Fisika Dasar II

I. DESKRIPSI Mata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Fisika Dasar I dan merupakan prasyarat bagi kelompok mata kuliah keahlian program studi pada program S-1 Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Studi Fisika. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengetahuan dasar kelistrikan, kemagnetan, gelombang elektromagnetik dan fisika modern serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi. Dalam perkuliahan ini dibahas muatan gaya dan medan listrik, hukum Gauss, potensial listrik, hambatan dan arus listrik, rangkaian DC, kemagnetan, induksi elektromagnetik, osilasi elektromagnetik dan rangkaian arus bolak balik, gelombang elektromagnetik, teori relativitas, pendahuluan teori kuantum dan model-model atom. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan OHP, dan alat peraga fisika. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR). Buku sumber utama : Halliday & Resnick. (1989). FISIKA ; Tipler. (2001). FISIKA Untuk Sains dan Teknik. II. Silabus 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Fisika Dasar II Nomor kode : FI331 Jumlah sks : 4 sks Semester : 3 Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Keahlian Program Studi Program Studi/Program : Pendidikan Fisika dan non kependidikan / S-1 Status mata kuliah : Wajib Prasyarat : Fisika Umum Dosen : Sutrisno, Saeful Karim, Endi Suhendi 2. Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengetahuan dasar kelistrikan, kemagnetikan, gelombang elektromagnetik dan fisika modern serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi. 3. Deskripsi Isi Dalam perkuliahan ini dibahas muatan gaya dan medan listrik, hukum Gauss, potensial listrik, hambatan dan arus listrik, rangkaian DC, kemagnetan, induksi elektromagnetik, osilasi elektromagnetik dan arus bolak balik, gelombang elektromagnetik, teori relativitas, pendahuluan teori kuantum dan model-model atom..

Erlangga-Jakarta. diskusi. gaya dan medan listrik (melanjutkan) Pertemuan 3 : Hukum Gauss Pertemuan 4 : Potensial listrik Pertemuan 5 : Hambatan dan arus listrik Pertemuan 6 : Rangkaian DC Pertemuan 7 : Kemagnetan Pertemuan 8 : Ujian tengan semester Pertemuan 9 : Induksi elektromagnetik Pertemuan 10 : Induksi elektromagnetik (melanjutkan) Pertemuan 11 : Osilasi elektromagnetik dan Arus bolak balik. Erlangga-Jakarta. ceramah Tugas : pekerjaan rumah soal latihan Media : OHP. Tipler (Dr. Douglas C. Giancoli. (1989). Pertemuan 16 : Ujian akhir semester 7. Erlangga-Jakarta .4. gaya dan medan listrik Pertemuan 2 : Muatan. FISIKA. Bambang Soegijono). Pertemuan 12 : Gelombang elektromagnetik Pertemuan 13 : Teori relativitas Pertemuan 14 : Pendahuluan teori kuantum dan model-model atom Pertemuan 15 : Pendahuluan teori kuantum dan model-model atom. (2001). Tanya jawab. FISIKA. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan Pertemuan 1 : Muatan. FISIKA. (2001). Paul A. Untuk Sains dan Teknik. alat peraga fisika 5. Pendekatan pembelajaran Konseptual dan kontekstual Metode : demonstrasi. Daftar buku David Halliday & Robert Resnick (Pantur Silaban & Erwin Sucipto). Evaluasi • Kehadiran • Tugas • UTS • UAS 6.

