KANDUNGAN

MUKASURAT

KATA ALU-ALUAN ............................................................................................................ii

PANDUAN PELAJAR ..................................................................................................iii iv
AGIHAN TAJUK DAN PERUNTUKAN MASA...................................................................v
PENGENALAN MODUL 1............................................................................................................vi
TOPIK 1 : METODOLOGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AL-QURAN
1.1.

Talaqqi dan Musyafahah .............................................................................2

1.2.

Tasmi ..........................................................................................................4

1.3.

Tadarus .......................................................................................................4

1.4.

Tikrar / Mulazamah .....................................................................................5

1.5.

Imla .............................................................................................................6

TOPIK 2: PENDEKATAN, KAEDAH DAN TEKNIK DALAM PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN.
2.1. Pendekatan .....................................................................................................7
2.2. Kaedah .........................................................................................................11
2.3. Teknik ................................................................................................... 21 - 24

TOPIK 3 : PENGHASILAN DAN INOVASI DALAM PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN.
3.1. Pembinaan sumber pengajaran dan pembelajaran 26
3.2. Pemilihan dan penilaian sumber pengajaran dan pembelajaran ..32
3.3. Penghasilan dan penggunaan bahan sumber. 37
3.4. Pembinaan dan pengurusan sumber pengajaran dan pembelajaran sekolah
Bestari .42 - 47

TOPIK 4: PERANCANGAN DAN APLIKASI PENGAJARAN MIKRO DAN MAKRO

ASUHAN TILAWAH AL-QURAN.
4.1. Konsep pengajaran mikro ....48
4.2. Kemahiran asas pengajaran mikro ...51
4.3. Perancangan dan Aplikasi Pengajaran Mikro .66 - 74
TOPIK 5: APLIKASI MODEL KHATAM AL-QURAN J-QAF DAN PENILAIANNYA.
5.1. Konsep j-qaf ..76
5.2. Objektif j-qaf ..76
5.3. Kepentingan khatam quran j-qaf 76
5.4. Pelaksanaan khatam quran j-qaf ...77
5.5. Program khatam quran model 6 bulan .77
5.5. Program khatam quran model tasmik ....................................................81 - 83
RUJUKAN PANEL ..84 - 85
PENULIS MODUL . ..86
PANEL PEMURNIAN MODUL . 87
LAMPIRAN