HARI : RABU MASA : 8.30 9.30 PERDANA LINUS BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI TAJUK : RUANG STANDARD PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Standard Kandungan: 9.2 Standard Pembelajaran : 9.2 (i0, (ii),(iii),(iv) Unit : 12.2 OBJEKTI! Pada akhir sesi PP murid!murid da"at: Pada akhir sesi PP murid #murid beru"a$a: 1. %engenal dan menamakan bentuk dua dimensi (2&) 1. %engenal dan menamakan bentuk dua dimensi (2&) AKTI"ITI PERDANA LINUS 1. 'uru mengedarkan bentuk!bentuk 2& dan meminta murid memegang dan memerhati setia" satun$a. 2. %enulis dan melekatkan kad "erkataan nama bentuk 2& di "a"an tulis. %eminta murid mengeja dengan betul. (. %enamakan bentuk!bentuk $ang terda"at di "ersekitaran $ang men$amai bentuk!bentuk 2& $ang ditunjukkan. ). %urid men$elesaikan aktiviti bertulis di buku aktiviti *ilid 2 ! %urid men$elesaikan +embaran Kerja 12.1 ,. 'uru memantau hasil kerja murid. -. 'uru mmbimbing murid $ang lemah. KREATI"ITI DAN INO"ASI : %engenal "asti .iri, mengimbas kembali idea, member "elbagai ./nt/h berkaitan tugasan, mem"raktikkan "r/ses kreati0 untuk menghasilkan idea se.ara s"/ntan. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHA#ANAN: Kreati0, berani men.uba, tidak "utus asa, "eka terhada" "ersekitaran. BBM : Kad gambar, kad "erkataan nama!nama bentuk 2&, b/ngkah 2&. R$%&$'()