RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 5

KEL HASIL PEMBELAJARAN ARAS SISTEM BAHASA

PENGISIAN
KURIKULUM


1

Tema :
1.1 Berbual tentang sesuatu
perkara berkaitan
kehidupan seharian dengan
menggunakan kata,
ungkapan, ayat, sebutan,
intonasi dan nada yang
sesuai










1.2 Bertanya dan menjawab
tentang sesuatu perkara
secara bertatasusila



















Aras 1
Menggunakan kata panggilan yang
sesuai mengikut situasi dalam
perbualan
Aras 2
Menggunakan kata panggilan dan
kata ganti nama diri yang sesuai
mengikut situasi dalam perbualan.
Aras 3
Menerima teguran secara terbuka
dalam perbualan dengan
menggunakan bahasa yang sesuai.



Aras 1
i. Mendengar dan megecam intonasi
dalam soalan tanpa kata tanya
ii. Mengemukakan soalan dengan
menggunakan kata tanya dan tanpa
kata tanya untuk mendapatkan
penjelasan.
iii. Memberikan jawapan yang sesuai
kepada soalan yang dikemukakan
Aras 2
i. Mengemukakan soalan yang tepat
tentang sesuatu perkara yang
dibualkan.
ii. Menjawab untuk menerangkan
sesuatu perkara yang dikemukakan
Aras 3
Mengemukakan soalan pelbagai aras
dengan menggunakan bahasa yang
sesuai



Menjelang Sekolah
Dibuka

Tatabahasa :
Kata seru, ayat
seru,P/bilangan,
peribahasa

Kosa Kata :
Kenaikan, Belanja
Persediaan, Latihan,
kantin

Sebutan dan Intonasi:
sebutan perkataan

Peribahasa :


Lambaian Pulau
Pangkor


Tatabahasa:
Imbuhan an
P/bilangan peribahasa

Kosa Kata:
Kaunter.pakej, luncur,
lambaian, selesa, bayu

Sebutan dan Intonasi:
perkataan dan kata
terbitan

Peribahasa :






Ilmu: Matematik
Nilai: Rasional,
kesederhanaan,
berdikari
Kemahiran Bernilai
Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB:
menjana idea
BCB:
mencatat nota








Ilmu: Matematik,
Sains
Nilai:
Semangat
bermasyarakat.
Hormat-
menghormati
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
membuat kaitan,
banding beza
BCB:
membaca secara
imbasan
TKP:









































5.2 Membaca kuat perkataan
dan ayat dengan sebutan
intonasi yang betul dan
memahami perkara yang
dibaca.















7.2 Membaca dan mengenal
pasti
perkataan, pelbagai jenis
ayat, dan gaya bahasa
daripada teks sastera dan
bukan sastera yang dapat
membawa kesan tertentu
kepada pembaca.





Aras 1
i. Membaca bahan sastera dan bukan
sastera dengan sebutan dan intonasi
yang betul
ii. Menerangkan teks yang dibaca
secara ringkas.
Aras 2
i. Membaca bahan sastera dan bukan
sastera dengan sebutan dan intonasi
yang betul serta gaya yang sesuai.
ii. Menghuraikan maklumat yang
diperoleh daripada bahan yang
dibaca.
Aras 3
i. Membaca teks pelbagai laras
dengan sebutan dan intonasi yang
betul serta gaya yang sesuai.
ii. Memahami isi kandungan teks yang
dibaca.
Aras 1
i. Mengecam diksi, istilah dan ayat
yang memberikan kesan dengan
menyatakan sebab.
Aras 2
Memilih ayat yang memberikan kesan
dalam teks prosa dan puisi dengan
menyatakan alasan.
Aras 3
Mengklasifikasikan pelbagai jenis
ayat yang memberikan kesan dengan
mengemukakan alasan

Aras 1
Menulis maklumat mengikut prosedur
yang betul
Aras 2
Menyusun maklumat penting yang
terdapat dalam bahan grafik.
Aras 3
Mengolah maklumat secara koheren

Polis Pelancong

Tatabahasa: kata
hubung, ayat tunggal,
ayat majmuk

Kosa Kata:
unit, agensi, mencegah,
seragam, komandan,
rondaan, pondok,
penguasa

Sebutan dan Intonasi:
perkataan

Peribahasa :


Hargailah
Persahabatan

Tatabahasa: imbuhan
memper, ayat tunggal,
ayat majmuk

Kosa Kata:
pangkal, belukar,
memanggang, menyerbu,
memperdaya

Sebutan dan Intonasi:
perkataan dan kata
terbitan

Peribahasa :

