Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh Hari Masa Tahun Umur Mata Pelajaran Bilangan Murid

Tajuk Fokus utama : 20 Mac 2013 : Isnin : 8.15 pagi-9.15 pagi : 1 Arif : 7 Tahun : Bahasa Melayu : 20 Orang : Sayang Ayah :Standard kandungan 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni lagu melalui nyanyian secara didik hibur Standard pembelajaran 4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

Fokus sampingan :Standard kandungan

3.2Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas Standard pembelajaran 3.2.3Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Objektif :Pada akhir pengajaran murid dapat ; i-Menyebut seni kata lagu dengan sebutan yang betul dan jelas melalui nyanyian secara didik hibur ii-Menulis lima suku kata tertutup dengan cara yang betul dan kemas Pengisian kurikulum :i-ilmu :Pendidikan muzik ii-Nilai :Kasih sayang,berdikari ,kerjasama iii-KBT :Kecerdasan pelbagai visual ruang,kinestetik -Kemahiran berfikir-meramal -EMK:TMK Sistem bahasa Media :Kosa kata-ayah,nenek,adik,merah,kecil :Slaid Senikata lagu,model kereta, Slaid gambar dan perkataan,lembaran kerja,akhbar dan majalah.

Aktiviti Langkah 1( 5 Minit ) 1.Seorang murid mencirikan objek yang ada dalam kotak melalui sentuhan. 2.Murid tersebut menerangkan ciri-ciri objek tersebut 3.Murid-murid lain mereka mengeluarkan objek tersebut 4.Murid diminta mengeluarkan objek tersebut 5.Guru bersoal-jawab tentang model kereta Langkah 2 (15 Minit ) 1.Dengan menggunakan power point guru mempamerkan senikata lagu kereta kecil 2.Guru membimbing murid membaca dan mengikut seni kata lagu tersebut 3.Murid dibimbing oleh guru tersebut secara berkumpulan dan kelas 4.Murid menyanyikan lagu tersebut secara berkumpulan dan kelas 5.Guru dan murid menyanyikan beramairamai sambil melakukan pergerakkan yang sesuai Langkah 3 (15 Minit) 1.Dengan menggunakan power point Guru mempamerkan gambar dan perkataan Contoh; ayah adik kereta merah adik 2.Murid melihat gambar dan membatang suku berdasarkan slaid yang dipamerkan

Pengisisan kurikulum Kemahiran berfikir: Meramal membuat keputusan

Catatan Teknik: Soal jawab

KBT: Penggabungjalinan Kecerdasan pelbagai ,muzik,kinestetik,visual Pendekatan ruang berpusatkan murid Nilai:Kasih sayang Ilmu:Pendidikan muzik Sistem bahas Kosa kat: Ayah Nenek Adik Merah Kecil Pendektan berpusatkan murid

KBT: Kemahiran berfikir Menghubungkait BCB Bacaan intensif Nilai: Berdikari Berkerjasama

Langkah 4 ( 10 Minit ) 1.Murid diminta untuk melengkapkan permainan bahasa Teka silang kata 2.Murid melengkapkan teka silang kata Berpandukan gambar yang diberi 3.Guru dan murid bersoal-jawab tentang jawapannya Penutup ( 5 Minit ) .Murid diminta menyanyikan semula lagu kereta kecil dengan sebutan dan intonasi yang betul dan pergerakkan yang sesuai sebagai penutup

KBT: Kemahiran Berfikir; Menyelesaikan maslah Nilai: Kerjasam,berusaha EMK: Teknologi maklumat dan komunikasi

Teknik: Permainan bahas a Sumbang saran Pendekatan penggunaan sistem bahasa

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Hari Masa Tahun Umur Mata Pelajaran Bilangan Murid Tajuk Fokus utama : Ahad : 8.45-9.45 pagi : 1 Iman : 7 Tahun : Bahasa Melayu : 25 Orang : Haiwan :Standard kandungan

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur Standard pembelajaran 4.1.1 Menyebut senikata lagu melalui nyanyian secara didik hibur Fokus sampingan :Standard kandungan 1.5 bercerita dan menceritakan sesuatu perkara dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang sesuai. Standard pembelajaran 1.5.1 Bercerita sesuatu perkara dengan tepat ,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. :Pada akhir pengajaran murid dapat ; i-Menyebut seni kata lagu dengan sebutan yang betul dan jelas melalui nyanyian secara didik hibur ii-Menamakan lima haiwan yang terdapat dalam gambar :i-ilmu ii-Nilai iii-KBT :Pendidikan moral,muzik :Kasih sayang,keberanian :Kecerdasan pelbagai visual ruang,kinestetik -Kemahiran berfikir-meramal -EMK:TMK :kata nama am :Slaid Senikata lagu, Slaid gambar haiwan dan perkataan,lembaran kerja.

Objektif

Pengisian kurikulum

Sistem bahasa Bahan Sumber Pembelajaran

LANGKAH/ MASA Set Induksi (5 minit)

ISI KANDUNG

-Menamakan gambar haiwan -Membuat bunyi haiwan

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN -Murid melihat slaid gambar haiwan berserta dengan bunyi -Murid menamakan gambar haiwan -Murid mengajuk bunyi haiwan tersebut

CATATAN

BBM Slaid P.Point Lirik lagu KBT Lisan Pandang Sebut Simulasi Verbal Linguistik Nilai : Berani ABM; Senikata lagu KBT; Nyanyian Didik hibur Visual ruang Kinestetik Interpersonal

Langkah 1 (20 minit)

Lirik lagu Bunyi haiwan

-Murid membaca lirik lagu Bunyi Haiwan yang di papar oleh slaid power point. -Murid menyanyikan lagu dengan bimbingan dan tunjuk ajar guru. -Murid melakukan aksi sambil menyanyi -Murid menyanyi secara kelas,kumpulan dan individu -Murid dan guru menyanyi bersamasama sambil melakukan aksi yang sesuai dengan lagu. -Murid menyebut nama haiwan berdasarkan slaid power point (gambar haiwan) yang ditunjukkan oleh guru -Murid membaca perkataan nama haiwan -Murid menyebut nama haiwan dengan sebutan yang betul -Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan -Secara berkumpulan murid mengunting empat gambar haiwan yang terdapat dalam

Langkah 2 (10 minit)

-Menyebut dan membaca perkataan -Padanan -Latih tubi

Slaid Power Point gambar haiwan -Kad gambar haiwan -kad perkataan

Langkah 3 (20 minit)

Permainan bahasa

ABM; Lembaran kerja Pemulihan Pengayaan

Penutup ( 5 minit)

Nyanyian Simulasi

majalah atau akhbar dan menampalnya pada kertas manila kad -Setiap gambar murid dikehendaki menulis nama haiwan -Wakil kumpulan akan membentangkan hasil kerja mereka -Murid di beri lembaran kerja -Murid memadankan nama haiwan dengan gambar -Murid menyanyikan semula lagu Bunyi Binatang dengan sebutan dan intonasi yang betul dan gaya yang sesuai

Anda mungkin juga menyukai