RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PEMULIHAN KHAS Matapelajaran Kelas Tarikh Masa Bilangan Murid Tajuk Objektif

: Bahasa Melayu : Pemulihan Khas Tahun 3 : 19 Mac 2013 : 10.30 pagi 11.00 pagi : 1 orang murid : Suku kata KVKV : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : 1) Menyebut 3 daripada 5 suku kata KVKV dengan betul. 2) Menulis perkataan KVKV dengan betul dan kemas. 3) Mengisi tempat kosong dengan suku kata KVKV berdasarkan gambar yang ditunjukkan. Pengalaman Sedia Ada Bahan Bantu Mengajar Penerapan Nilai : Murid boleh menyebut dan mengenal suku kata KV. : Kad bergambar, kad suku kata, kad perkataan , lembaran kerja : Kerajinan dan berdikari

Pengisian Kurikulum

: Kemahiran belajar

KOMPONEN

ISI PELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

CATATAN / JUSTIFIKASI Strategi : Pemusatan Murid BBM : Kad Bergambar KBKK : Kemahiran Berfikir

Set Induksi Masa : 3 minit

Permainan mencari gambar tersembunyi

1. Guru menyembunyikan beberapa gambar di bawah meja murid secara rawak. 2. Guru meminta murid mencari gambargambar yang terdapat di bawah meja. 3. Murid yang memegang kad gambar diminta tampil ke depan dan menyebut nama benda tersebut. 4. Guru memberi ganjaran kepada murid yang memberi jawapan yang betul. 5. Murid diminta untuk melekatkan gambar yang dipegangnya di papan putih.

Langkah 1 Masa : 10 minit

Pengenalan kepada suku kata KVKV

1. Guru menunjukkan kad suku kata KVKV kepada murid. Contoh:- BAJU, TEKO, BUKU, BOLA, DADU Strategi : Pemusatan Guru 2. Guru membunyikan perkataan tersebut Pendekatan : Integratif

buku

baju

dan diikuti oleh murid-murid. 3. Murid tampil ke depan dan membunyikan perkataan KVKV.

BBM : Kad suku kata, Kad bergambar

teko

bola

dadu
baju dadu buku teko bola

4. Guru menunjukkan gambar kepada murid. Penggabungjalinan : 5. Murid menyebut nama benda yang Bahasa ditunjukkan. 6. Guru meminta murid memadankan suku Teknik : Simulasi