Interpersonal



Ilmu: Kajian
Tempatan. P. Moral
Nilai:Baik hati,
keberanian, kerajinan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
mencatat, memberi
pendapat
BCB: membaca
secara skanning








Ilmu: P.Moral, Sains
Nilai:
Semangat
bermasyarakat,
Kejujuran
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
membuat rumusan
TKP:
visual ruang,verbal
linguistik







9.3 Menyusun maklumat
daripada nota atau catatan
secara kohesi hasil
daripada bahan yang
didengar atau dibaca.



untuk tujuan tertentu

Tema
2














1.4 Menyatakan permintaan
secara berterus terang dan
meyakinkan dengan
menggunakan intonasi dan
para linguistik yang sesuai
untuk menguatkan
permintaan














3.3 Menyampaikan maklumat
kepada pihak lain dalam
aktiviti yang terancang





Aras 1
i. Memilih dan menggunakan klata
dan ayat yang sesuai untuk
menyatakan sesuatu permintaan
ii. Menyatakan permintaan dengan
jelas dan tepat
Aras 2
Menyatakan sebab untuk meyokong
sesuatu permintaan.
Aras 3
Menggunakan kata dan ayat yang
sesuai dalam menyatakan permintaan
untuk meyakinkan pihak lain






Aras 1
Mengemukakan pendapat dalam
ucapan dengan menggunakan
sebutan yang jelas.
Aras 2
Menyampaikan idea yang bernas
dalam ucapan menggunakan sebutan
yang jelas menggunakan intonasi
Haiwan-haiwan yang
Unik

Tatabahasa : penjodoh
bilangan, kata bilangan,
imbuhan ber

Kosa Kata: busut. Hayat,
pangkal, ratu, spesies,
reptilia


Peribahasa :




Taman Negara Endau
Rompin

Tatabahasa:
kata tanya, kata terbitan,
imbuhan MeN

Kosa Kata:
Rekreasi, ditarah, keunikannya,
industri, rintangan, ditempuhi.
berkhemah




Ilmu:
Sains, Kajian
Tempatan
Nilai:
Rasional, Kebersihan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
membanding
beza,merumus
TKP:
verbal-linguistik






Ilmu:
Kajian Tempatan,
Matematik
Nilai:
Patriotisme
bersyukur,
menghargai
Kemahiran Bernilai




















6.2 Mengenalpasti pelbagai
genre penulisan.












8.1 Membina dan menulis
perkataan, ayat tunggal dan
ayat majmuk











10.3 Membuat ringkasan
daripada bahan yang
didengar dan dibaca

yang baik.
Aras 3
Mempersembahkan idea yang
menarik menggunakan bahasa yang
indah








Aras 1
Mengenal pasti penggunaan kata,
frasa, ayat, dan peribahasa dalam
sesuatu genre
Aras 2
Menyatakan perbezaan penggunaan
format yang terdapat dalam pelbagai
genre
Aras 3
Menyatakan ciri-ciri penulisan genre




Aras 1
Menulis perkataan, ayat tunggal, dan
ayat majmuk berdasarkan topik yang
diberikan
Aras 2
Membina ayat majmuk dengan kata
hubung
Aras 3
Membina ayat majmuk daripada dua
atau lebih ayat tunggal



Aras 1
Mengecam dan menyusun idea
Sebutan dan intonasi:
perkataan

Peribahasa :

Siamang

Tatabahasa:
Imbuhan ber, sintaksis

Kosa Kata:
Tergolong, nyaring,
agresif. Tunggul,
bergayut, dilindungi,
mahir
Peribahasa :




Ikan di Laut Asam di
Darat

Tatabahasa :
Kata bantu, sintaksis

Kosa Kata :
Perapkan,
gril,
balut,
diramas,
diperah,
gaul,
kacau,
ulam


Peribahasa :

Tambah:
KB:
menyusun atur,
menjana idea
TKP:
verbal linguistik
BCB:
bacaan akaliah




Ilmu :
Sains
Nilai :
Kasih-sayang
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB :
Membuat rumusan
TKP : Interpersonal







Ilmu:
Moral
Nilai: bertanggung-
jawab, menghormati
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
mengenal pasti,
memberi pendapat
TKP:
kinestetik, muzik



utama yang terdapat dalam petikan
yang dibaca atau didengar.
Aras 2
Mencatat isi daripada pelbagai bahan
yang dibaca
Aras 3
Membuat ringkasan daripada bahan
prosa dalam bentuk perenggan



3

Tema :
4.2 Mengemukakan komen
yang sesuai berdasarkan
pemerhatian, pengalaman
dan maklumat yang
disampaikan oleh pihak lain.












