NAMA

: ____________________________________

TINGKATAN : ____________________________________

PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN 2014 (MEI) PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 2 JAM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan

BAHAGI AN A B % JUMLAH

MARKAH PENUH )* 2+ 1* 100

MARKAH DIPEROLE HI

1. Kertas ini mengandungi 2 bahagian iaitu aha!"an A# aha!"an B $an aha!"an %& 2. Jawab semua soalan di bahagian A, B dan C. 3. Jawaban hendaklah dijawab di dalam kertas OMR yang disediakan.

Disediakan oleh leh !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (BOBB' SPEN%ER PIUS) (RUHAINIE TAMIN) "#$# %.& $A' K.B)DA(" K+&A(#,)AA(

Disemak

leh

Disahkan

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (ER(INA RAIMON) K.%A()*)A %.& $A'

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak termasuk muka hadapan Baha!"an A: S,a-an O ./01"2 (3* 4ar0ah) Jawab semua soalan. 1. rang yang tidak -inta ke.ada negara dikenali sebagai A .ejuang B .embela C .emim.in D .engkhianat rang yang memburuk/burukkan nama negara .atut A diberi .enghargaan B diberi ganjaran C dibuang negeri D diberi .enghormatan 7. (yatakan sebab kita .erlu men-intai negara sendiri. A &alaysia tem.at kita mengenal identiti diri B &alaysia terletak di negara Asia C &alaysia terdiri dari.ada berbilang kaum. D &alaysia sudah merdeka. 8. 0ang manakah antara yang berikut lambang kebesaran negara4 A 'agu 9(egaraku: B Jambatan %ulau %inang C ,tadium Bukit Jalil D &enara berkembar %etronas ;. $akyat yang setia ke.ada raja dan negara akan mengamalkan A budaya le.ak B ke.er-ayaan nenek moyang C sika. mementingkan diri sendiri D .rinsi./.rinsi. $ukun (egara 1<. A.akah nama bendera &alaysia4 A *erang Berbelang B Jalur "emilang C Jalur =arna/warni D Kibaran "emilang 11. Ketika lagu 9(egaraku: dinyanyikan, kita hendaklah A mendiamkan diri B berdiri tegak dan menyanyi bersama C bersembang dengan rakan di sebelah D melakukan akti>iti bebas 12. Baginda ,ultan sudi men-emar duli dengan melawat ke Kam.ung %inang ,ebatang .ada minggu hada.an. A.akah reaksi .ara .enduduk kam.ung itu4 A *idak melakukan a.a/a.a .ersia.an menyambut kedatangan baginda. B &elakukan akti>iti kam.ung se.erti biasa. C &enyambut kedatangan baginda denga .erasaan gembira. D &eminta tangguh lawatan itu 2

2.

3. 0ee &eng telah ter.ilih sebagai wakil negara dalam .erlawanan badminton. 0ee &eng se.atutnya A memburuk/burukkan imej negara B mengharumkan nama negara C memalukan negara D bermain dengan sambil lewa 1. 0ang berikut .erkara/.erkara yang berkaitan dengan -inta akan negara 0/56a-" A sanggu. berkorban untuk mem.ertahankan negara B menghormati lambang kebesaran dan .emim.in negara C sentiasa membeli barangan buatan &alaysia. D menjual maklumat negara ke.ada musuh. 2. A.akah si3at yang .erlu ada .ada seseorang .erajurit negara4 A Berani B &ementingkan diri sendiri C %enge-ut D Bertimbang rasa 5. rang yang -inta akan negara mestilah A menjatuhkan imej negara B menghayati .rinsi./.rinsi. $ukun (egara C merosakkan kha6anah alam. D mengkhianati (egara

13. A.akah -ogan kata Jata (egara4 A Bahasa &enyatukan Bangsa B Bersatu *eguh Ber-erai $oboh C Keranamu &alaysia D Bersekutu Bertambah &utu 11. 0ang manakah tokoh negara yang banyak berkorban demi negara4 ) *un ?ussein nn )) *un Abdul $a6ak ))) *unku Abdul $ahman )@ *un &ahatir bin &ohamed A B C D ), )) dan ))) sahaja ), )) dan )@ sahaja ), ))) dan )@ sahaja ), )), ))) dan )@

