Anda di halaman 1dari 64

5

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

4
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

3
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

>>

START
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS


REKA BENTUK INSTRUKSIONAL DAN TEKNOLOGI
(KPT 2063)
PROF MADYA DR HJ. YUSUP HASHIM

>>

>>

>>

>>

>>

>>

NEGARAKU
Negara ku tanah tumpahnya darah ku Rakyat hidup bersatu dan maju Rahmat bahgia tuhan kurniakan Raja kita selamat bertahta Rahmat bahgia tuhan kurniakan Raja kita selamat bertahta

Sudirman (Ahmad CB)

31 Ogos
Tanggal 31 Bulan lapan lima puluh tujuh Merdeka ! Merdeka ! Tetaplah merdeka Ia pasti menjadi sejarah Tanggal 31 Bulan lapan lima puluh tujuh Hari yang mulia Hari bahagia Sambut dengan jiwa yang merdeka Mari kita seluruh warga negara Ramai-ramai menyambut hari merdeka Merdeka ! Tiga satu bulan lapan lima puluh tujuh Hari mulia negaraku merdeka

SEJARAH
TINGKATAN 3
BAB 5:
KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1987

Pada akhir bab ini, pelajar akan dapat:


Memerihalkan Rombongan Merdeka 1956
Menyatakan isi Perjanjian London 1956 Menjelaskan peranan Suruhanjaya Reid dalam menyediakan Perlembagaan Merdeka Menyenaraikan ciri Perlembagaan Merdeka 1957 Menceritakan peristiwa pengisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu

Tarikh Tingkatan Masa Bil Pelajar

: 06 Mac 2009 : 3 Dedikasi : 7.40 pagi 9.00 pagi (80 minit) : 30/30 pelajar

Mata pelajaran : Sejarah

Tajuk

: Bab 5 : Kemerdekaan negara 31 Ogos 1957

Unsur Patriotisme : Menghargai usaha tokoh-tokoh yang berjuang mendapatkan kemerdekaan dengan cara cintakan negara. Perpaduan rakyat merupakan tunggak kemerdekaan negara. Sentiasa bermuafakat untuk mengekalkan perpaduan. Mematuhi peraturan dalam pelembagaan. Perubahan Tingkah Laku : Mencontohi kegigihan dan semangat para tokoh yang berjasa. Pemahaman terhadap penderitaan zaman sebelum kemerdekaan menjadikan pelajar berdikari, rasional dan cintakan negara. Kaedah Penyampaian : Video, Power point, Penerangan dan Kuiz.

Bahan Bantu Mengajar : Komputer program power point dan video, buku teks, LCD.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

LANGKAH/
MASA Langkah 1 : Set induksi (5 minit)

KANDUNGAN

PERANAN GURU

PERANAN PELAJAR

BBM/
KAEDAH

Menarik perhatian pelajar dengan mendendangkan lagu Negaraku dan Lagu

-Guru meminta pelajar berdiri untuk menyanyikan Lagu Negaraku dan Lagu Merdeka bersama-sama.

-Pelajar menyanyikan Lagu Negaraku dan Lagu Merdeka bersama-sama.

BBM : Slaid PowerPoint Paparan skrin/video

-Guru menyoal pelajar apakah

-Pelajar memberi reaksi

Merdeka untuk
dikaitkan dengan isi pembelajaran yang ingin diajar.

kaitan lagu Merdeka dengan


pembelajaran yang ingin diajar Soalan : Apakah kaitan Lagu Negaraku dan Lagu Merdeka dengan pembelajaran hari ini?

tehadap soalan guru.

Kaedah :
Soal jawab

Jangkaan jawapan : Terdapat pelajar yang tidak tahu topik yang akan diajar Pelajar yang peka menjawab tajuk pembelajaran hari ini adalah berkaitan dengan kemerdekaan.

Langkah 2 : Menerangkan Pengenalan (5 minit) objektif dan hasil pembelajaran

-Guru menerangkan semua objektif pengajaran dan pembelajaran serta hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar supaya pelajar mengetahui tujuan mereka mempelajari topik yang diajar.