6.6 Membuat ramalan
berdasarkan sesuatu cerita
atau maklumat yang
diberikan dalam bahan ilmu













Aras 1
Menyusun idea tentang sesuatu isu
untuk membuat komen
Aras 2
Menjelaskan maklumat daripada
pemerhatian untuk memberikan
teguran yang positif
Aras 3
Menyaring maklumat yang diterima
untuk memberikan teguran






Aras 1
i. Mengumpul maklumat daripada
bahan yang dibaca untuk membuat
ramalan
ii. Menentukan kesesuaian maklumat
yang terdapat dalam teks untuk
membuat ramalan
Aras 2
Membuat ramalan berdasarkan idea
yang berkaitan dengan cerita dan isu
yang diberi.
Aras 3
Menganalisis maklumat yang terdapat
dalam teks untuk mendapat
kewajaran ramalan
Pengakap Kanak-
Kanak

Tatabahasa:
Morfologi, Sintaksis

Kosa Kata:
Disiplin, kecekapan,
dilantik, jambori,
keunikan, seragam,
persaudaraan, peringkat

Sistem Ejaan:
ejaan kata dasar dan kata
terbitan

Peribahasa :



Pokok Pisang Kipas

Tatabahasa: membina
ayat, imbuham men..

Kosa Kata:
juadah,
meriah,
mesra,
tetamu,
tolong-menolong

Sebutan dan Intonasi:
perkataan



Ilmu :
Kajian Tempatan,
Kemahiran Hidup
Nilai :
Berdikari,
Kesederhanaan
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
membuat ulasan dan
rumusan
TKP :
verbal linguistik,
kinestetik






Ilmu :
Moral
Nilai :
menghormati budaya,
kerjasama
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
memberi pendapat,
merumus
TKP:








7.3 Membaca dan menghayati
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang
berkualiti unyuk
meningkatkan dan
memperkukuh minat
membaca









8.2 Membina dan menulis ayat
tunggal dan ayat majmuk
dalam sesuatu penulisan
teks tentang sesuatu tajuk.








9.2 Mengenal pasti maklumat
dan mencatat nota
daripada bahan yang
didengar dan dibaca.








Aras 1
Memilih bahan ilmu dan bahan
sastera yang sesuai untuk dibaca
Aras 2
Mengumpul maklumat tentang isi
kandungan bahan yang dibaca
Aras 3
Mencerita isi kandungan bahan yang
dibaca dengan jelas dan terperinci




Aras 1
Membina ayat tunggal dan ayat
majmuk berdasarkan tajuk
Aras 2
Membina perenggan dengan ayat
tunggal dan ayat majmuk
Aras 3
Menulis karangan prosa



Aras 1
Memilih dan menulis idea yang
terdapat dalam petikan yang dibaca
atau didengar
Aras 2
Mencatat nota dalam bentuk grafik
Aras 3
Mendengar dan menyenaraikan idea
utama dan idea sokongan yang
terdapat dalam petikan.


Peribahasa :


Sahabat PENA dari
ASEAN

Tatabahasa : apitan
di...kan
Ayat penyata

Kosa Kata :
lasak.
Kraf tangan,
Luncur,
Berkano
Darussalam
Peribahasa :




Sayangilah Warga
Tua

Tatabahasa: penjodoh
bilangan,
APITAN Pen...an,
kata nama khas

Kosa Kata: penderitaan
Pembelaan
Pembinaa
Penglihatan
Penganiyaan
permainan

Peribahasa :
visual ruang, verbal
linguistik
BCB:
bacaan secara
mekanis




Ilmu :
Kajian Tempatan,
Sains
Nilai :
Semangat
bermasyarakat
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
memadan,
merumus







Ilmu :
P.Moral, Sains
Nilai :
Kasih-sayang
bersyukur
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
memberi pendapat
BCB:
mencatat maklumat

4

Tema :
4.4 Menyatakan pilihan untuk
menerima atau menolak
pendapat dalam
perundingan untuk
mencapai kata sepaka









