Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Latihan : 1. Apakah faktor-faktor yang terlibat dalam pengurusan? Kepimpinan Pengurusan sumber manusia Mengenalpasti & pengunaan sumber Bekerja dengan sukarelawan Sumber kewangan Perancangan Penyelesaian masalah Membuat keputusan Penilaian Komunikasi Teknologi dalam sukan Pengurusan kemudahan Pengurusan stor

2. Terangkan fungsi-fungsi ketua dalam sesuatu pengurusan. Dalam sesuatu pengurusan, ketua adalah berfungsi untuk

memotivasikan anggotanya ke arah mencapai objektif. Ketua perlu membimbing dan memberi semangat kepada anggotanya untuk menjalankan tugas. Justeru, ketua turut perlu mempunyai kekuatan dalam hubungan sesama manusia dan komunikasi. Ketua memberi arahan dengan jelas dan perlu sesuai dengan kemampuan anggota yang menjalani tugasan tersebut.

3. Jelaskan perbezaan antara pengurus dengan pemimpin. Pengurus Cekap Status Quo Jangka Pendek Cara Pelaksana

Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Penyelesaian Masalah

Pemimpin Berkesan Perubahan Jangka Panjang Perancang Inspirasi & Motivasi

4. Bagaimanakah

pengurusan

sumber

manusia

membantu

dalam

sesebuah organisasi? Pengurusan sumber manusia membantu dalam memastikan manusia yang diambil bekerja oleh sesebuah organisasi sukan. Apabila sumber tenaga kerja telah ditentukan maka pemimpin perlu mengunakan sumber manusia ini dengan berkesan dan cekap. Hal ini kerana pengurusan yang berkesan dan cekap membolehkan mereka

menyumbang kepede pencapaian matlamat dan objektif organisasi berkenaan. Maka organisasi tersebut mampu beroperasi dengan baik kerana semua sumber tenaga memberi komitmen yang baik dan berkesan kepada organisasi.

5. Nyatakan konsep-konsep dalam pengurusan sumber manusia. Analisis pekerjaan Perancangan Perekrutan Pemilihan Latihan, orentasi & pembangunan Penilaian prestasi Ganjaran/pampas an Keselamatan & kesihatan pekerja

Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

6. Siapakah yang dimaksudkan dengan sukarelawan dan apakah ciri-ciri sukarelawan? Individu atau kumpulan yang memberikan perkhidmatan dan

sokongan untuk tujuan perkembangan dan kemajuan sukan. Kerjasama atau bantuan mereka yang mampu menggurangkan kos penyelenggaraan & pengurusan sukan Pemimpi atau pengurus atau pengelola sukan bagi beri dorongan & galakan kepada semua sukarelawan. Ini adalah untuk memberi kesempatan kepada semua golongn memberi sumbangan kepada sukan.

7. Bagaimanakah sumber kewangan dapat diwujudkan dalam sesebuah organisasi? Sumber kewangan diwujudkan melalui kaedah seperti berikut : Yuran ahli persatuan sendiri. Yuran pendaftaran ahli-ahli baru. Pungutan yuran bulanan/tahunan Program amal (sukaneka/pertunjukan kebudayaan) Pesta Ria-jual makanan/minumam/alt sukan Majlis sosial-makan malam/surat rayuan memohon derma Penajaan kursus-kursus sukan & permainan & jualan kraftangan tempata Jualan cenderamata Pertandingan sukan menganjurkan permainan - golf Pertandingan walkton/ jogathon Mengadakan Hari Bendera/Tayangan Perdana Peruntukan daripada kerajaan Tajaan drpd syarikat swasta - CELOM Ahli-ahli masyakat. Sumbangan daripada warganegara yang minat sukan. korporatmenghulurkan bantuan sebagai khidmat

8. Terangkan maksud dan faedah perancangan.

Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Perkataan perancangan membawa maksud satu aktiviti penetapan

matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik. Perancangan yang baik dan berkesan adalah yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan. Faedah Perancangan adalah : Membantu memberikan hala tuju. Perancangan membolehkan anggota organisasi mengetahui matlamat yang mereka perlu mencapai. Membantu organisasi menentukan masa depannya. Perancangan yang baik membolehkan mereka jelas dengan program dan aktiviti yang dijalankan sepanjang tahun. Mebantu organisasi dalam pemantauan dan pengalaman.

Perancangan membolehkan segala tugasan dan perjalanan program dipantau dan dirujuk sepanjang masa. Mereka turut mendapat pengalaman melalui kesalahan dan kerjayaan yang mereka dapati sepanjang peplaksanaan. Membantu menunjukkan Orang lain organisasi akan berjaya dalam aspek

pengurusannya.

kagum

dengan

pengurusan

organisasi kerana mempunyai perancangan yang baik sebelum pegurusan dijalankan.

9. Nyatakan dua masalah yang wujud di sekolah (PJ) dan bagaimana ianya dapat diselesaikan? Masalah Masalah pelajar tidak menukar baju PJ semasa waktu Pendidikan Jasmani. Masalah kekurangan alatan dan kawasan aktiviti

Cara penyelesaian - guru perlu meletakkan waktu Pendidikan Jasmani pada waktu pertama agar mereka mampu memakai baju PJ terus dari rumah mereka. Tambahan itu, cuaca pada awal pagi lebih sesuai untuk aktiviti luar bilik darjah.

Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

- Guru PJ perlu berfikir secara kreatif dalam menggunakan alatan dan kawasan yang ada dengan menyesuaikannya dengan kemahiran yang perlu diajar kepada anak murid.

10. Jelaskan definisi penilaian serta bentuk-bentuk penilaian. Definisi : Merupakan perkara mustahak yang perlu

dilakukan. Terhadap sebarang program & kegiatan sesebuah persatuan/pertubuhan sukan. Penilaian mencerminkan perjalanan, pengurusan, dasar, struktur, & latihan dlm sesebuah persatuan sukan Bentuk penilaian : KECERGASAN( SEGAK), UKJK, PENILAIAN KEMAHIRAN UNTUK UJI KEMAHIRAN, KESUKANAN(FOLIO), BIDANG SUKAN (BATERI2 UJIAN, BLIP TEST (IKUT BUNYI BLIP)

11. Apakah tujuan komunikasi dalam sesebuah organisasi? Mewjuudkan dan menyebarkan maklumat tentang pertubuhan sukan dalam kalagan ahli-ahli juga masyarakat. Mengambang, memaju dan memperluaskan perancangan untuk capai visi dan misi pertubuhan sukan. Mengelola sumber dan tenaga manusia dengan efesian Memilih, mengembangkan bakat, meninggikan taraf dan memajukan kedudukan ahlii-ahli sukan dalam masyarakat. Membimbing, mengarah, memotivasikan & mewujudkan iklim agar ahliahli sukan gemar memberikan sumbangan. Mengawal perilaku dalam perkhidmatan kemasyarakatan, kerja-kerja persatuan sukan. Memberi perkhidmatan perundingan pada ahli-ahli persatuan

bagimenyediakan perkhidmtan bercorak kemasyarakatan

Tajuk 3 : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

12. Jelaskan kepentingan teknologi dalam sukan. Mendidik jurulatih berfikir secara kreatif dan inovatif dengan bantuan teknologi sukan. Contohnya menggunakan muzik yang sesuai dengan sukan gimnastik. Mengukuh dan meningkatkan kecemerlangan atlet menerusi aplikasi saintifik. Atlet boleh menggunakan alatan mengukur nadi mereka semasa berlari kemudian berdasarkan maklumat yang diperolehi memikirkan cara alternatif untuk meningkatkan prestasi mereka. Mewujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan yang dimiliki oleh negara maju dengan negara kita. Ini turut membuktikan negara kita juga mampu duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara maju. Melahirkan atlet bertaraf dunia. Menggunakan alatan teknologi

mengenalpasti tiada penipuan semasa pertandingan agar keputusan yang diambil adalah adil. Membantu atlet mencapai prestasi optimum