). SILABUS DAN RENCANA PERKULIAHAN Matakuliah : Fisika Dasar II Kode : FI331 SKS : 4 sks Semester : 3 Nama Dosen : Drs. PR-1 UTS H2 : 3 – 46 T2 : 3 28 . • Isolator dan Menjelaskan muatan listrik. (gesekan. Mengamati demonstrasi gaya listrik (Coulomb App. elektrifikasi dan muatan listrik. Indikator Standar Kompotensi : Menguasai pengetahuan dasar listrik magnet. menjabarkan muatan. konduktor muatan fundamental. • Muatan listrik kuantisasi muatan dan hukum (muatan fundamental kekekalan muatan.2 Menguasai pengetahuan dasar muatan listrik. induksi dan Membedakan konduktor dan konduksi) isolator. • Medan listrik Menjelaskan. gaya listrik dan medan listrik secara komprehensip. Menerima informasi tentang konduktor dan isolator.) Diskusi dan menerima informasi tentang hukum Coulomb. Mengamati demonstrasi medan listrik statik (Electrostatic App. mantap. Gaya listrik dan Medan listrik Menjelaskan fenomena • Fenomena listrik elektrifikasi dan statik dan elektrifikasi elektrostatika. Electrostatic App. muatan dan dan menerapkan hukum materi. diskusi dan menerima informasi tentang fenomena listrik statis. • Medan listrik muatan Menjabarkan. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Pengalaman Belajar Media Evaluasi Sumber 1. Sutrisno.III. menjabarkan muatan titik menggambarkan dan • Medan listrik dipole menerapkan medan listrik listrik dari sebuah muatan titik. Diskusi dan menerima informasi tentang medan listrik dari sebuah muatan titik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Mengamati demonstrasi. M. Minggu Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Muatan listrik. kekekalan muatan) Menjelaskan Konsep medan • Hukum Coulomb listrik statis. Diskusi dan menerima OHP Coulomb App. dan kuantisasi Menjelaskan. • Medan listrik sebuah Menjelaskan. menjabarkan distribusi muatan titik dan menggambarkan medan (medan listrik muatan listrik dari sebuah dipole diskrit) listrik. gelombang elektromagnetik dan fisika modern secara komprehensip. hukum Coulomb.Pd. mantap.

dan simetri bola) OHP Electrostatic App. Media Evaluasi Sumber 3 Menguasai pengetahuan dasar Hukum Gauss secara komprehensip. Menyelesaikan soal-soal yang relevan.). Pengalaman Belajar informasi tentang medan listrik dari sebuah dipole listrik. Menjabarkan dan menerapkan persamaan hukum Gauss untuk berbagai sistem distribusi muatan listrik. mantap. Diskusi dan menerima informasi tentang medan listrik oleh distribusi muatan titik. simetri bidang. Hukum Gauss • Garis gaya medan listrik dan fluks listrik • Hukum Gauss • Hukum Gauss dan hukum Coulomb • Aplikasi hukum Gauss ( simetri silinder. • Berlatih menerapkan hukum Gauss untuk berbagai sistem distribusi muatan listrik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Menggambarkan garis-garis gaya medan listrik untuk berbagai distribusi muatan listrik. • Berlatih soal-soal yang relevan. Menjelaskan hukum Gauss. Diskusi dan menerima informasi tentang medan listrik dari muatan kontinu. Menjabarkan medan listrik dari muatan kontinu. • Diskusi dan menerima informasi tentang hukum Gauss dan hukum Coulomb.Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator menggambarkan dan menerapkan medan listrik oleh distribusi muatan titik. PR-2 UTS H2 : 60 – 81 T2 : 28 67 . Berlatih soal-soal yang relevan. • Diskusi dan menerima informasi tentang garis gaya medan listrik dan fluks listrik. Materi Pokok/ Sub Materi Pokok kontinu. Mengkonfirmasi hukum Gauss dan hukum Coulomb. • Mengamati demonstrasi medan listrik statik (Electrostatic App.