Aras 1
i. Meneliti permohonan untuk
membuat pilihan
ii. Mengemukakan soalan untuk
menerima atau menolak sesuatu
pendapat
Aras 2
Mempertimbangkan alasan untuk
menerima atau menolak pandangan
dalam sesuatu perundingan.
Aras 3
Menolak atau menerima pandangan
dengan memberikan alasan yang
rasional dalam sesuatu perundingan
Kisah Si Tanggang

Tatabahasa :
Apitan di...i
Apitan di...kan
Kata tunggal
Ayat tanya

Kosa Kata :
bestari
Nakhoda
Pilu jodoh
Berlabuh
Tempat nan jatuh


Ilmu :
Sains
Nilai :
Berdikari
Keberanian
Kerajinan
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
menjana idea,
menyusun atur
BCB:







6.4 Membaca pantas secara
luncuran untuk
mendapatkan maklumat
yang menyeluruh

















8.4 Membina dan menulis ayat
topik dan ayat huraian
berdasarkan sesuatu
perkara


















Aras 1
i. Membaca tajuk-tajuk kecil
daripada teks untuk mendapatkan
gambaran umum.
ii. Membaca ayat pertama dalam
perenggan bagi sesuatu teks untuk
mendapatkan idea
Aras 2
Membaca bahagian pengenalan
sesebuah teks
Aras 3
Membaca indeks, glosari atau
bibliografi sesuatu teks atau buku
bagi mendapatkan maklumat
lanjut.






Aras 1
Membina ayat topik yang jelas
tentang sesuatu isi.
Aras 2
i. Menyatakan dan menghuraikan isi
utama dengan menggunakan ayat
yang gramatis
ii. Membina beberapa ayat huraian
berdasarkan isi utama
Aras 3
Membina perenggan yang kohesif
dengan ayat topik dan ayat huraian







Peribahasa :


Jasamu Kukenang


Tatabahasa:
kata nama am, kata
nama khas.

Kosa kata:
Anugerah
Rela
Kesengsaraan
Disanjungi
Menghargai
Mengutip
Mahligai
Warisan

Peribahasa :



Mencakar Langit
Menembusi Awan

Tatabahasa:
Apitan ke...an
Kata hubung

Kosa Kata:
Kos
Reda
Bertempiaran
Unik
Menara
Konkrit
Komunikasi
Mencakar
Berfungsi
Kencang
Peribahasa :
mencatat nota






Ilmu:
P. Moral
Nilai:
Hormat-menghormati
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
menjana idea,
melabel
TKP:
verbal linguistik











Ilmu:
Matematik
Sains
Nilai:
Berdikari
Rasional
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB :
merumus,
mengelas
BCB:
bacaan mekanis




11.1 Menyatakan pandangan
tentang perkara yang
menarik dalam sesebuah
karya

Aras 1
Meneliti perkara yang menarik dalam
bahan yang ditonton atau dibaca.
Aras 2
Menyatakan pendapat tentang
perkara yang menarik.
Aras 3
Mengulas perkara yang menarik
dalam karya














Mengapakah Tayar
mempunyai Bunga?

Tatabahasa:
Imbuhan MeN
Ayat berbilang subjek

Kosa Kata:
Menyilang
Meluncur
Mengepam
Mencengkam
Berlorek
menyerap
Sistem Ejaan:
ejaan kata dasar dan kata
terbitan

Peribahasa :







Ilmu:
Matematik
Sains
Nilai:
Hemah tinggi
Rasional
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
menjana idea
BCB:
membaca secara
imbasan, mencatat
nota
5

Tema :
3.1 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
atau tanjuk dengan
menggunakan kata, istilah,
frasa, struktur ayat yang
betul dan laras bahasa
yang sesuai














4.3 Mengemukakan hujah
Aras 1
i. Memilih maklumat yang sesuai
tentang sesuatu topik dibincangkan
ii. Mengemukakan maklumat dengan
jelas dan tersusun
Aras 2
i. Mengelas maklumat berdasarkan
sesuatu topik yang dibincangkan
ii. Menyampaikan maklumat yang
bernas dengan jelas dan tersusun
Aras 3
i. Mengkategorikan maklumat tentang
sesuatu topik yang dibincangkan.
ii. Mengemukakan maklumat dengan
menggunakan laras bahasa yang
sesuai


Farhana

Tatabahasa:
Tanda baca
Kata nama
Kosa Kata: Berdebar,
Lega, Ditegur, Linangan,
Pelukan
Kutipan, eukimia

Sebutan dan Intonasi:
menyebut ayat


Peribahasa :



Raja Reptilia Zalim

Tatabahasa:
Kata sendi nama, Kata


Ilmu :
P.Moral
Nilai :
Tolong menolong
Kemahiran
Bernilai Tambah:
KB:
mengakses
maklumat
TKP:
verbal linguistik
KMD:
Meramal






Ilmu : Sains, Sejarah

untuk menyokong atau
menentang pendirian
dengan memberikan
alasan yang sesuai secara
sopan.
