A B C D

Kesyukuran %utus asa )ndi>idualistik Kejujuran dan .enyabar

2<. ,ebanyak 2< orang .elajar termasuk =ong 0u Aei di.ilih untuk menyertai %rogram Anak Angkat usaha sama &alaysia/Je.un. ?aruskah =ong 0u Aei menerima tawaran itu4 A 0a, su.aya dia da.at mem.erkenalkan &alaysia ke.ada rakyat je.un. B *idak, kerana Je.un .ernah menjajah &alaysia. C 0a, su.aya dia da.at men-eritakan keburukan &alaysia ke.ada rakyat Je.un. D *idak, kerana rakyat Je.un bersika. 6alim. 21. A.akah yang dimaksudkan dengan -inta akan negara4 A %erasaan sayang dan bangga ke.ada negara serta meletakkan ke.entingan negara melebihi ke.entingan sendiri. B Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk negara sebagai tanda kebaktian untuk negara. C Ke.atuhan dan kesetiaan yang berkekalan ke.ada raja dan negara D &enghormati raja serta lambing/lambang kebesaran negara 22. Berikut meru.akan akti>iti yang boleh dijalankan menerusi %rojek ,ungai Angkat ,ekolah, 0/56a-" A membersih sungai/sungai yang ter-emar B mendirikan .a.an tanda yang bersesuaian di se.anjang sungai C menjalankan kajian tentang .un-a/.un-a .en-emaran D mengadakan .ertandingan menulis .uisi tentang sungai

12. %engorbanan seseorang terhada. negara se.atutnya dijadikan A kritikan .ada masa hada.an B 3itnah C .anduan dan ikutan D hiasan semata/mata 15. Kumaran ber-ita/-ita untuk memasuki bidang ketenteraan. ,ebagai rakan Kumaran, a.akah tindakan anda4 A &entertawakan Kumaran B &enyanjung tinggi -ita/-ita Kumaran C &em.ersendakan -ita/-ita Kumaran D memujuknya su.aya ber3ikir habis/ ?abisan 17. &enga.akah kita .erlu menghargai jasa .ahlawan negara4 A &ereka sanggu. berkorban nyawa dan keluarga demi negara B &ereka bekerja di &alaysia C &ereka banyak menolong orang susah D &ereka berminat dalam bidang yang di-eburi. 18. Bilakah negara kita men-a.ai kemerdekaan4 A %ada 28 Julai 1;52 B %ada 31 gos 1;27 C %ada 3< &ei 1;5; D %ada 13 &ei 1;27 1;. A.akah -iri yang .erlu ada .ada seseorang .emim.in untuk membangunkan negara4

23. %antai/.antai berikut terletak di negeri %ahang, 0/56a-" A %antai Cahaya Bulan B *eluk Chem.edak C %antai Balok D %antai Cherating 3

21. A.akah keistemewaan *aman (egara &ulu yang terletak di negeri ,arawak4 ) Da.at memuatkan 1< buah ka.al terbang Boeing 717 dan 72<< buah bas dalam satu/satu masa )) *erda.at rumah .engina.an yang besar dan selesa ))) *erda.at stalaktit dan stalagmite yang indah dan .elbagai bentuk )@ *erda.at bunga yang terbesar di dunia A B C D ) dan )) )dan ))) )) dan )@ ))) dan )@

2;. Berikut meru.akan lambang yang terda.at .ada jata negara, 0/56a-" A bulan sabit B sebuah .erisai C dua ekor harimau D mahkota kebesaran 3<. ,em.ena Bulan Kemerdekaan negara, +n-ik AleB telah mengibarkan bendera di kediamannya. +n-ik AleB seorang yang A bangga terhada. negara B suka menunjuk/nunjuk C .eka terhada. keadaan sekeliling D hormat akan jiran tetangga 31. A.akah tema ?ari Kebangsaan .ada tahun 2<1<4 A &alaysiaku "emilang B %er.aduan *eras kejayaan C 1 &alaysia, $akyat Didahulukan, %en-a.aian Diutamakan D 1 &alaysia &enjana *rans3ormasi 32. ,eseorang yang sanggu. berkorban untuk negara akan A mem.elajari -ara/-ara menggunakan senjata a.i B mengutamakan ke.entingan negara melebihi ke.entingan sendiri C menyertai .asukan unit beruni3orm di sekolah D berani bertindak dalam a.a juga keadaan

22. =arna merah yang terda.at .ada bendera negeri ,abah melambangkan A keamanan dan ketenteraman B kemurnian dan keadilan C keberanian dan keyakinan D kekuatan dan kerjasama 25. Berikut adalah kebaikan melan-ong dalam negeri 0/56a-" A da.at menstabilkan ekonomi negara B da.at bersaing dengan .elan-ong asing C da.at menjimatkan .erbelanjaan D da.at menghayati keindahan alam semula jadi negara 27. A.akah lambang dan identiti sesebuah negeri yang .erlu dihormati4 ) Bendera )) Jata negeri ))) &askot negeri )@ 'agu negeri A B C D ), )) dan ))) )), ))) dan )@ ), )) dan )@ ), ))) dan )@

28. *aat setia ke.ada raja dan negara bermaksud A menunaikan kewaji.an terhada. raja dan negara melebihi diri sendiri B ke.atuhan dan kesetiaan yang berkekalan ke.ada raja dan negara C mengenali keistemewaan yang dimiliki oleh raja dan negara D memastikan masyarakat mematuhi undang/undang negara

33. Ketika negara dalam keadaan aman, *entera 'aut Diraja &alaysia C*'D&D ber.eranan A mengawasi .elantar minyak B mengawal keselamatan di laut C melindungi sumber luar .antai D melindungi ka.al/ka.al negara jiran 31. 0ang manakah antara yang berikut bukan diangga. sebagai .ahlawan negara4 A &at Kilau B 'e3tenan Adnan C Kanang Anak 'angkau 1

D *an ,ri %. $amlee 32. &enga.akah setia. negeri mem.unyai identiti sendiri4 A #ntuk membe6akan sesebuah negeri dengan negeri yang lain B #ntuk membolehkan setia. negeri menunjukkan keistemewaan masing/masing C #ntuk memudahkan rakyat mengenali negeri kelahirannya D #ntuk memudahkan kerajaan melaksanakan .rogram .embangunan 35. A.akah kebaikan .engamalan semangat .atriotisme4 A &em.er-e.atkan .roses kematangan diri B &elindungi negara dari.ada anasir negati3 C &embe6akan negara dengan negara yang lain D &enyelaraskan sistem .entadbiran negara 37. A.akah 3aktor utama yang membolehkan kita .er-aya bahawa alam ini meru.akan anugerah *uhan &aha %en-i.ta4 A. ,uruhan guru B. ,uruhan ibu ba.a C. ,uruhan undang/undang D. ,uruhan agama masing/masing

D. &engingati *uhan ketika menghada.i kesusahan 1<. A.akah .erkara yang membe6akan manusia dengan makhluk lain4 A. &anusia meru.akan makhluk yang .aling ramai B. &anusia dikurniakan akal dan 3ikiran C. &anusia da.at menikmati keindahan -i.taan *uhan D. &unusia dilahirkan dalam keadaan 3i6ikal yang sem.urna. 11. A.akah yang dimaksudkan dengan amanah4 A. Ke.er-ayaan yang diberikan oleh seseorang untuk melakukan sesuatu B. Bertanggungjawab menyim.an rahsia yang di-eritakan oleh seseorang C. Kei6inan yang di.eroleh dari.ada seseorang yang di.er-ayai D. ,ika. bertanggungjawab yang boleh menimbulkan ke.er-ayaan dan keyakinan orang lain. 12. &enga.akah sika. amanah .erlu diamalkan dalam kehidu.an kita4 A. #ntuk menimbulkan .erasaan -uriga di kalangan masyarakat B. #ntuk menunjuk/nunjuk ke.ada orang lain C. #ntuk menimbulkan ke.er-ayaan orang lain terhada. kita D. #ntuk mewujudkan .erasaan ben-i antara satu dengan lain 13. Bagaimanakah sika. orang yang amanah4 A. *idak akan ber.egang ke.ada janji B. *idak akan menggunakan barang orang lain C. *idak akan mengutamakan ke.entingan diri D. *idak akan menyalahgunakan kuasa yang diberi. 11. $ai6ul telah diminta oleh majikannya untuk menyam.aikan wang berjumlah $&1<<< ke.ada seorang .elanggan. A.akah yang .erlu dilakukan oleh $ai6ul4

38. A.akah ke.entingan agama ke.ada manusia4 A. Da.at memandu manusia ke arah kebaikan B. Da.at menghindarkan diri dari.ada masalah C. Da.at mem.eroleh kesenangan hidu. D. Da.at mengurangkan kesalahan yang dilakukan 3;. Bagaimanakah sika. indi>idu yang .er-aya ke.ada *uhan4 A. &elakukan kebaikan ke.ada ahli keluarga sahaja B. Bermegah/megah dengan kelebihan yang dimiliki C. %atuh ke.ada suruhan *uhan dan menjauhi larangan/(ya.

A. &enyam.aikan wang itu ke.ada .elanggan tersebut dengan amanah B. &enyim.an wang tersebut di dalam bank C. &embelanjakan wang tersebut ssuka hati D. &enyuruh rakan yang lain menyam.aikan wang itu ke.ada .elanggan tersebut 12. &enga.akah kita .erlu menjaga harga diri4 A. Agar tidak mendedahkan kelemahan diri B. Agar da.at mengelakkan kesusahan C. Agar kita da.at menjadi .emim.in D. Agar diri tidak di.andang rendah oleh masyarakat. 15. &umta6 mem.elawa Dharni untuk -uba menghisa. rokok. A.akah yang .erlu Dharni lakukan4 A. &emukul &umta6 dan memberi amaran ke.adanya tentang bahaya rokok. B. &emarahi &umta6 dan tidak berkawan dengannya lagi. C. Cuba merokok kerana ingin menjaga hati. D. &enolak .elawaan dengan so.an.

B. &enda.at ke.er-ayaan dari.ada orang di sekeliling C. Da.at menguruskan hal .eribadi dengan baik D. Da.at mengelakkan bebanan tugas yang banyak 1;. )bu Anis memintanya menyia.kan kerja rumah sebelum .ergi ke sekolah. Anis .erlu A. menyuruh adiknya melakukan tugas tersebut. B. melakukannya setelah .ulang dari sekolah. C. menyelesaikan tugas tersebut sebelum ke sekolah. D. memberitahu ibunya bahawa dia tidak sem.at melakukannya. 2<. ,ika. bertanggungjawab men-erminkan seseorang yang semakin A. berani B. emosional C. terburu/buru D. dewasa dan matang 21. Anda ternam.ak bebera.a orang .elajar merokok di dalam tandas sekolah. A.akah tindakan yang wajar anda ambil4 A. &ela.orkan .erkara tersebut ke.ada guru B. &emarahi .elajar/.elajar tersebut C. Ber.ura/.ura tidak melihat .erkara tersebut D. &engugut .elajar tersebut untuk memberitahu guru 22. A.akah yang dimaksudkan dengan hemah tinggi4 A. &enghormati orang yang lebih tinggi kedudukan dan .angkatnya B. Budi .ekerti dan tingkah laku yang mulia dan so.an C. Amalan menghormati .eraturan dan undang/undang D. ,ika. suka menabur budi ke.ada orang lain. 23. %ilih tingkah laku yang 1"$a0 menunjukkan amalan hemah tinggi. A. Berjabat tangan B. Ber-aka. so.an C. Berlagak sombong D. &erendahkan suara

17. Eaman .eralihan remaja banyak memberikan -abaran dan tekanan. Bagaimanakah -ara untuk menanganinya4 A. &engasingkan diri dari.ada orang lain. B. &enilai dan memilih sesuatu .erkara. C. Berani men-uba sesuatu yang baru. D. &engamalkan .ergaulan bebas antara .erem.uan dan lelaki. 18. A.akah kebaikan mengamalkan sika. bertanggungjawab4 A. &enda.at lebih kebebasan untuk melakukan sesuatu .erkara

21. Ciri/-iri nilai hemah tinggi ialah F i. Berada. so.an ii. Berbudi .ekerti iii. Bersika. angkuh i>. &enjaga tutur kata A. ), )) dan ))) B. ), )) dan )@ C. )), ))) dan )@ D. ), )), ))) dan )@ 22. Amalan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri amat sesuai dengan amalan nilai A. Amanah B. *oleransi C. Kesederhanaan D. Bertanggungjawab 25. Anda terlihat rakan anda yang sakit sedang beratur di belakang anda untuk membeli makanan. A.akah yang akan anda lakukan4 A. &eminta jurujual agar -e.at bekerja B. &emberi .eluang ke.adanya untuk membeli terlebih dahulu C. &eminta orang lain di hada.an membeli makanan dengan -e.at D. &enyuruhnya duduk dan membantunya membeli makanan

Baha!"an B: S,a-an S6 ./01"2 (14 4ar0ah) *andakan (A) .ada .adanan yang /nar dan tandakan (D) .ada .adanan yang 7a-ah. BI L 27 28 2; 5< 51 52 53 51 52 55 57 58 5; 7< P/rn8a1aan &enguti. sam.ah sara. setelah berkelah di te.i .antai %erlu mengenali dan mengetahui lambang/lambang yang terda.at .ada Jalur "emilang &enunaikan tanggungjawab sebagai warganegara untuk mem.ertahankan negara. %erlu mengetahui maksud/maksud yang terda.at .ada jata negeri masing/ masing. &enjadi anggota .asukan keselamatan dan bersedia mem.ertahankan negara. &engadakan eks.edisi mendaki gunung untuk menghargai keindahan alam. Berdiri tegak dan menunjukkan rasa hormat a.abila lagu kebangsaan dimainkan. &engadakan %rojek ,ungai Angkat ,ekolah untuk mengindahkan kawasan sungai. ,ika. menghormati agama orang lain da.at menjamin kesejahteraan dalam masyarakat. rang yang bersika. amanah akan disenangi oleh rakan, guru dan masyarakat. rang yang bersika. amanah suka membuang masa dan berlengah/lengah untuk membuat sesuatu .ekerjaan. &engu-a.kan terima kasih a.abila menerima .emberian adalah salah satu sika. toleransi rang yang mengamalkan nilai hemah tinggi suka melanggar .eraturan ,etia. larangan dan nasihat ibu ba.a tidak semestinya di.atuhi BAHAGIAN % Tuliskan nama individu-indiividu yang telah banyak berjasa kepada negara.
*un Dr. &ahatir &ohamad Datuk Jimmy Choo &ahmood *unku Abdul $ahman Datuk (i-ol Ann Da>id 'e3tenan Adnan ,aidi Datuk Dr. Jemilah

(A) 9 (D)

BI L 71 72 73 71 72 75

P/n!,r anan

Na4a In$":"$6

rang yang mengetuai %akatan &urni ke 'ondon untuk menuntut kemerdekaan tanah air. %emain skuasy wanita negara yang .ernah meraih kedudukan .ertama dalam senarai .emain skuasy dunia. %ereka kasut anak tem.atan yang Berjaya men-i.ta nama sebagai .ereka kasut untuk kerabat diraja dan selebriti di 'ondon. Anggota *entera yang berjuang dengan .enuh keberanian untuk menentang .enjajahan Je.un di *anah &elayu. ,ukarelawan negara yang sering membantu mangsa/mangsa ben-ana alam dan .erang sehingga .ernah ditembak ketika berbakti di )raG. %emim.in negara yang digeruni dan disegani negara asing kerana ketegasan dan .emikirannya semata/mata untuk meningkatkan imej &alaysia di mata dunia.

32. 33. 31. 32. 35. 37. 38. 3;. 1<. 11. NAMA ________________________ TINGKATAN ________________________ BORANG OMR PENDIDIKAN MORAL PEPERIK !!" ETE"#!$ T!$%" &'EI( )*+, TI"#K!T!" + BAHAGIAN A 1. CAD CBD CCD CDD 2. CAD CBD CCD CDD 3. CAD CBD CCD CDD 1. CAD CBD CCD CDD 2. CAD CBD CCD CDD 5. CAD CBD CCD CDD 7. CAD CBD CCD CDD 8. CAD CBD CCD CDD ;. CAD CBD CCD CDD 1<. CAD CBD CCD CDD 11. CAD CBD CCD CDD 12. CAD CBD CCD CDD 13. CAD CBD CCD CDD 11. CAD CBD CCD CDD 12. CAD CBD CCD CDD 15. CAD CBD CCD CDD 17. CAD CBD CCD CDD 18. CAD CBD CCD CDD 1;. CAD CBD CCD CDD 2<. CAD CBD CCD CDD 21. CAD CBD CCD CDD 22. CAD CBD CCD CDD 23. CAD CBD CCD CDD 21. CAD CBD CCD CDD 22. CAD CBD CCD CDD 25. CAD CBD CCD CDD 27. CAD CBD CCD CDD 28. CAD CBD CCD CDD 2;. CAD CBD CCD CDD 3<. CAD CBD CCD CDD 31. CAD CBD CCD CDD

CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD

CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD

CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD

CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD

12. 13. 11. 12. 15. 17. 18. 1;. 2<. 21. 22. 23. 21. 22. 25.

CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD CAD

CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD CBD

CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD CCD

CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD CDD

BAHAGIAN B 27. CAD 28. CAD 2;. CAD 5<. CAD 51. CAD 52. CAD 53. CAD 51. CAD 52. CAD 55. CAD 57. CAD 58. CAD 5;. CAD 7<. CAD

BAHAGIAN % 71. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!

72. !!! 73. !!! 71. !!! 72. !!! 75. !!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!