Kegiatan Belajar 2 Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan di Tempat Penitipan Anak (TPA ) A.

Pengertian Taman Penitipan Anak (TPA) Departemen Pendidikan Nasional melalui Keppres No. 177 Tahun 2000 telah memilili unit kerja yang di serahi tugas dan tanggung jawab baru membina pendidikan prasekolah.Salah satu nya adalah ngelompokan anak penitipan anak yang sekaligus menjadi lembaga pendidikan prasekolah. Taman penitipan anak (child care center ) adalah wahana asuhan kesejahteraan sosial yang berfungsi sebagai pengganti keluarga untuk waktu

tertentu bagi anak yang orang tua nya berhalangan tidak mampu atau tidak punya waktu untuk memberikan pelayanan kebutuhan untuk anak nya. Taman penitipan anak juga di sebut sebagai wahana pendidikan dan pembinaan kesejahteraan anak yang berfungsi sebagai pengganti keluarga untuk jangka waktu tertentu selama orang tua nya berhalangan atau tidak memiliki waktu yang cukup untuk mengasuh dan merawat anak tersebut.

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN KEGIATAN DI TPA 1. Tujuan. 2. Landasan yuridis 3. Sasaran 4. Pengelompokan Anak 5. Persyaratan 6. Lingkungan 7. Pemeliharaan Kebersihan 8. Perizinan 9. Keamanan,Kesehatan,Higiene.dan Gizi C. SUMBER DAYA MANUSIA DI TPA 1. Pendidik 2. Pengelola 3. Pengasuh/Perawat D. PROSEDUR PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DI TPA 1. Kurikulum 2. Evaluasi E. KOMPETENSI HASIL KELUARAN DARI TPA F. PEMBINAAN TPA G. CONTOH KEGIATAN PENGEMBANGAN DI TPA