6.1 Merujuk pelbagai sumber
untuk mendapatkan
maklumat bagi tajuk yang
sedang dikaji termasuk
maklumat daripada
internet.







Aras 1
i. Menyatakan pendirian tentang
sesuatu tajuk perbincangan.
ii. Memberikan pendapat dengan
alasan tentang sesuatu topik.
Aras 2
Menyokong sesuatu tajuk dengan
mengemukakan hujah yang bernas.
Aras 3
Memberikan hujah yang bernas untuk
membidas hujah lawan









Aras 1
Merujuk kamus untuk mencari makna,
sebutan yang betul, ejaan dan
penggunaan perkataan yang tepat.
Aras 2
Merujuk kepada ensaiklopedia dan
tesaurus untuk mendapatkan
maklumat.
Aras 3
Mengakses maklumat daripada laman
web atau pelbagai sumber
pemeri
Kata penegas
Kosa Kata: kawanan,
Karnivor
Sangkak, Kebal, Ropol,
herbivor
Sistem ejaan:
kata dasar,
kata terbitan
Sebutan dan Intonasi:
sebutan ayat

Peribahasa :

Taj Mahal, Tugu Cinta
Seorang Raja

Tatabahasa: Imbuhan
meN...kan
Imbuhan meN...i
peribahasa, simpulan
bahasa.
KosaKata:
Monumen, Marmar,
Kubah
LambangBumbung


Peribahasa :



Belajar Berbantukan
Komputer

Tatabahasa: kata ganti
nama diri, kata sendi
nama
Kosa Kata: cari jalan,
Jatuh hati Ikat perut, Titik
peluh, Putih mata, Jejak
langkah

Peribahasa :
Nilai :
Baik hati, Keberanian
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:mengimlak,
menilai
BCB: membaca
secara imbasan
KMD: meramal










Ilmu :Sejarak,
Geografi
Nilai : Kasih sayang,
Kesyukuran
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB: menganalisis,
meramal










Ilmu: Sains
Nilai:Kejujuran
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB: membuat
inferens,
menghubung kait


6.3 Membaca dan mengenal
pasti isi utama dan isi
sampingan daripada teks











9.1 Mengimlak berdasarkan
teks yang dibacakan atau
diperdengarkan


Aras 1
Membaca dan mengecam isi-isi
penting daripada pelbagai bahan
bacaan.
Aras 2
Membaca dan mengenal pasti idea
utama dan idea sokongan yang
terdapat dalam teks.
Aras 3
Mengemukakan idea utama dan idea
sokongan yang terdapat dalam bahan
bacaan



Aras 1
Mengambil imlak perkataan dan
rangkai kata dengan ejaan dan
tanda baca yang betul.
Aras 2
Mengimlak pelbagai jenis ayat yang
diperdengarkan
Aras 3
Mengambil imlak petikan daripada
teks yang diperdengarkan dengan
ejaan dan tanda baca


TKP: kinestetik
6

Tema :
1.5 Memberikan penjelasan
tentang sesuatu perkara
yang tersurat dan tersirat
dengan menggunakan
kata, ungkapan dan ayat
yang sesuai.








2.1 Bercerita menggunakan
kata, frasa, ayat serta
sebutan dan intonasi yang
baik dan jelas.












3.2 Menghuraikan maklumat
dengan menggunakan
alasan yang meyakinkan








6.5 Membaca pantas secara
imbasan untuk
Aras 1
Menyatakan perenggan tentang
sesuatu isi berkaitan perkara yang
dibualkan.
Aras 2
Menerangkan maklumat yang tersurat
dan tersirat tentang sesuatu peristiwa
Aras 3
Menghubung kaitkan dan
menjelaskan isi tersurat dan tersirat
dalam sesuatu bahan


Aras 1
i. Memilih diksi yang sesuai untuk
menyampaikan sesuatu cerita.
ii. Menyampaikan cerita tentang isu
semasa yang didengar atau dibaca
Aras 2
Membuat ramalan permulaan atau
kesudahan sesuatu cerita dengan
sebutan serta intonansi yang betul.
Aras 3
Mempersembahkan cerita dengan
sebutan dan intonasi serta
penghayatan yang sesuai.


Aras 1
Membentangkan fakta tentang
sesuatu topik dengan ulasan yang
wajar.
Aras 2
Memancing Sebagai
Satu Hobi

Tatabahasa:Kata nama ,
Kata kerja, Ungkapan

Kosa Kata:Tumpuan,
Peralatan
Popular, Umpan, Joran
Kemahiran, Kesabaran



Peribahasa :






Seni Tangan

Tatabahasa: Imbuhan ,
Kata ganda
Kosa Kata: Baris, Berkas
Bungkus







Peribahasa :



Kad Pintar


Tatabahasa: Frasa kerja
Kata hubung

Kosa kata: maklumat,



Ilmu :
Sains
Nilai: Kerjasama
kerajinan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB: merumus
BCB:
bacaan imbasan,
luncuran









Ilmu: P. Seni
Nilai: kesederhanan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
Menyenarai
BCB: bacaan
mekanis












Ilmu: Sains
Nilai: Kejiranan

mendapatkan maklumat
khusus












7.1 Membaca dan
menerangkan maksud
kandungan teks yang
tersurat dan tersirat
Membentangkan dapatan tentang
sesuatu isu dengan memberikan
penerangan yang jelas .
Aras 3
Mengembangkan idea berdasarkan
pemerhatian dengan memberikan
penjelasan
Aras 1
Membaca dan mencari fakta yang
relevan.
Aras 2
Mengimbas fakta yang relevan
daripada pelbagai bahan untuk
mengukuhkan maklumat.
Aras 3
Mengumpul maklumat secara
imbasan untuk membuat keputusan





Aras 1
i. Membuat andaian tentang sesuatu
perkara yang tersirat berdasarkan
maklumat yang tersirat.
ii. Menyatakan andaian yang dibuat
secara ringkas
Aras 2
Menjelaskan maksud tersurat dan
tersirat berdasarkan bahan grafik dan
bukan grafik.
Aras 3
Membuat kesimpulan tentang maksud
tersurat dan tersirat berdasarkan
bahan grafik dan bukan grafik
Mesin teler
elektronik

Sebutan dan Intonasi:
membaca teks

Peribahasa :



Cergas Diri Cerdas
Minda

Tatabahasa:
Kata penguat
sintaksis

Kosa Kata:
Kaki bangku
Tangan panjang
Kaki ayam
Angkat kaki

Peribahasa :

Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
merumus
TKP:
verbal linguistik






Ilmu: PJK, Sains

Nilai:
Bekerjasama

Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
menjana idea

TKP:
verbal linguistik

7

Tema :
1.3 Memberikan dan
memahami arahan serta
pesanan tentang sesuatu
perkara














2.2 Melaporkan sesuatu
perkara dengan bahasa
yang sesuai dan tepat









9.3 Menyusun maklumat
daripada nota atau catatan
secara kohesi hasil
daripada bahan yang
didengar atau dibaca






5.1 Membaca kuat perkataan
dan ayat dengan sebutan
Aras 1
i. Menyatakan panduan tunjuk arah
kepada orang lain
ii. Menyampaikan arahan serta
pesanan dengan intonasi yang betul
dan bersopan.
Aras 2
i. Mendengar, arahan serta pesanan
dengan teliti untuk bertindak balas
ii. Melaksanakan arahan dengan
tepat.
Aras 3
Mendengar dan menerima arahan
untuk dilaksanakan mengikut
keutamaan



Aras 1
Mengemukakan data yang diperoleh
daripada sesuatu bahan.
Aras 2
Membentangkan hasil perbincangan
tentang sesuatu topik
Aras 3
Mengemukakan cadangan
berdasarkan perbincangan tentang
sesuatu isu



Aras 1
Menulis maklumat mengikut prosedur
yang betul.
Aras 2
Menyusun maklumat penting yang
Gaya hidup Sihat

Tatabahasa: Imbuhan
peN
sintaksis

Kosa Kata:Keindahan,
Berzat
Dijangkiti, Minda,
kolestrol

Peribahasa :






SUKOM 98

Tatabahasa:
Tanda baca
Kata adjektif

Kosa Kata: komanwel
Upacara
Gilang gemilang
Pengendalian olagraga


Peribahasa :








Kerjaya

Tatabahasa:
Imbuhan meN
Ayat majmuk


Ilmu: Sains
Nilai: Kebersihan,
Kerajinan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
TKP:
verbal linguistik
KB: menganalisis,
susun atur









