Pembelajaran Al-qur’an

Dan Hadist

Kelompok 10
Dina Safitri (22329056)
Habib Habiburrahman (22329009)
Salwa (22329095)
Ulil Abshar (22329104)
Yosima Nur Ilma (22329159)
 Materi Pembahasan
60%
20% Materi 3
Jenis-jenis media pembelajaran al- 80%
qur’an dan hadist
Materi 1 Materi 4
Pengertian aplikasi media Penerapan aplikasi media
pembelajaran al-qur’an dan pembelajaran al-qur’an dan
hadist hadist

40% 100%
Materi 2 Materi 5
Kelebhan dan kekurangan
Fungsi dan manfaat aplikasi
aplikasi media
media pembelajaran al-
pembelajaran al-qur’an dan
qur’an dan hadist
hadist
Pengertian Media Alquran dan
Hadist

Media adalah alat bantu apa saja yang dapat

dijadikan sebagai penyalur pesan guna
mencapai tujuan pengajaran M
Dapat dipahami bahwa media pembelajaran
Qur'an Hadits merupakan alat dalam berbagai
bentuk yang digunakan oleh seorang guru
untuk mempermudah siswa untuk menerima A
materi pembelajaran Qur'an Hadits
yang mana materinya berisi tentang cara-cara
dalam membaca Al-Qur'an dan hukum-hukum
bacaannya dan juga mengenai hadits-hadits
nabi Muhammad Saw. baik ucapan maupun
perbuatan
H
 Fungsi dan Manfaat

30% 35%
A C
Sebagai proses . Sebagai hubungan
menanamkan konsep- antara konsep dengan
konsep dunia di sekitar kita

20% 25%
B D
. Sebagai pemantapan serta aplikasi konsep
pemahaman konsep dalam kehidupan nyata.
 Jenis-Jenis Pembelajaran Alqur’an Dan
Hadist
Film suara dan
Miniatur Alquran
video cassette

30 Media Visual
Media Audio 20
Visual
% %

40 Media Audio Multimedia

10
% %
Internet
Alqur’an bersuara
Penerapan Aplikasi Media Pembelajaran
Alqur’an dan Hadist

Guru Al-Qur'an Hadits dapat

mengaplikasikan media video ini dengan
menggunakan rekaman gambar
1

1 2
dan suara dengan memakai alat
sederhana 2
3 4
seperti handycame, kamera digital, dan
hand phone kamera 3
kemudian hasil dari rekaman tersebut
ditransfer dalam bentuk VCD yang dapat
diputar di kelas.
4
 Kelebihan aplikasi media pmbelajaran
alqur’an dan hadist

Kelebiha Kelebiha
n2
Media Pembelajaran dapat
n4
Bahan pelajaran
merangsang siswa untuk akan lebih jelas
mengerjakan latihan maknanya

Kelebiha Kelebiha
Bonus 5
n1
Media Pembelajaran dapat
n3
Kendali berada di tangan siswa Adanya Siswa
mengakomodasi siswa yang sehingga tingkat kecepatan atau peserta
lamban menerima pelajaran belajar siswa dapat disesuaikan didik
dengan tingkat penguasaannya
 Kekurangan aplikasi media pmbelajaran
alqur’an dan hadist
Meskipun harga perangkat keras

Kekurangan 1
semisal komputer. cenderung
semakin menurun (murah), namun
57
perangkat lunaknya masih relatif
mahal %
Kekurangan 2
diperlukan pengetahuan dan 85
ketrampilan khusus mengenainya.
%
Kekurangan 3 Memiliki keberagaman model
95
%
Kekurangan 4
Perlunya penambahan Anggaran di
sekolah untuk pengadaaan media
70
berbasis elektronik
%
 Kesimpulan
Media pembelajaran adalah seperangkat alat (materi) yang dapat
menyampaikan pesanpesan dalam proses belajar mengajar, dari
penyampai pesan (pendidik) kepada penerima pesan (peserta didik) untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien. Landasan
penggunaan media dalam pembelajaran harus dapat dilaksanakan dengan
penuh bijaksana dan hikmah, agar pendidik dan peserta didik dapat
menjalin komunikasi yang baik, sehingga tercipta suasana edukatif yang
kondusif.
Terima kasih