dan usaha dalam medan listrik dan bidang ekipotensial. Menjelaskan prinsip kerja tabung sinar katoda. usaha dalam medan listrik dan bidang ekipotensial • Hubungan potensial dan medan listrik • Potensial listrik sebuah muatan titik • Potensial listrik sebuah dipole listrik • Energi potensial listrik dari sistem muatan titik • Potensial listrik dari konduktor yang dimuati • Kapasitansi • Dielektrikum • Penyimpanan energi listrik • Tabung sinar katoda Pengalaman Belajar • Mengamati demonstrasi bidang ekipotensial (Equipotensial App. Menjelaskan konsep dan menjabarkan persamaan potensial listrik sebuah muatan titik. • Mengamati demonstrasi Media OHP Equipotensial App. beda potensial listrik. mantap. energi potensial listrik. dan potensial listrik. Menjelaskan konsep dan menjabarkan persamaan potensial listrik sebuah dipole listrik. Menjabarkan gradient potensial untuk menjelaskan hubungan medan dan potensial listrik. Menjelaskan energi yang tersimpan dalam medan listrik. Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Potensial listrik • Potensial dan beda potensial listrik. Menjelaskan konsep dan marumuskan kapasitansi.) • Diskusi dan menerima informasi tentang potensial listrik. bidang ekipotensial dan usaha dalam medan listrik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Indikator Menjelaskan beda potensial. • Diskusi dan menerima informasi tentang gradient potensial dan hubungan medan dengan potensial listrik. • Diskusi dan menerima informasi tentang konsep dan persamaan potensial listrik sebuah muatan titik.Minggu Ke 4 Kompetensi Dasar Menguasai pengetahuan dasar potensial listrik secara komprehensip. Kapasitor plat sejajar Kapasitor seri dan paralel Evaluasi PR-3 UTS Sumber H2 : 95 – 163 T2 : 73 130 . Menjelaskan dielektrikum. Menjabarkan energi potensial listrik dari system muatan titik Menjabarkan potensial listrik dari konduktor yang dimuati. • Diskusi dan menerima informasi tentang energi potensial listrik dari sistem muatan titik • Diskusi dan menerima informasi tentang potensial listrik dari konduktor yang dimuati. • Diskusi dan menerima informasi tentang konsep dan persamaan potensial listrik sebuah dipole listrik.

mantap. • Mengamati demonstrasi kapasitor seri dan paralel. kuat arus dan rapat arus listrik. • Kuat arus listrik Menjabarkan dan • Rapat arus listrik menerapkan rumus kuat arus • Hambatan dan dan rapat arus listrik hambat jenis Menjelaskan konsep dan • Hukum ohm merumuskan hambatan dan • Tinjauan mikroskopik hambat jenis. Kapasitor plat sejajar Kapasitor seri dan paralel PR-4 UTS H2 : 182 – 200 T2 : 137 .167 . dalam rangkaian Marumuskan dan listrik menghitung energi dan daya • Semikonduktor dan listrik dalam rangkaian superkonduktor listrik. OHP Equipotensial App. arus listrik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Hambatan dan Arus Listrik Menjelaskan hubungan • Gerak pembawa antara pembawa muatan dan muatan dan arus arus listrik. • Mengamati demonstrasi dan diskusi tentang tabung sinar katoda. Diskusi dan menerima informasi tentang pembawa muatan. • Diskusi dan menerima informasi tentang dielektrikum.Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Pengalaman Belajar kapasitor plat sejajar. Diskusi tentang tinjauan mikroskopik hukum Ohm. • Berlatih soal-soal yang relevan. Diskusi dan menerima informasi untuk menjabarkan kuat arus dan rapat arus listrik Menerima informasi tentang konsep serta rumusan hambatan dan hambat jenis. kuat arus dan listrik rapat arus. hukum Ohm Menjelaskan hukum Ohm • energi dan daya dan tinjauan mikroskopiknya. • Diskusi dan menerima informasi tentang konsep dan persamaan kapasitansi. Media Evaluasi Sumber 5 Menguasai pengetahuan dasar hambatan dan arus listrik secara komprehensip.

beda potensial dan hambatan listrik. Diskusi tentang semikonduktor dan superkonduktor. • PR-5 • UTS H2 : 212 – 230 T2 : 173 . Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Pengalaman Belajar Menerima penjelasan tentang energi dan daya dalam rangkaian listrik. beda potensial hukum Kirchoff.Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator Menjelaskan semikonduktor dan superkonduktor. tegangan terminal dan rangkaian ggl seri dan paralel Menjabarkan dan menggunakan persamaan hukum Kirchoff. • Mengamati demonstrasi dan berdiskusi tentang pengukuran kuat arus. Menganalisis rangkaian arus searah yang mengandung hambatan dan kapasitor Merangkai. resistor dan kapasitor • Diskusi dan informasi • Pengukuran kuat tentang persamaan arus.200 OHP PR-6 H2 : 250 . dan hambatan listrik. • Berlatih soal-soal yang relevan. mantap. menganalisis dan membaca skala alat untuk mengukur kuat arus. • GGL dan tegangan terminal • Menjabarkan dan menggunakan rumus • Hukum Kirchoff hambatan ekivalen untuk • GGL seri dan parallel rangkaian seri dan • Rangkaian dengan parallel. Menjelaskan GGL. Kemagnetan • Magnet dan medan • Mengamati demonstrasi OHP Rangkaian seriparalel Galvanometer Ampermeter DC Voltmeter DC Avometer dan jembatan Wheatstone. Berlatih soal-soal yang relevan. 7 Menguasai Menjelaskan magnet dan Rangkaian arus searah • Mengamati demonstrasi • Rangkaian hambatan dan berdiskusi tentang seri dan parallel rangkaian hambatan seri dan paralel. beda potensial dan hambatan listrik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Menjelaskan rangkaian seri sebagai pembagi tegangan dan rangkaian parallel sebagai pembagi arus. Media Evaluasi Sumber 6 Menguasai pengetahuan dasar rangkaian arus searah secara komprehensip. • Menerima informasi tentang rangkaian DC yang mengandung hambatan dan kapasitor.