Ilmu: Sains
Nilai:
Semangat
bermasyarakat
Kemahiran bernilai
tambah:
KB:
membuat inferens
Konstrutivisme:
membuat perkaitan










Ilmu: Sains
Nilai: Berdikari,
kebebasan
Kemahiran Bernilai

dan intonasi yang betul
dan memahami perkara
yang dibaca.

terdapat dalam bahan grafik
Aras 3
Mengolah maklumat secara
koheren untuk tujuan tertentu

Aras 1
i. Membaca perkataan, frasa, dan
ayat yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
ii. Menerangkan makna perkataan,
rangkai kata, dan ayat.

Aras 2
i. Membaca pelbagai jenis ayat
dengan memberikan penekanan pada
intonasi berdasarkan tanda baca.
ii. Menjelaskan isi-isi penting yang
terdapat dalam teks

Aras 3
i. Membaca petikan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
ii. Menghuraikan maksud ayat dalam
teks.

Kosa kata: Gelendong,
Sadap
Tukil, Cota, Tasbih,
Pelampung
Careka padat

Peribahasa :



Kediaman Kita
Keselamatan Bersama

Tatabahasa: Morfologi
Sintaksis

Kosa Kata : Aduan,
Keprihatinan
Banteras, Khuatir,
Kegiatan
Kerap, penghuni

Sistem Ejaan:
ejaan kata dasar, kata
terbitan

Peribahasa :
Tambah:
KB:
memberi sebab,
meramal
KMD:
meramal








Ilmu:Matematik
P.Moral
Nilai:
kejujuran
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB: menyenaraikan,
menjana idea
TKP:
verbal linguistik

8

Tema :
1.6 Menyatakan sesuatu
kemahuan semasa
menjalankan transaksi
dalam urusan harian untuk
mendapatkan barangan
dan perkhidmatan







4.1 Mengemukakan idea,
Aras 1
Menyoal untuk mendapatkan
penjelasan tentang sesuatu
perkhidmatan yang diperlukan.
Aras 2
Berbincang untuk mendapatkan
persetujuan dalam berurusan .
Aras 3
Menggunakan bahasa yang sesuai
untuk mendapatkan keyakinan
semasa berurusan.
Planet Mawas

Tatabahasa:
Perkataan berlawan
Imbuhan peN..an

Kosa Kata: Menitik,
kepenatan , terik, tegak
melawat, nikmat, sepakat

Sistem Ejaan:
ejaan kata dasar, kata
terbitan



Ilmu: Sains
Nilai: Bekerjasama
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
menjana idea,
menyenaraikan
TKP:
verbal linguistik
BCB:
bacaan mekanis


pandangan dan pendapat
tentang sesuatu perkara
secara terperinci, tepat
dan tersusun.







8.3 Menulis perkataan dan
ayat dengan
menggunakan tulisan
berangkai yang kemas.
.












10.2 Mengedit dan
memurnikan hasil penulisan






Aras 1
Memberikan pandangan yang relevan
mengenai sesuatu topik.
Aras 2
Memberikan alasan mengenai idea
pihak lain.
Aras 3
Mendengar dan menerima pendapat
orang lain secara rasional dan
memberi respon

Aras 1
Menulis perkataan dan ayat dengan
menggunakan tulisan berangkai yang
kemas dan cantik.
Aras 2
Menulis perenggan menggunakan
tulisan berangkai yang kemas dan
cantik
Aras 3
Menulis teks dengan menggunakan
tulisan berangkai yang kemas dan
cantik




Aras 1
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan ejaan, perkataan dan tanda
baca dalam teks.
Aras 2
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan perbendaharaan kata dan
Peribahasa :


Mengetin Susu
tepung

Tatabahasa: perkataan
seerti
sendi nama

Kosa Kata: cecair,
Eksport
Import, Vakum, Nitrogen
Celcius, bakteria

Peribahasa:
perumpamaan

Peribahasa :




Melawat Hutan
Rekreasi FRIM


Tatabahasa :
Kata ganda berentak
Kata tanya

Kosa kata: khazanah,
Flora
Fauna, Merentas, Palma
Pemandangan, denai


Peribahasa :



Lebah Madu

Tatabahasa : Morfologi







Ilmu : Sains
Nilai :
Kesederhanaan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
menyenarai
BCB:
mencatat nota











Ilmu : Sains
Nilai : Kerajinan,
Kasih sayang
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
menjana idea
BCB:
mencatat nota


















11.4 Memberikan komen dan
pandangan tentang
pendapat yang
disampaikan oleh pihak
lain.

kesilapan struktur ayat.
Aras 3
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan aspek pertatutan idea
dalam penulisan yang dihasilkan.





Aras 1
Menyatakan pandangan tentang
mesej dan nilai yang terdapat dalam
teks
Aras 2
Menjelaskan mesej dan nilai yang
terdapat dalam teks
Aras 3
Mengemukakan pendapat tentang
mesej dan nilai yang terdapat dalam
teks
Ayat perintah

Kosa Kata : Mengawan
Sarang, Debunga, Nektar
Larva, Pupa, sengat

Peribahasa :


Ilmu: Sains, P.Moral
Nilai:
bertanggungjawab
Kerajinan

Kemahiran Bernilai
Tambah:

KB:
menyatakan
pendapat

TKP: interpersonal


9

Tema :
1.2 Bertanya dan menjawab
tentang sesuatu perkara
secara bertatasusila















Aras 1
i. Mendengar dan megecam intonasi
dalam soalan tanpa kata tanya
ii. Mengemukakan soalan dengan
menggunakan kata tanya dan tanpa
kata tanya untuk mendapatkan
penjelasan.
iii. Memberikan jawapan yang sesuai
kepada soalan yang dikemukakan
Aras 2
i. Mengemukakan soalan yang tepat
tentang sesuatu perkara yang
dibualkan.
ii. Menjawab untuk menerangkan
sesuatu perkara yang dikemukakan
Aras 3
Mengemukakan soalan pelbagai aras
dengan menggunakan bahasa yang
Tahukah Kamu?

Tatabahasa: Kata
bilangan
Imbuhan me..kan

Kosa Kata: Teknologi
Pesawat, Sulung,
Operasi
Automobil, industri, model


Peribahasa :




Lapangan Terbang


Ilmu: Sains
Kemahiran Hidup
Nilai:
Rasional
Kebebasan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
memberi pendapat
TKP: interpersonal













6.3 Membaca dan mengenal
pasti isi utama dan isi
sampingan daripada teks












9.2 Mengenal pasti maklumat
dan mencatat nota
daripada bahan yang
didengar dan dibaca.





10.2 Mengedit dan
memurnikan hasil penulisan


sesuai





Aras 1
Membaca dan mengecam isi-isi
penting daripada pelbagai bahan
bacaan.
Aras 2
Membaca dan mengenal pasti idea
utama dan idea sokongan yang
terdapat dalam teks.
Aras 3
Mengemukakan idea utama dan idea
sokongan yang terdapat dalam bahan
bacaan




Aras 1
Memilih dan menulis idea yang
terdapat dalam petikan yang dibaca
atau didengar
Aras 2
Mencatat nota dalam bentuk grafik
Aras 3
Mendengar dan menyenaraikan idea
utama dan idea sokongan yang
terdapat dalam petikan






Aras 1
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan ejaan, perkataan dan tanda
baca dalam teks.
Antarabangsa Kuala
Lumpur


Tatabahasa : kata
pemeri
Ayat tunggal

Kosa Kata : jeti,
Landasan
Terminal, Terpesona
Ketenangan, Domestik
Bagasi, sistem


Peribahasa :






Aku Juruterbang


Tatabahasa: Inbuhan
juru
Kata hubung

Kosa Kata: merentas,
Dsetinasi, Terlintas,
Kapten
Juruterbang, Pesawat
Merantau

Peribahasa :



Warisan Tokoh Silam

Tatabahasa: imbuhan ter
Kata ganda






Ilmu : Sains
Nilai :
bersyukur,
keberanian
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
membuat kaitan,
menyelesai-kan
masalah












Ilmu: Kemahiran
Hidup
Kajian Tempatan
Nilai: Bersyukur
Kebebasan
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
menjana idea
BCB:
bacaan mekanis










Aras 2
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan perbendaharaan kata dan
kesilapan struktur ayat.
Aras 3
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan aspek pertatutan idea
dalam penulisan yang dihasilkan.
Kosa Kata: Tokoh,
Terkenal
Teleskop, Sarjana,
Idaman


Peribahasa: simpulan
bahasa

Peribahasa :

Ilmu: Sains
Nilai: Kebersihan
mental dan fizikal
Kemahiran Bernilai
Tambah:
KB:
banding beza
TKP: interpersonal,
intrapersonal