-Pelajar mendengar penerangan

BBM : Slaid PowerPoint Buku teks

guru dengan teliti dan mencatat maklumat yang penting.

Kaedah : Penerangan Peta konsep

Menunjukkan
peta konsep untuk unit-unit kecil yang akan di ajar.

-Guru menunjukkan gambaran


awal tajuk-tajuk kecil yang akan diajar supaya pelajar mengetahui isi pembelajaran yang akan diajar berada di bawah topik yang mana.

-Pelajar melakarkan peta konsep


supaya mereka mengetahui tajuk-tajuk kecil yang akan diajar oleh guru.

Langkah 3 : Menerangkan
Sesi pengajaran (15 minit) tentang rombongan kemerdekaan 1956

-Guru menerangkan matlamat


rombongan kemerdekaan 1956 dan Perjanjian London..

-Pelajar mendengar penerangan


guru dan mencatat maklumat yang penting.

BBM :
Slaid PowerPoint Buku teks

-Guru menyoal pelajar untuk melihat pemahaman pelajar terhadap pengajaran yang telah disampaikan. -Jangkaan soalan guru : Siapa yang mengetuai rombongan kemerdekaan? Bilakah Tanah Melayu mencapai kemerdekaan?

-Pelajar memberi reaksi terhadap soalan-soalan guru. Kaedah : -Jangkaan jawapan pelajar : Tunku Abdul Rahman. Penerangan Perbincang an Soal jawab 31 Ogos 1957

Langkah 4 : Menerangkan
(15 minit) peyediaan perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

-Guru menerangkan tentang


Suruhanjaya Reid dari segi : Bahasa Agama Taraf kerakyatan Hak istimewa orang melayu

-Pelajar memberi perhatian


terhadap penerangan guru dan mencatat nota-nota penting yang disampaikan.

BBM :
Slaid PowerPoint Buku teks

Kaedah : Penerangan

-Guru menerangkan tentang Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 dan menunjukkan syarat-syarat yang terdapat dalam perlembagaan tersebut.

Langkah 5 : Menerangkan ( 15 minit) tentang pemasyhuran kemerdekaan

-Guru menceritakan yentang Peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan 31 Ogos 1957 dan kandungannya.

-Pelajar memberi perhatian terhadap penerangan guru.

BBM : Slaid PowerPoint Buku teks

-Guru menyoal pelajar untuk


melihat pemahaman pelajar terhadap pengajaran yang disampaikan.

-Pelajar menjawab soalan


guru.

Kaedah :
Penerangan Perbincangan Soal jawab

-Jangkaan soalan guru Di manakah pengishtiharaan kemerdekaan diadakan?

-Jangkaan jawapan pelajar : Stadium Negara

Siapa tokoh yang melaungkan Tunku Abdul Rahman MERDEKA? Berapa kali beliau melaungkan 7 kali perkataan MERDEKA?

Langkah 6 : Aktiviti tutorial -Guru melakukan aktiviti kuiz Tutorial (5 minit) dengan meminta pelajar untuk menjawab soalan secara sukarela untuk menguji pemahaman pelajar

-Pelajar memberikan jawapan terhadap soalan guru secara sukarela.

BBM : Slaid PowerPoint

Kaedah :

terhadap pembelajaran yang


diajar.

Soal jawab
Latih tubi

-Guru membekalkan latihan dalam buku teks untuk kerja disiapkan di rumah dan meminta pelajar membaca tajuk seterusnya supaya pelajar lebih memahami topik yang bakal diajar untuk kelas pada minggu depan.

-Pelajar menanda soalansaolan yang diberi oleh guru dan topik yang perlu dibaca untuk kelas yang berikutnya.

Langkah 7 : Membuat Kesimpulan rumusan (5 minit)

-Guru berbincang bersamasama pelajar untuk membuat rumusan secara keseluruhan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran.

-Pelajar bersama-sama guru membuat rumusan secara keseluruhan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran.

BBM : Slaid PowerPoint

Kaedah :

Perbincangan

Pelajar meraikan hari kemerdekaan pada


31 Ogos setiap tahun.

Pelajar mengenali tokoh-tokoh pejuang


yang terlibat dalam mendapatkan kemerdekaan.

