KATA PENGANTAR

Untuk membantu para Pembina Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

SMA dalam pengembangan dan pelaksanaan kegiatan pembinaan
kesiswaan Direktorat Pembinaan SMA menyusun buku Panduan Teknis
Pembina OSIS SMA sesuai peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Nomor 39 Tahun 2008 dengan memperhatikan bentuk-bentuk kegiatan
pembinaan kesiswaan yang telah berlangsung disekolah. Panduan
Teknis Pembina OSIS SMA ini memuat teknis pengelolaan dan jenis
kegiatan pembinaan ditingkat sekolah.
Mudah-mudahan buku Panduan Teknis Pembina OSIS Sekolah
Menengah Atas ini bermanfaat dalam pengembangan dan pelaksanaan
kegiatan kesiswaan disekolah.

Jakarta, November 2009

Direktur Pembinaan SMA

Dr. Sungkowo M.
NIP. 130784257

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................................
DAFTAR ISI ..................................................................................................................
BAB I: PENDAHULUAN ...............................................................................................
A. Latar Belakang .............................................................................................
B. Landasan Hukum .........................................................................................
C. Tujuan ..........................................................................................................
D. Hasil yang diharapkan ............................................................................-....
E. Manfaat ........................................................................................................

i
ii
1
1
2
3
4
4

BAB II: PRINSIP DAN TEKNIS PELAKSANAAN .......................................................... 6

A. Prinsip Pelaksanaan .................................................................................... 6
B. Teknis Pelaksanaan ...................................................................................... 8
BAB III: PELAKSANAAN KEGIATAN ............................................................................ 11
A. Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa ... 11
B. Pembinaan Budi Pekerti Luhur dan Akhlak Mulia ......................................... 18
C. Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan,
dan Bela Negara .......................................................................................... 25
D. Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, dan / atau Olahraga
sesuai Bakat dan Minat ................................................................................. 34
E. Pembinaan Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Pendidikan Politik,
Lingkungan Hidup, Kepekaan Toleransi Sosial dalam konteks
Masyarakat Plural ......................................................................................... 45
F. Pembinaan Kreativitas, Ketrampilan Dan Kewirausahaan ............................ 53
G. Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan, Dan Gizi Berbasis
Sumber Gizi yang Terdiversifikasi ................................................................ 57
H. Pembinaan Sastra dan Budaya ..................................................................... 65
I. Pembinaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ................................... 68
J. Pembinaan Komunikasi dalam Bahasa Inggris .............................................. 71
BAB IV: EVALUASI DAN PELAPORAN ........................................................................
A. Keterlaksanaan program ...............................................................................
B. Penilaian Sikap dan Perilaku Siswa melalui kegiatan Ekstrakurikuler ..........
C. Dokumentasi Sekolah ...................................................................................

76
76
76
81

BAB V : PENUTUP ........................................................................................................ 87

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................ 89
Lampiran 1. Format Evaluasi ............................................................................ 89
Lampiran 2. Format Laporan ............................................................................. 90

ii