GRADIEN/KEMIRINGAN

8/28/23 1
 ILUSTRASI TENTANG GRADIEN/KEMIRINGAN

C
A 8/28/23 B 2
 8/28/23

GRADIEN/KEMIRINGAN
Kata sang supir:
Tidak ada tantangan yang berarti.
Gradien = 0

3
 atar
n d
a n a
al
in gj
and
dib
ih
as leb
al g
pe d
ka n
pi r : e ne
ta su us m
Ka a har
Say

Artinya ada tantangan dengan adanya kemiringan

(gradient) , karena harus menekan pedal gas,
Menambah kecepatan kendaraan
8/28/23 maka gradient positif 4
 8/28/23

Tantangan lebih besar.

Bagaimanakah gradienya?

5
 8/28/23

Aku menekan pedal gas sampai

mentok, tetapi mobil tetap tidak
mau melaju.

Tantangan sangat besar, karena

saking besarnya sehingga mobil
??? tidak mau melaju.
Artinya gradientnya sangat besar,
begitu besarnya disebut tak
terhingga

6
 8/28/23

Saya tidak perlu menekan pedal gas, malah saya

harus nginjak pedal rem untuk mengurangi
kecepatan.
Berarti gradient negatif

7
 PADA BIDANG CARTESIUS
Garis manakah:
c
Yang gradiennya=0
D Yang gradiennya
e
positif
b Yang gradiennya
negatif
f Yang gradiennya
Tak terhingga
a

8/28/23 8
Menghitung besar gradien Manakah yang lebih
Besar tantanganya
Posisi (i) atau (ii)?

KESIMPULAN
GRADIEN = JARAK VERTIKAL
JARAK HORISONTAL

5
m
(i) 4M
(ii)
5
m

3M

4M 3M
8/28/23 9
 MENGHITUNG GRADIEN

B●
3
●
A 6

Gradien garis AB, ditulis mAB = 3/6 = ½

Jika kita tinjau dengan koordinatnya:
A(4,-1) dan B(10,2), maka mAB =

Kesimpulan: Jika A(x1,y1) dan B(x2,y2) maka mAB = …..

8/28/23 10
 A
●

B
●

●
C

●
D E
●

Hitunglah gradien-gradien berikut:

− 2 −1
1. m AB= =
4 2
− 4 −1 KESIMPULAN:.
2. m AC= = DUA TITIK SEMBARANG YANG TERLETAK PADA SATU
8 2 GARIS, MAKA GRADIENYA SAMUA SAMA, YAITU =
− 3 −1 GRADIEN GARIS TERSEBUT
3. m CD= = 11
6 2
 EXAMPLE

1. Hitunglah gradien dari dua titik berikut!

a. A(2,3) dan B(6,5) , ji k a garis
g nilai a
Jawab: mAB= y2-y1 2. H it un (2 a,-3)
lalu i ti ti k
x2-x1 yang me a,5), memiliki
(4
= 5-3 dan titik
2.
6-2 gradiaen 5-(-3)
=
= 1/2 Jawab: 2 4a-2a
2 = 8/2a
2
4a=8, a=

8/28/23 12
 3 HITUNGLAH GRADIEN DARI RUAS GARIS BERIKUT

JAWAB:
OA = 6/4=3/2
B A BC = 0/5=0
C
DE = -8- (-2)
-3-(-7)
= -6/4 = -3/2
FG = -2-(-7)
5–5
D
G = 5/0 = ∞

F
E

8/28/23 13
HUBUNGAN GRADIEN DAN PERSAMAAN GARIS:
1. GARIS-GARIS YANG SEJAJAR

GRADIEN GARIS A= 2
GRADIEN GARIS B=2
GRADIEN GARIS C=2
GRADIEN GARIS D=2
KESIMPULAN:…
GARIS-GARIS YANG
a b c SEJAJAR GRADIENYA
d
SAMA

8/28/23 14
2. GRADIEN GARIS-GARIS YANG SALING BERPOTONGAN TEGAK
LURUS

Garis k dan l saling

tegak lurus.
K Gradien garis k = 2
L
Gradien garis l=-1/2
Kesimpulan:
Jika garis k dan garis
l saling tegak lurus
maka berlaku:
m k x m l = -1

8/28/23 15
 b

c
a

f
d

g
e h

8/28/23 16
 b

8/28/23 17
 a

c
b

8/28/23 18
 Kuadran 2 Kuadran 1
B A
OA=√32 + 42
3
4

C
D
E
Kuadran 3 Kuadran 4

8/28/23 19
 a. X=5 X=-3 X=5
b. X=-3

c. y=-3

Y=-3

8/28/23 20
 28/08/23

→
Y
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 →
-6 -5 -4 -3 -2 -1 X
-1
-2
-3
-4
-5
-6

LOVE YOU MATH