Anda di halaman 1dari 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU
TAHUN 1
Hari

Ahad

Masa

8.45-9.45 pagi ( 60 Minit )

Tahun

1 Iman

Umur Murid

7 Tahun

Mata Pelajaran

Bahasa Melayu

Bilangan Murid

25 Orang

Tajuk

Haiwan

Fokus utama

:Standard kandungan

4.1 Menyebut dan memahami

unsur
seni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
Standard pembelajaran 4.1.1 Menyebut senikata lagu
melalui nyanyian secara
didik hibur
Fokus sampingan :Standard kandungan

1.5 bercerita dan menceritakan


sesuatu perkara dengan tepat
menggunakan sebutan yang
jelas dan intonasi yang sesuai.

Standard pembelajaran 1.5.1 Bercerita sesuatu perkara


dengan tepat ,sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal.

Objektif

:Pada akhir pengajaran murid dapat ;


i-Menyebut seni kata lagu dengan sebutan yang betul dan
jelas melalui nyanyian secara didik hibur
ii-Menamakan lima haiwan yang terdapat dalam gambar

Pengisian kurikulum

:i-ilmu :Pendidikan moral,muzik


ii-Nilai :Kasih sayang,keberanian
iii-KBT

:Kecerdasan pelbagai visual


ruang,kinestetik
-Kemahiran berfikir-meramal
-EMK:TMK

Sistem bahasa
Bahan Sumber Pembelajaran

:kata nama am
:Slaid Senikata lagu, Slaid gambar
haiwan dan perkataan,lembaran kerja.

LANGKAH/

ISI KANDUNG

MASA

Set
Induksi

-Menamakan gambar
haiwan

(5 minit)

AKTIVITI
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

-Murid melihat slaid


gambar haiwan
berserta dengan bunyi

CATATAN

BBM
Slaid P.Point
Lirik lagu

-Membuat bunyi
haiwan

-Murid menamakan
gambar haiwan

KBT
Lisan

-Murid mengajuk bunyi


haiwan tersebut

Pandang
Sebut
Simulasi
Verbal Linguistik

Nilai :
Berani

Langkah 1

Lirik lagu

(20 minit)
Bunyi haiwan

-Murid membaca lirik


lagu Bunyi Haiwan
yang di papar oleh
slaid power point.

ABM;
Senikata lagu

KBT;
-Murid menyanyikan
lagu dengan bimbingan
dan tunjuk ajar guru.

Nyanyian
Didik hibur

Visual ruang
-Murid melakukan aksi

Kinestetik
Interpersonal

sambil menyanyi

-Murid menyanyi
secara kelas,kumpulan
dan individu

-Murid dan guru


menyanyi bersamasama sambil
melakukan aksi yang
sesuai dengan lagu.

Langkah 2
(10 minit)

-Menyebut dan
membaca perkataan

-Padanan

-Murid menyebut nama


haiwan berdasarkan
slaid power point
(gambar haiwan) yang
ditunjukkan oleh guru

Slaid Power
Point gambar
haiwan

-Kad gambar
haiwan
-Latih tubi

-Murid membaca
perkataan nama haiwan
-kad perkataan

-Murid menyebut nama


haiwan dengan sebutan
yang betul

Langkah 3
(20 minit)

Permainan bahasa

-Murid dibahagikan
kepada 4 kumpulan

ABM;
Lembaran kerja

-Secara berkumpulan
Pemulihan
murid mengunting
empat gambar haiwan
yang terdapat dalam
Pengayaan
majalah atau akhbar
dan menampalnya pada
kertas manila kad

-Setiap gambar murid


dikehendaki menulis
nama haiwan

-Wakil kumpulan akan


membentangkan hasil
kerja mereka

-Murid di beri lembaran


kerja

-Murid memadankan
nama haiwan dengan
gambar

Penutup

Nyanyian

( 5 minit)
Simulasi

-Murid menyanyikan
semula lagu Bunyi
Binatang dengan
sebutan dan intonasi
yang betul dan gaya
yang sesuai

Anda mungkin juga menyukai