pengeras suara. • Mengamati demonstrasi. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Indikator medan magnet.270 . • Mengamati demonstrasi (Amper laws app. spectrometer massa dan akselerator. motor listrik. diskusi dan menerima Media Magnetic field App. mantap. diskusi dan menerima informasi tentang gaya magnet pada penghantar berarus yang berada dalam medan magnet. Galvanometer Motor listrik Evaluasi UTS Sumber – 316 T2 : 245 . Hukum Amper Torsi magnetik pada kumparan berarus listrik yang berada dalam medan magnet Aplikasi Gaya dan torsi magnetik (galvanometer.. spectrometer massa dan akselerator) Efek Hall Ekektromagnet dan solenoida Pengalaman Belajar percobaan Oersted • Diskusi dan menerima informasi tentang magnet dan medan magnet. motor listrik. • • • • • • • • • • Materi Pokok/ Sub Materi Pokok magnet Medan magnet yang ditimbulkan oleh penghantar berarus listrik Gaya magnetik pada muatan listrik yang bergerak dalam medan magnet Gaya magnetik pada penghantar berarus listrik yang berada dalam medan magnet Gaya magnetik pada dua penghantar sejajar dan berarus listrik Definisi satuan amper dan coulomb. • Diskusi dan menerima informasi tentang medan magnet yang ditimbulkan oleh penghantar berarus listrik.Minggu Ke Kompetensi Dasar pengetahuan dasar kemagnetan secara komprehensip. • Menerima informasi tentang torsi magnetik dan momen dipole magnet. Menjelaskan dan menjabarkan konsep dan persamaan gaya magnetik antara dua penghantar sejajar berarus listrik. Tabung sinar katoda Amper laws app. Menjelaskan dan menjabarkan konsep dan persamaan gaya magnetik pada muatan yang bergerak dalam medan magnet. Menjelaskan dan menjabarkan konsep dan persamaan gaya magnetik pada penghantar berarus listrik yang berada dalam medan magnet. • Diskusi tentang aplikasi gaya magnetik pada prinsip kerja spectrometer massa dan akselerator. Menjelaskan medan magnet yang ditimbulkan oleh penghantar berarus listrik. Mengaplikasikan gaya dan momen gaya magnetik pada galvanometer.). pengeras suara. Mendefinisikan satuan amper dan coulomb. • Mengamati demonstrasi tabung sinar katoda • Diskusi dan menerima informasi tentang gaya magnetik pada muatan yang bergerak dalam medan magnet. Menjabarkan dan menggunakan hukum Amper.

