Pengenalan Media Audio

Memberi sumbangan terhadap proses P & P seperti

pembelajaran kendiri bagi murid-murid yang kurang keupayaan membaca, bercerita, muzik untuk aktiviti fizikal, dan lain-lain. Alat-alat seperti radio kaset dan CD biasa digunakan dalam bilik darjah disebabkan cara penggunaannya yang mudah. Pemilihan bahan audio memerlukan kefahaman tentang proses pendengaran serta pemilihan bahan berdasarkan objektif pelajaran.

Proses perancangan dan penyediaan rakaman

1. Tetapkan matlamat
2. Mengumpul bahan 3. Pemilihan bahan

4. Menulis skrip
5. Menyediakan peralatan 6. Membuat rakaman 7. Preview 8. Penggunaan bahan audio

1. Tetapkan matlamat

Tentukan : tujuan menerbitkan audio kumpulan sasaran/tahap murid kebolehan berbahasa, minat, dan motivasi mereka Bahan yang dihasilkan: berdasarkan sukatan pelejaran sesuai dengan objektif pengajaran

2. Mengumpul bahan Kumpul bahan yang diperlukan Fakta yang dimasukkan hendaklah betul dan mencukupi Mengumpul kesan-kesan bunyi,muzik,lagu dan lainlain.

3. Pemilihan bahan Bahan yang dikumpulkan perlu bersesuaian

4. Menulis skrip Menulis atau mengarang kandungan bahan audio

5. Menyediakan peralatan Menyediakan peralatan yang diperlukan dalam penerbitan bahan audio seperti alat perakam, mikrofon, kaset atau pita audio dan kabel-kabel yang sesuai. Alat-alatan ini perlu dipasang dengan betul.

6. Membuat rakaman Membuat rakaman suara, memasukkan kesan-kesan bunyi serta muzik-muzik latar
7. Preview Mendengar hasil rakaman dan kemudian membuat pembetulan sekiranya perlu 8.Penggunaan bahan audio Menggunakan bahan yang telah dihasilkan di dalam bilik darjah