Laporan Hasil Pengkajian

Nama Anak Kelas Usia Nama Pengkaji

: Muhammad Hafiz Athalla Putra : Rainbow : 66 bulan : Nike Dara Pamungkas

A. Pengukuran Berat Badan Terhadap Tinggi Badan (TB/BB ) TB : 120 cm BB : 38 Kg B. Pengukuran Lingkar Kepala LK : 55 cm C. Pengukuran Lingkar Lengan Lila : 25 cm D. KPSP Pada Anak Usia 66 bulan
No. Pertanyaan Ya Tidak

Jangan membantu anak dan jangan memberitahu nama gambar ini, suruh anak menggambar seperti contoh ini di kertas kosong yang tersedia. Berikan 3 kali kesempatan. Apakah anak dapat menggambar seperti contoh ini?
1.

2.

Ikuti perintah ini dengan seksama, jangan member isyarat dengan telunjuk atau mats pads saat memberikan perintah berikut ini: Letakkan kertas ini di

atas lantai. Letakkan kertas ini di bawah kursi. Letakkan kertas ini di depan kamu Letakkan kertas ini di belakang kamu Jawab YA hanya jika anak mengerti arti di atas, di bawah, di depan, dan di belakang
3.

Apakah anak bereaksi dengan tenang dan tidak rewel (tanpa menangis atau menggelayut pada anda) pada saat anda meninggalkannya? Jangan menunjuk, membantu atau membetulkan, katakana pada anak:

4.

Tunjukkan segi empat merah Tunjukkan segi empat kuning Tunjukkan segi empat biru Tunjukkan segi empat hijau Dapatkah anak mnunjuk keempat warna itu dengan benar? Suruh anak melompat dengan satu kaki beberapa kali tanpa berpegangan
5.

(lompatan dengan dua kaki tidak ikut dinilai). Apakah ia dapat melompat 23 kali dengan satu kaki?

6.

Dapatkah anak sepenuhnya berpakaian sendiri tanpa dibantu? Suruh anak menggambar di tempat kosong yang tersedia. Katakkan padanya: Buatlah mgambar orang. Jangan memberii perintah lebih dari itu. Jangan bertanya/ mengingatkan

7.

anak bila ada bagian yang belum tergambar. Dalam memberi nilai, hitunglah berapa bagian tubuh yang tergambar. Untuk bagian tubuh yang berpasangan seperti mata, telinga, lengan dan kaki, setiap pasang dinilai satu bagian. Dapatkah anak menggambar sedikitnya 3 bagian tubuh?

8.

Pada gambar orang yang dibuat pada nomor 7, dapatkah anak menggambar

sedikitnya 6 bagian tubuh? Tulis apa yang dikatakan anak pada kalimat-kalimat yang belum selesai ini, jangan membantu kecuali mengulang pertanyaan: "Jika kuda besar maka tikus
9.

"Jika api panas maka es "Jika ibu seorang wanita maka ayah seorang Apakah anak menjawab dengan benar (tikus kecil, es dingin, ayah seorang pria) ? Apakah anak dapat menangkap bola kecil sebesar bola tenis/bola kasti

10.

hanya dengan menggunakan kedua tangannya? (Bola besar tidak ikut dinilai).

E. DDST (Denver Development Screening Test)

Sektor Personal Sosial

1. Mengambil Makan 2. Berpakaian tanpa bantuan 3. Cuci dan mengeringkan tangan Adaptif Motorik Halus 1. Mencontoh gambar 2. Menggambar 6 bagian orang 3. Memilih garis yang lebih panjang 4. Menara dari kubus Bahasa 1. Mengatakan 7 Kata 2. Kata Berlawanan 3. Menghitung jumlah kubus 4. Mengetahui 3 kata sifat 5. Bicara semua dimengerti 6. Menyebutkan 4 warna Motorik Kasar 1. Berdiri satu kaki 6 detik 2. Berjalan tumit ke jari kaki 3. Melompat dengan 1 kaki 4. Melempar tangan dengan 2 tangan 5. Lari 6. Berjalan mundur (T) (T) (P) (P) (P) (T) (T) (T) (T) (T) (T) (P) (P) (T) (T) (T) (P) (T) (T)

