MEDIA MENGAJAR

MATEMATIKA

UNTUK SMP/MTs KELAS VII

BAB 10
STATISTIKA

Sumber gambar: Stutterstock.com

10.1 Populasi dan Sampel

Populasi Himpunan semesta dari survei atau

penelitian yang akan dilakukan.

Himpunan bagian dari populasi yang

Sampel
benar-benar diambil untuk data penelitian.
 Contoh

Dengan tujuan untuk menarik minat pembaca, sebuah majalah wanita ingin melakukan survei
(pengambilan data) mengenai hubungan antara tinggi wanita di Indonesia dan berat badannya.
Akan tetapi, hal ini tentu tidak dapat dilakukan untuk seluruh wanita di Indonesia. Cara yang biasa
dilakukan adalah melakukan survei pada beberapa wanita di beberapa kota dan beberapa desa.
Berdasakan kasus di atas, kelompok yang menurupakan populasi dan sampel adalah . . . .
Jawab:

Populasi Seluruh wanita di Indonesia.

Para Wanita yang benar-benar

Sampel
diambil datanya.
 10.2 Penyajian Data Tunggal

1. Diagram Batang

Misalkan kita mempunyai data ukuran sepatu siswa kelas VII sebagai berikut:
4 3,5 3 4,5 2,5 3 4 5 3,5 4
Data Tunggal
2 5,5 4,5 2,5 3 4,5 5,5 6 2,5 3
4 3,5 4,5 3,5 5,5 2 3,5 3 3,5 4
Data mentah
4,5 5 2,5 3 4 3,5 3,5 4 4,5 3
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa nilai terkecil adalah 2 dan nilai terbesar
dalah 6. Selisih antara nilai terkecil dan terbesar disebut jangkauan data adalah
.
Untuk melihat frekuensi atau jumlah dari masing-masing data, kita buat tabel yang memuat
nilai terkecil sampai dengan nilai terbesar.
Nomor Frekuensi
Sepatu Diagram Batang dari Ukuran
2 2 Sepatu Siswa Kelas VII
9

2,5 4 8
7
3 7 6

Frekuensi
3,5 8 5
4
4 7 3
2
4,5 6
1
5 2 0
2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6

5,5 3 Nomor Sepatu

6 1
Jumlah 40
COBALAH

Diagram batang untuk nilai ulangan matematika siswa kelas VII

terlihat pada gambar berikut.

7 a. Berapa banyak siswa yang

6 mendapat nilai 8?
Frekuensi

5 b. Berapa nilai terendah?

4 c. Tentukan nilai terbanyak yang
3 dicapai siswa.
2 d. Berapa banyak siswa yang
1 mendapat nilai 7 atau lebih?
0
2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6

Nilai Ulangan Matematika

 2. Diagram Garis

Langkah-langkah membuat diagram tersebut adalah sebagai berikut.

Buatlah sumbu mendatar untuk menyatakan ukuran sepatu dan sumbu tegak untuk menyatakan
frekuensi atau jumlah munculnya ukuran sepatu.

Tentukan titik-titik koordinat yang merupakan pasangan dari data dan frekuensinya.

Hubungkan masing-masing titik dengan garis.

Tabel Frekuensi ukuran sepatu siswa kelas VII.

Nomor Frekuensi Diagram Garis dari Ukuran Sepatu

Sepatu siswa kelas VII
9
2 2 8

2,5 4 7

3 7 6

Frekuensi
5
3,5 8
4
4 7 3

4,5 6 2

5 2 1

0
5,5 3 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6

6 1 Nomor Sepatu

Jumlah 40
 3. Diagram Lingkaran

Perhatikan data banyak siswa dalam tiap kelas di SMP Maju berikut.
Kelas Banyak Siswa Untuk menyajikan data banyak siswa tiap kelas
VII 80 sebagai juring dengan perbandingan yang sesuai,
yaitu sebanding dengan frekuensinya.
VIII 92
IX 63 • Besar juring kelas VII
Jumlah 235
Atau

Next
• Besar juring kelas VIII • Besar juring kelas IX

Atau Atau

Banyak Siswa SMP Maju

Kelas IX Kelas VII

63 80

Kelas VIII
92

VII VIII IX
COBALAH

Suatu stasiun TV melakukan survei mengenai jenis acara yang paling disenangi.
Hasil survei tersebut adalah:
penonton TV menyenangi berita,
penonton TV menyenangi drama,
penonton menyenangi olahraga,

Buatlah diagram lingkarannya.