TARIKH :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.
8.00-8.20 20minit
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan 1.murid dpt membuat pergerakan (PFK 2.2.1)Membuat pergerakan tangan mengikur arahan tangan mengikut arahan seperti menghayun tangan. seperti menghayun tangan. Bahasa dan Komunikasi (BM 2.1.4) Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila. 1.murid dpt melukis dan warna kemudahan awam di sekitar sekolah seperti pondok telefon dan perhentian bas.
ruang kelas
1.guru menunjukkan cara pergerakan tangan kepada murid. 2.murid lakukan seperti yang disuruh oleh guru.
8.20-8.50 20minit
BM
1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar kemudahan awam yang diberikan. cth; perhentian bas, 2.murid lukis gambar pondok telefon dan warnakan. 4.peneguhan. 1.murid eja dua suku kata terbuka dgn bimbingan guru. 2.latih tubi sebut. 3.guru beri markah dan tulis tarikh di dalam buku, (baca setiap murid secara individu) 1.murid bersoaljawab tentang etika sosial di dalam kelas. 2.murid lakonkan etika sosial yg tidak blh dilakukan 3.murid nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.
8.50-9.20 30minit
BM
(BM 3.4.4) membina dan membunyikan satu suku kata terbuka secara rawak.
1.murid dpt membunyikan suku kata terbuka dgn bimbingan guru. cth: fa fi fu fafi feri 1.murid dpt nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.
9.20 - 9.50
SEO
(PSE 3.1.3) Mematuhi etika sosial dlm perhubungan ,cth .-tidak mengambil barang/ duit kawan.
lakonan
REHAT
MAT
4.Murid dpt membilang nombor 1-20 dalam bahasa inggeris dan bahasa melayu dgn betul. 4.Murid dpt menulis nombor 15-20 dalam buku.
kertas pensel
MAT
1.Guru menunjukkan kad nombor 1-20 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 1-20 di dalam kertas . 4.peneguhan.
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH :
REFLEKSI
REHAT
TEMA:KEMUDAHAN AWAM
TARIKH :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN
7.30-8.00 30minit
RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. 1.mu rid dpt melempar objek seperti gelung ke skiter. skiter gelung getah
8.00-8.20 20minit
1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan
8.20-8.50 20minit
PI GURU AGAMA
8.50-9.20 20minit
MAT
Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan 4.Murid dpt 3 soalan objek. operasi tambah 1-5shj.
1.Guru terangkan konsep tambah lembarankepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-5 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
kad manila 1 Murid melakukan simulasi berjumpa dgn guru,rakan dan ibu bapa. 2. Murid buat kad ucapan Hari Ibu dgn bantuan guru . 3.peneguhan. REHAT
9.20-9.50 30minit
MORAL
(PM 6.2.4) Melafazkan ucapan bertatasusila bersesuaian dgn situasi dan masa.
5.Murid dpt mengucapkan selamat pagi dan assalamulaikum kpd guru , rakan dan ibu bapa.
SAINS
Sains dan Teknologi (ST 2.3.4) mengumpulkan objek -objek yang mempunyai dua ciri yang sama. a.warna dan bentuk
1.Guru menunjukkan flash card kpd murid. 2.murid sebut warna yang diberikan oleh guru. cth: hijau,kuning 3.murid warnakan gambar ikut warna yang diberikan.
10.50-11.20 30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH :
REFLEKSI
REHAT
TARIKH :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan 1.murid membunyikan perkataan kemudahan awam yang diberikan. cth: s,t,u 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin perkataan yang diberikan. 4.peneguhan.
8.00-8.20 20minit
3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.
8.20-8.50 20minit
BM
1.murid dpt membunyikan dan menulis perkataan kemudahan awam yang diberikan. cth,pondok bas
8.50-9.50 BI
Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:car,bas,lorry
1.Teacher say a name transport and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the transport.
REHAT FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan betul. (KTI 1.1.5) mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. 6.murid dpt menyanyikan lagu Kalau rasa gembira dengan sebutan yang betul serta gerakan sekali. 7.murid dpt mewarnakan gambar dengan warna yang sesuai. lembaran pensel warna 1.Guru menyanyikan lagu kalau rasa gembira. 2.murid mengikut lagu yang diberikan dengan sebutan yang betul. 3.murid mengulangi lagu dan buat gerakan. 4.guru pamerkan hasil yang telah siap. 5.murid warnakan gambar. 6.pamerkan.
10.50-11.00
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH :
REFLEKSI
REHAT
TARIKH :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan 1.Teacher say a name transport and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the transport. 1.murid melakonkan watak seorang pelajar suka cubit kawan.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
AKT LUAR
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:car,bas,lorry (PSE 1.3.3)menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku.
8.20-8.50 30minit
BI
8.50-9.20 30minit
5.Murid dpt menyatakan perasaan orang lain melalui simulasi. cth :cubit kawan meminta izin.
9.20-9.50
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 3.6.2) membaca frasa dengan sebutan yang betul.
1.murid dpt membaca dua suku kata dgn betul. cth : sudu,guru,badan
2.murid nyatakan kesan berdasarkan simulasi tadi. 3.guru dan murid nyatakan nilai murni berdasarkan simulasi tadi. papan hitam 1.Guru mengajar membaca perkataan Lembaran dengan sebutan yang betul. 2.murid membunyikan perkataan yang diberikan, dgn sebutan. 3.penegujan. REHAT 1.murid menyalin perkataan dengan cara yang betul didalam buku garis satu. 2.murid warnakan gambar. gambar 1.murid bercerita tentang tanggungjawab diri sebagai seoterhadap ibu dan guru, dgn bimbingan guru. 3.peneguhan 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)menyalin perkataan dengan cara yang betul.
1.murid dpt membunyikan dan menulis perkataan yang biberikan. dgn betul. cth: badan ,guru 5.murid dpt sebut tanggungjawab diri sebagai seorang murid ,anak dan rakan. cth:murid -belajar anak-hormati ibu bapa.
10.30-10.50 Kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan 20minit tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak dan rakan. 10.50-11.00 REFLEKSI
TARIKH :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.
1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan
8.20-8.50 20minit
AKT SOLAT
9.20-9.50 30minit
BI
1. Children can says name transport falsh card eg: car,lorry cop gambar
1.Teacher say a name transport and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the transport.
9.50-10.10 20minit BM 10.20-10.50 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 3.6.2) membaca frasa dengan sebutan yang betul.
REHAT 1.murid dpt membaca tiga sukukata kata dgn betul. Lembaran cth : pondok,bas,telefon,taman 1.Guru mengajar membaca perkataan dengan sebutan yang betul. 2.murid membunyikan perkataan yang diberikan, dgn sebutan. 3.penegujan. 4.peneguhan.
10.50-11.20 20minit
MAT
Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan objek.
1.Guru terangkan konsep tambah lembaran kepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-5 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
10.50-11.00
REFLEKSI
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA CUTI HARI WESAK.