Pelajar mengetahui bendera Malaysia. Pelajar mengetahui lagu Negaraku yang


merupakan lagu kebangsaan bagi negara Malaysia.

Rombongan diketuai Tunku Abdul Rahman Tujuannya : merundingkan tentang kemerdekaan

Wakil perikatan
Tunku Abdul Rahman Dato Abdul Razak Dr. Ismail Abdul Rahman Kolonel H.S. Lee

Wakil Raja-raja Melayu


Dato Panglima Bukit Gantang Dato Mohd Seth Dato Nik Ahmed Kamil Abdul Aziz Majid

Berunding dengan pihak British

Mendapatkan kemerdekaan Persekuuan Tanah Melayu

British bersetuju memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu HUTAN HUJAN pada 31 Ogos 1957
Parti Perikatan tidak akan memiliki atau mengambil alih harta benda dan perniagaan British di Tanah Melayu

CIRI-CIRI

TROPIKA

Perlantikan sebuah suruhanjaya bebas untuk menggubal Perlembagaan Merdeka


Pangkalan tentera British dikekalkan di Tanah Melayu daripada ancaman musuh

Konsep Raja Berpelembagaan diteruskan


Pembahagian kuasa antara kerajaan pusat dan negeri diteruskan

Penyediaan sebuah perlembagaan yang dipersetujui oleh semua kaum

Suruhanjaya bebas iaitu Suruhanjaya Reid dilantik untuk menggubal perlembagaan

Dibentuk pada bulan Mac 1956 Dipengerusikan oleh Lord William Reid Tugas:
-merangka perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu -Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri -Menjamin kedudukan khas Raja-raja Melayu -Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu

PINDAAN LAPORAN SURUHANJAYA REID OLEH PARTI PERIKATAN

BAHASA
40m

TARAF KERAKYATAN

AGAMA

HAK ISTIMEWA ORANG MELAYU

BAHASA
-Bahasa Cina dan Tamil boleh digunakan sebagai bahasa pengantar di sekolah-sekolah Rendah Cina dan Tamil. -Penggunaan bahasa2 ini dalam Parlimen dan Dewan Negeri ditolak.

AGAMA
Agama Islam tetap diterima sebagai agama rasmi Persekutuan tetapi kebebasan beragama diberikan kepada orang bukan Melayu

TARAF KERAKYATAN
Cadangan hak rakyat Komanwel boleh mempunyai dwikerakyatan ditolak sebaliknya hanya berhak mempunyai satu kerakyatan

HAK ISTIMEWA ORANG MELAYU

Mempersetujui bahawa hak istimewa orang Melayu dipertimbangkan semula dari semasa ke semasa di atas arahan Yang di-Pertuan Agong

PERLEMBAGAAN MERDEKA

Sistem kerajaan pusat dan kerajaan negeri dikekalkan Ketua Negara ialah Yang di-Pertuan Agong Pilihan raya diadakan untuk memilih ahli Parlimen

Raja-raja Melayu kekal sebagai Ketua negeri masing-masing


Agama Islam diakui sebagai agama rasmi

Bahasa Melayu diiktiraf sebagai Bahasa Kebangsaan


Orang Cina dan India diberikan kerakyatan berdasarkan prinsip Jus soli

Hak istimewa orang Melayu dipertimbangkan

PERISTIWA PEMASYHURAN KEMERDEKAAN 31 OGOS 1957

Peristiwa pemasyhuran kemerdekaan diadakan di Stadium Merdeka disaksikan oleh ribuan rakyat
Wakil Ratu Elizabeth, Duke of Wellington menyerahkan dokumen pengisytiharan kemerdekaan kepada Yang di-Pertuan Agong, ketua Negara Persekutuan Tanah Melayu Pengisytiharan kemerdekaan dilakukan oleh Tunku Abdul Rahman yang bakal menjadi Perdana Menteri yang pertama Beliau melaungkan seruan MERDEKA! sebanyak 7 kali dan disambut oleh para hadirin

KANDUNGAN PEMASYHURAN KEMERDEKAAN

Persekutuan Tanah Melayu mencapai taraf sebagai sebuah negara yang merdeka dan berdaulat setaraf dengan negara-negara lain di dunia Raja-raja Melayu dengan Ratu England menandatangani Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 bagi membentuk Persekutuan Tanah Melayu

Semasa penguasaan Baginda Ratu England dan Parlimen British ke atas Negeri-negeri Selat terbatal
Perlembagaan Persekutuan berkuatkuasa pada 31 Ogos 1957 Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka terdiri daripada Johor, Pahang, Perlis, Kelantan, Terengganu, Perak, Melaka dan Pulau Pinang Persekutuan Tanah Melayu merupakan sebuah negara demokrasi yang mengutamakan kesejahteraan rakyatnya

RUMUSAN
Pengisytiharan kemerdekaan telah dibuat di Stadium Merdeka Pengisytiharan tersebut kebebasan politik yang Persekutuan Tanah Melayu menandakan mutlak bagi

Kemerdekaan yang dicapai adalah satu amanah yang mesti dijaga oleh generasi pada hari ini

Kita sebagai warganegara yang bertanggungjawab dan amanah perlulah menjaga kedaulatan dan kemerdekaan negara yang bertuah ini

UJI MINDA 1

Empat wakil raja-raja Melayu Empat wakil Parti Perikatan Kenyataan diatas berkaitan dengan: A . Rombongan merdeka B . Penggubal Perlembagaan C . Anggota Suruhanjaya Reid D . Anggota Majlis Perundangan Persekutuan

klik

klik

klik

klik

Klik pada jawapan anda

BETUL! BETUL! BETUL!

BETUL TAHNIAH

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

UJI MINDA 2

Apakah keputusan yang dipersetujui dalam rundingan kemerdekaan di London?

I. Konsep Raja Berpelembagaan dikekalkan II. Agama Islam merupakan agama rasmi Persekutuan III. Parti Perikatan akan memiliknegarakan pelaburan British IV.Perlantikan sebuah suruhanjaya bebas untuk merangka
Perlembagaan Merdeka
klik klik

klik
klik

A. I, II dan III B. I, II dan IV C. I, III dan IV D. II, III dan IV


Klik pada jawapan anda

BETUL! BETUL! BETUL!

BETUL TAHNIAH

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

UJI MINDA 3

Merangka sebuah Perlembagaan bagi Persekutuan Tanah


Melayu yang akan merdeka Menjamin kedudukan khas raja-raja melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri

Pernyataan di atas merujuk kepada peranan:


klik klik

klik
klik

A. Suruhanjaya Cobbold B. Suruhanjaya Reid C. Suruhanjaya PBB D. Jawatankuasa Antara Kerajaan


Klik pada jawapan anda

BETUL! BETUL! BETUL!

BETUL TAHNIAH

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

UJI MINDA 4

Apakah kandungan Perlembagaan Merdeka 1957?

I. Pembentukan sebuah kerajaan kesatuan II. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan III. Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara IV.Agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan Tanah Melayu
klik klik klik klik

A. I, II dan III B. I, II dan IV C. I, III dan IV D. II, III dan IV


Klik pada jawapan anda

BETUL! BETUL! BETUL!

BETUL TAHNIAH

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

UJI MINDA 5

Tepat pada pukul 12.00 tengah malam 30 Ogos 1957, dihadapan Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur, bendera Union Jack telah diturunkan. Sejurus kemudian bendera Persekutuan Tanah Melayu telah dinaikkan oleh beberapa orang pemuda UMNO
Peristiwa di atas merujuk kepada:
klik klik

klik klik

A. Peristiwa Pemahsyuran Kemerdekaan B. Perjanjian London C. Rombongan Merdeka D. Perlembagaan Tanah Melayu
Klik pada jawapan anda

BETUL! BETUL! BETUL!

BETUL TAHNIAH

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

SALAH CUBA LAGI

LISA IZWANA BT AZIZAN (D20061025840)

NUR AIN BT ABD JALIL (D20061025830)

IZATUL SUHAIZA BT YAACOP (D20061025839)

All right reserved

Anna art & design

Anda pasti untuk keluar?

YaSlide 44 Tidak

Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai