RANCANGAN PENGAJARAN Tarikh Masa Tema Topik Subtopik Tahun/ting HP : : : : : : : 29 Mac 2012 60 minit 12.15 tgh 1.

.15 ptg 1.Rumah Sebagai Keperluan Asas Manusia 1.4 kepentingan rumah a) Mewujudkan kemesraan keluarga 4 Ikhlas Pada akhir pembelajaran murid akan dapat: 1. kepentingan kemesraan keluarga. 2. Mengetahui aktiviti-aktiviti yang meningkatkan kemesraan keluarga. Penerapan Nilai Murni: Bekerjasama, hormat menghormati, kasih sayang

Unsur-Unsur Patriotisme: Berbangga, bersyukur, menghargai

Bahan Sumber Pengajaran dan Pemblajaran (ABM) BIL 1. 2. SUMBER Gambar Sampul Surat KUANTITI 2 4

Pengetahuan Sedia Ada: murid pernah mengalami keadaan cuaca panas, hujan, redup dan ribut. Prosedur Pelaksanaan Elemen Pembelajaran Pegurusan, Catatan (Penerapan Nilai Bestari/ Murni/ Unsur Alam Sekitar/ Patriotisme/

Kemahiran Generik Set Induksi/ Masa 5 minit

Sumber Pengajaran

1. Guru bertanya kepada Kecedasan pelbagai (verbal Bersyukur murid tentang sambutan linguistik) hari Raya) a) Siapakah kamu kampung berhari raya? b) Apakaha perasaan kamu apabila semua ahli keluarga dapat berkumpul? antara ke untuk pulang perayaan. ( Hari berkumpul

kerana

dapat

bersama

dengan ahli keluarga.

Langkah 1/ Masa 10 minit 1. Guru menyediakan 2 Kecedasan pelbagai (verbal Kemahiran menganggarkan

keping gambar situasi linguistik) yang berbeza. 2. Murid membuat pilihan berdasarkan tersebut. 3. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang gambar tersebut. gambar

Langkah 2/ Masa 30 minit 1. Guru membentuk murid : 4 Kecerdasan dan (kinestetik) Interaksi sosial Berakauntabiliti Interpersonal simulasi pelbagai Bekerjasama

kumpulan a) K1 simulasi bersama

membuat simulasi. membuat Koperatif/kolaberatif makan anggota

keluarga. b) Membuat berbincang bersama anggota keluarga. c) Membuat meraikan d) Membuat merayakan perayaan. 2. simulasi kejayaan simulasi hari

anggota keluarga.

Langkah 3/ Masa 5 minit 1. Semua pelajar akan Pecambahan idea Interaksi aktif

memberikan pendadapt tentang aktiviti simulasi pada langkah 2.

Penutup/ Masa 5 minit 1. Guru mengedarkan lirik Kecerdasan lagu sayang. 2. Pelajar menyayikan lagu tersebut. akan lagu kalau rasa (muzik@audio) pelbagai Berbangga Bersyukur menghargai apa yang ada

sambil menghayati lirik