Laporan Hasil Pengkajian

Nama Anak Kelas Usia Nama Pengkaji

: Vania Eustacia Tera Pribawanto : Rainbow : 66 bulan : Nike Dara Pamungkas

A. Pengukuran Berat Badan Terhadap Tinggi Badan (TB/BB ) TB : 98 cm BB : 23 Kg B. Pengukuran Llingkar Kepala LK :48 cm C. Pengukuran Lingkar Lengan Lila : 17 cm

D. KPSP Pada Anak Usia 66 bulan

No. Pertanyaan Ya Tidak

Jangan membantu anak dan jangan memberitahu nama gambar ini, suruh
1.

anak menggambar seperti contoh ini di kertas kosong yang tersedia. Berikan 3 kali kesempatan. Apakah anak dapat menggambar seperti contoh ini?

Ikuti perintah ini dengan seksama, jangan member isyarat dengan telunjuk atau mats pads saat memberikan perintah berikut ini: Letakkan kertas ini di atas lantai.
2.

Letakkan kertas ini di bawah kursi. Letakkan kertas ini di depan kamu Letakkan kertas ini di belakang kamu Jawab YA hanya jika anak mengerti arti di atas, di bawah, di depan, dan di belakang

3.

Apakah anak bereaksi dengan tenang dan tidak rewel (tanpa menangis atau menggelayut pada anda) pada saat anda meninggalkannya? Jangan menunjuk, membantu atau membetulkan, katakana pada anak:

4.

Tunjukkan segi empat merah Tunjukkan segi empat kuning Tunjukkan segi empat biru Tunjukkan segi empat hijau Dapatkah anak mnunjuk keempat warna itu dengan benar? Suruh anak melompat dengan satu kaki beberapa kali tanpa berpegangan
5.

(lompatan dengan dua kaki tidak ikut dinilai). Apakah ia dapat melompat 23 kali dengan satu kaki?

6. 7.

Dapatkah anak sepenuhnya berpakaian sendiri tanpa dibantu? Suruh anak menggambar di tempat kosong yang tersedia. Katakkan padanya: Buatlah mgambar orang.

Jangan memberii perintah lebih dari itu. Jangan bertanya/ mengingatkan anak bila ada bagian yang belum tergambar. Dalam memberi nilai, hitunglah berapa bagian tubuh yang tergambar. Untuk bagian tubuh yang berpasangan seperti mata, telinga, lengan dan kaki, setiap pasang dinilai satu bagian. Dapatkah anak menggambar sedikitnya 3 bagian tubuh?
8.

Pada gambar orang yang dibuat pada nomor 7, dapatkah anak menggambar sedikitnya 6 bagian tubuh? Tulis apa yang dikatakan anak pada kalimat-kalimat yang belum selesai ini, jangan membantu kecuali mengulang pertanyaan: "Jika kuda besar maka tikus

9.

"Jika api panas maka es "Jika ibu seorang wanita maka ayah seorang Apakah anak menjawab dengan benar (tikus kecil, es dingin, ayah seorang pria) ? Apakah anak dapat menangkap bola kecil sebesar bola tenis/bola kasti

10.

hanya dengan menggunakan kedua tangannya? (Bola besar tidak ikut dinilai).

E. DDST (Denver Development Screening Test)

Sektor Personal Sosial

4. Mengambil Makan 5. Berpakaian tanpa bantuan 6. Cuci dan mengeringkan tangan Adaptif Motorik Halus 5. Mencontoh gambar 6. Menggambar 6 bagian orang 7. Memilih garis yang lebih panjang 8. Menara dari kubus Bahasa 7. Mengatakan 7 Kata 8. Kata Berlawanan 9. Menghitung jumlah kubus 10. Mengetahui 3 kata sifat 11. Bicara semua dimengerti 12. Menyebutkan 4 warna Motorik Kasar 7. Berdiri satu kaki 6 detik 8. Berjalan tumit ke jari kaki 9. Melompat dengan 1 kaki 10. Melempar tangan dengan 2 tangan 11. Lari 12. Berjalan mundur (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P) (P)