahas masalah
psikologis yang terjadi dalam dunia pendidikan.
Faktor yang mempengaruhi proses belajar siswa
Membahas tentang prestasi akademis yang diperoleh dari proses
belajar siswa terutama ketika berada di sekolah memang bukanlah
hal yang sederhana. Maksudnya dalam hal ini adalah terdapat
beberapa faktor yang sangat berpengaruh pada prestasi belajar
siswa itu sendiri. Faktor-faktor yang dimaksud antara lain yaitu
sebagai berikut

Faktor Internal
DAN
faktor eksternal
Faktor internal
Faktor pertama yang mempengaruhi bagaimana prestasi belajar
siswa adalah faktor internal. Faktor yang sudah ada pada diri siswa
itu sendiri merupakan faktor internal. Jenis faktor internal yang bisa
mempengaruhi prestasi belajar siswa tersebut terdiri dari

1. Kondisi fisiologis atau fisik pada siswa


2. Minat untuk belajar
3. Tinggat intelegensi atau kecerdasan
4. Motivasi Untuk belajar
5. Bakat dan minat siswa
Faktor eksternal
Faktor eksternal adalah faktor yang mempengaruhi prestasi
belajar siswa yang berasal dari luar diri siswa tersebut.
Beberapa faktor eksternal yang dimaksud antara lain yaitu :

1. Faktor yang terkait pengaturan belajar di sekolah


2. Faktor yang terkait masalah sosial di sekolah
3. Fakror yang sifatnya situasional
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai