Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Spot Ip Kent & Ipsah

    Diunggah oleh

    Nur Ettika Mohd Razali
    7 tayangan2 halaman
    spot

    Hak Cipta

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    spot

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    7 tayangan2 halaman

    Spot Ip Kent & Ipsah

    Diunggah oleh

    Nur Ettika Mohd Razali
    spot

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    IP KENT STRUKTUR DAN ESEI 1. Peranan guru sbg pembimbing 2. Hub social / interaksi dlm blik djh 3.

    Peneguhan positif-contoh & tujuan 4. Nyatakan cth komunikasi yg baik 5. Guru asertif dlm pengurusan blik drjh 6. Pengajaran yg konsisten 7. Bidang mngawal t/laku murid dgn cara menyimpan rekod murid 8. Cara atasi pengurusn masa 9. Konsep murid desruptif dan masalah yang dbwa 10. Kes yg libtkn situasi destruktif 11. Pentaksiran ujian 12. Maslah disiplin murid dan jenisnya 13. Ciri2 murud berkeperluan khas 14. Strategi atasi masalah murid yg pintar cerdas IPSAH STRUKTUR 1. Konsep pbd 2. Peranan guru dlm blik drjh Hubungn guru murid Kepentingan hubungan

    3. Pengurusn dsilpin blik drjh Konsep disiplin Salah satu model confirm masuk

    4. Perancgn blik drjh yg berkesan

    ESEI 1. Peranan guru Persekitran pembelajaran yg kondusif

    2. Pgurusn pentaksiran dlm blik drjh 3. Masalah displin Jenis2 mslh t.laku Intervensi Sebab2

    4. Bagaimana nak urus blik drjh murud berkeperluan khas Intervensi Banding beza autism dgn disleksia

    Anda mungkin juga menyukai