Menjelaskan prinsip kerja generator listrik. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Menjelaskan gaya gerak listrik induksi. PR-7 UTS H2 : 338 – 440 T2 : 279 . • GGL induksi pada • Menerima informasi konduktor yang tentang hukum Lenz dan bergerak dalam Faraday.Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok/ Sub Materi Pokok • Medan magnet pada bahan magnet (histerisis) Pengalaman Belajar Media Evaluasi Sumber 8 9 . 10 Menguasai pengetahuan dasar induksi elektromagnetik secara komprehensip. • Diskusi dan menerima informasi tentang efek Hall.. dan informasi tentang prinsip kerja galvanometer dan motor listrik. menjabarkan dan menerapkan hukum Lenz dan Faraday.342 . sound system. diskusi dan menerima • Hukum Faraday informasi tentang ggl • Hukum Lenz induksi. • Diskusi dan menerima informasi tentang medan magnet pada bahan (histerisis) • Berlatih soal-soal yang relevan. memori computer. Menjelaskan aplikasi induksi elektromagnetik pada transformator. Menjelaskan dan mnejabarkan ggl induksi pada konduktor yang bergerak dalam medan magnet. • Transformator • Mengamati demonstrasi. Menjelaskan. Menjelaskan Perubahan fluks magnetik menimbulkan medan listrik.. medan magnet • Menerima informasi • Perubahan fluks tentang ggl induksi pada magnetik konduktor yang bergerak menimbulkan medan dalam medan magnet. listrik • Menerima informasi • Generator listrik tentang perubahan fluks • GGL perlawanan dan magnetik menimbulkan torsi (arus eddy) medan listrik. Generator Transformator demonstrator. UJIAN TENGAH SEMESTER Induksi Elektromagnetik • GGL induksi • Mengamati demonstrasi. • Induktansi menerima informasi dan • Energi yang berdiskusi tentang tersimpan dalam aplikasi induksi OHP Magnet batang Kumparan Galvanometer Model arus eddy Rev. mantap.

RC dan RLC.389 . potensial dan kuat arus Menganalisisrangkaian AC. secara komprehensip. dan diagram vektor beda RL. dalam rangkaian AC Menghitung energi dan daya yang mengandung dalam rangkaian AC. dan kuat arus dalam (AC) Membuat dan rangkaian AC. RC dan RLC. sound system. yang • Rangkaian sederhana menginterpretasikan grafik mengandung susunan seri RLC seri. mantap.. • Berlatih soal-soal yang relevan. Media Evaluasi Sumber 11 Menguasai pengetahuan dasar osilasi electromagnet dan arus bolak-balik. • Berlatih soal-soal yang OHP PR-8 UTS H2 : 455 – 503 T2 : 347 . RC dan RLC. dan seismograf • Menerima informasi tentang energi yang tersimpan dalam medan magnet.Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator seismograf Menjelaskan energi yang tersimpan dalam medan magnet. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Osilasi Elektromagnetik dan Arus Bolak Balik (AC) Menjelaskan osilasi LC • Osilasi LC (kualitatif) • Diskusi dan menerima secara kualitatif dan informasi tentang osilasi • Analogi listrikkuantitatif LC secara kualitatif dan mekanik Menjabarkan persamaan beda • Osilasi LC kuantitatif potensial dan kuat arus dalam • Diskusi dan menerima (kuantitatif) rangkaian AC. memori computer. yang informasi tentang • Osilasi teredam RLC mengandung susunan seri persamaan beda potensial • Arus bolak-balik RL. susunan seri RL. RC dan RLC. Materi Pokok/ Sub Materi Pokok medan listrik Pengalaman Belajar elektromagnetik pada generator. transformator. • Daya dalam potensial dan kuat arus dalam • Diskusi dan menerima rangkaian arus bolakrangkaian AC yang informasi tentang grafik balik mengandung susunan seri dan diagram vektor beda RL.

Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Pengalaman Belajar relevan Media Evaluasi Sumber 12 Menguasai pengetahuan dasar gelombang elektromagnet secara komprehensip. • Kecepatan Menjelaskan energi g.m.e.e.m.e.m. OHP PR-10 UTS T2 : 581 .625 .m.e.e.m dan spektrum radio dan TV dipandang dari g.m. OHP PR-9 UTS H2 : 516 – 564 T2 : 397 . sebagai g.e.Cahaya sebagai Menjelaskan prinsip kerja g.m.m. aspek g. dan cahaya • Pembuatan g. (Persamaan keempat Menjelaskan Menjelaskan Maxwell) kecepatan g.m. • Radio dan TV Diskusi dan menerima informasi tentang persamaan Maxwell.e.e. Menjelaskan Menjelaskan kecepatan g.m.e. • Kecepatan cahaya • Energi g. Menjabarkan dan menggunakan persamaan pemuluran waktu.e. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi Menjelaskan relativitas Galilean dan Newtonian Menjelaskan percobaan Micholson-Morley.m. dan cahaya sebagai g. Menerima informasi tentang postulat-postulat teori relativitas..424 13 Menguasai pengetahuan dasar teori relativitas khusus secara komprehensip. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Gelombang Elektromagnetik Menjelaskan persamaan • Perubahan medan Maxwell listrik menimbulkan Menjelaskan arus pergeseran medan magnet (persamaan keempat (persamaan Maxwell) Maxwell) • Arus pergeseran Menbjelaskan g.m.. Berdiskusi dan menerima informasi tentang percobaan MicholsonMorley. Menjabarkan dan menggunakan persamaan Teori Relativitas Khusus • Relativitas GalileanNewtonian • Percobaan Micholson-Morley • Postulat-postulat teori relativitas • Pemuluran waktu mdan paradoks kembar • Pengerutan panjang • Relativitas massa dan Berdiskusi dan menerima informasi tentang relativitas Galilean dan Newtonian.e.e. Menjelaskan prinsip kerja radio dan TV dipandang dari aspek g.e. mantap. g.m.e. Menjelaskan energi g. Menjelaskan arus pergeseran (persamaan keempat Maxwell) Menbjelaskan g.m. mantap.e.m. Menjelaskan postulatpostulat teori relativitas.

• Menerima informasi dan diskusi tentang teori foton tentang cahaya dan efek foto lisrik • Menerima informasi dan diskusi tentang efek Compton dan produksi pasangan • Menerima informasi dan diskusi tentang Dualitas gelombang partikel OHP PR-10 UTS H2 : 833 – 885 T2 : 633658 28 . Pengalaman Belajar Berdiskusi dan menerima informasi tentang pemuluran waktu. Menjabarkan dan menerapkan konsep dan persamaan kecepatan relative.Minggu Ke Kompetensi Dasar sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Indikator pengerutan panjang Menjelaskan konsep menjabarkan dan menggunakan persamaan massa relativistic dan kesetaraan massa dan energi. model atom. Menjelaskan dampak teori relativitas khusus. massa relativistik dan kesetaraan massa dan energi. Media Evaluasi Sumber 14. mantap. Berdiskusi mengenai dampak teori relativitas. Model Menjabarkan energi dan jariatom Bohr jari lintasan elektron dalam • Spektrum atum atom hodrogen menurut • Hipotesa de Broglie • Menerima informasi dan diskusi tentang penemuan dan sifat-sifatnya electron. 15 Menguasai pengetahuan dasar pendahuluan teori kuantum dan modelmodel atom secara komprehensip. • Teori foton tentang Menjelaskan teori foton cahaya dan efek foto tentang cahaya dan efek foto lisrik lisrik • Interaksi foton (Efek Menjelaskan efek Compton Compton dan dan produksi pasangan produksi pasangan) Menjelaskan Dualitas • Dualitas gelombang gelombang partikel partikel Menjelaskan sifat gelombang • Sifat gelombang materi materi Menjelaskan model-model • Pendahuluan modelatom. dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Pendahuluan Teori Kuantum dan Model-model Atom • Penemuan elektron Menjelaskan penemuan dan dan sifat-sifatnya sifat-sifatnya electron. pengerutan panjang. Materi Pokok/ Sub Materi Pokok kesetaraan massa dan energi • Kecepatan relative • Dampak teori relativitas khusus. • Menerima informasi dan diskusi tentang hipotesa kuantum Planck. • Hipotesa kuantum Menjelaskan hipotesa Planck kuantum Planck.

• Menerima informasi dan diskusi tentang spectrum atom hidrogen • Menerima informasi dan diskusi tentang hipotesa de Broglie UJIAN AKHIR SEMESTER .Minggu Ke Kompetensi Dasar Indikator model atom Bohr. Menjelaskan spektrumatom hydrogen Menjelaskan hipotesa de Broglie Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Pengalaman Belajar Media Evaluasi Sumber 16 • Menerima informasi dan diskusi tentang sifat gelombang materi • Menerima informasi dan diskusi tentang modelmodel atom. • Menerima informasi dan diskusi tentang energi dan jari-jari lintasan elektron dalam atom hodrogen menurut model atom Bohr.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful