FRKEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN

1. Huruf kecil a
- z
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran murid
dapat :
1. Menamakan
huruf kecil a -
z.
2. Membaca huruf
kecil a - z
3. Menulis huruf
kecil a - z.
a. Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara
turutan
b. Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara
raak.
c. Mencari! mearna! memilih huruf kecil
tersembunyi.
d. Menulis huruf kecil dengan jari di udara! di dulang!
di atas pasir! huruf timbul dengan jari! di belakang
kaan dan sebagainya.
e. Membentuk huruf kecil dengan plastisin atau tanah
liat mengikut turutan.
f. Menekap atau melukis huruf daripada kad-kad
tebuk mengikut urutan.
g. Menyurih huruf kecil mengikut urutan.
h. Menyalin huruf kecil daripada kad-kad huruf kecil.
i. Melengkapkan turutan huruf.
j. Menampal kertas arna pada huruf kecil "teknik
k#laj$.
k. Menulis huruf kecil mengikut teknik yang betul.
l. Menulis huruf kecil yang disebutkan #leh guru atau
rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan
rakaman audi# kaset audi#.
m. %yanyian: lagu a! b! c
&ad abjad satu-satu
'arta abjad secara turutan
&ad abjad bergambar.
&ad tebuk abjad.
&ad abjad kertas pasir.
(jian saringan - )nstrumen )PP2M
(jian diagn#stik - )nstrumen (jian *iagn#stik
2. Huruf besar
A -
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran
murid dapat:
1. Menamakan huruf
besar + , -.
2. Membaca huruf
besar + - -
3. Menulis huruf
besar
+ , -.
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyebut/mengenal nama huruf besar secara
turutan.
c. Menyebut/mengenal nama huruf besar secara
raak.
d. Mencari! mearna! memilih huruf besar
tersembunyi.
e. Menulis huruf kecil dengan jari di udara! di atas
pasir! di belakang rakan! pada huruf timbul dan
sebagainya.
f. Membentuk huruf besar dengan plastisin atau
tanah liat mengikut urutan.
g. Memadankan huruf besar dengan huruf kecil.
h. Mearna huruf besar yang sama.
i. Menulis huruf besar berdasarkan huruf kecil yang
diberikan.
j. Menekap atau melukis huruf daripada kad tebuk
mengikut urutan.
k. Menyurih huruf kecil mengikut urutan.
l. Menyalin huruf besar daripada kad huruf besar.
m. Menulis huruf besar yang disebutkan #leh guru atau
rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan
rakaman audi#.
&ad abjad satu-satu.
'arta abjad secara turutan.
&ad abjad bergambar.
&ad tebuk abjad.
&ad abjad kertas pasir.
(jian pengamatan - )nstrumen Pengamatan
2/.1.2013 "&hamis$ 'uti Maulidur 1asul
22.1.2013 ")snin$ 'uti 3anti 4haipusam
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
!. Huruf
"#kal a e i #
u$ e %ali&' ( e
)e)e%
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran
murid dapat:
1. Menamakan
huruf-huruf
5#kal.
2. Membunyikan
huruf-huruf
5#kal.
3. Menulis
huruf-huruf
5#kal.
a. Menamakan huruf 5#kal.
b. Membunyikan huruf 5#kal a! e! i! #! u!
c. Mearnakan huruf 5#kal dengan arna yang
ditetapkan.
a merah
e pepet ungu
i hijau
# c#klat
u biru
e taling kuning
d. .ers#al jaab tentang gambar.
e. Mendengarkan bunyi-bunyi huruf 5#kal dari pita
rakaman atau language master.
f. Membunyikan dan membezakan 5#cal e.
g. Menyesuaikan bunyi 5#kal dengan gambar.
h. Memilih kad gambar yang sesuai dengan huruf 5#kal.
i. Memilih huruf 5#kal dengan gambar yang sesuai.
j. Menulis huruf 5#kal berdasarkan gambar.
k. Permainan menyebut atau menyambungkan bunyi
5#kal aalan.
3uru: - i
Murid: - kan
3uru: - a
Murid: - yam
l. Permainan d#min# gambar dengan 5#kal aal dan
5#kal dengan suku kata.
&ad huruf
&ad gambar.
6embaran kerja
&ad gambar
&ad d#min#

*. +uku ka%a
%erbuka KV
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut
suku kata &7.
2. Membaca suku
kata &7.
3. Menulis suku
kata &7
a. Menamakan gambar.
b. Mengeja dan membunyikan suku kata &7
berdasarkan gambar.
c. Mengeja dan membunyikan suku kata &7
berdasarkan suku kata.
d. Menunjuk suku kata yang disebut guru.
e. Mearna suku kata yang sama.
f. Menyesuaikan suku kata dengan gambar atau gambar
dengan suku kata.
'#nt#h : ba
d. Memilih kad suku kata berdasarkan gambar.
e. Menulis suku kata berdasarkan gambar
f. Melengkapkan perkataan dengan suku kata &7.
g. Menghasilkan buku skrap. "mem#t#ng suku kata &7
daripada akhbar dan menampal dalam buku skrap$.
'arta suku kata ".ukan untuk
latih tubi$
"8uruf mengikut arna yang
ditetapkan$
&ad suku kata satu-satu
&ad gambar
&ad suku kata
11.2.2013 , 13.2.2013 ")snin , 1abu$
'uti 4ahun .aru 'ina 9 'uti peristia
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
,. -erka%aa&
KV . KV
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan &79&7.
2. Membaca
perkataan
&79&7.
3. Menulis perkataan
&79&7.
a. Menamakan gambar/benda.
b. Mencantumkan suku kata menjadi perkataan
berdasarkan gambar.
c. Mengeja dan
membaca
perkataan
&79&7 berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan &79&7 pada kad/carta. '#nt#h:
e. Membaca kad padanan.
f. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
g. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
h. Memadankan perkataan &79&7 menjadi frasa.
i. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
j. Melengkapkan ayat mudah. '#nt#h:
- :aya beli " buka! buku $
- :ani ada " dulu! duku $
- ;ani baa " sai! sea $
- 1aju lari " lalu! laju $
k. Permainan bahasa , *#min#
&ad gambar
&ad suku kata
kad lipat
&ad perkataan
'arta perkataan
"suku kata ditulis dengan arna
berbeza$
&ad padanan
'#nt#h ayat:
1. .apa beli baju.
2. .aju bapa baru.
3. .apa beli baju baru.
/. -erka%aa&
0ua suku
ka%a V . KV
Pada akhir
pengajaran dan
pembelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan 79&7.
2. Membaca
perkataan
79&7.
3. Menulis perkataan
79&7.
a. Menamakan gambar/benda.
b. Menyebut bunyi 5#kal dan suku kata 79&7.
c. Mencantumkan suku kata menjadi perkataan 79&7
berdasarkan gambar.
d. Membaca kad padanan.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
f. Melengkapkan perkataan 79&7.
g. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
h. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
i. Melengkapkan ayat dengan perkataan 79&7.
j. Permainan bahasa - memancing huruf dan suku kata
&ad gambar
&ad perkataan ":uku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$
6embaran kerja
+yat c#nt#h:
1. )ni baju saya.
2. .aju saya biru.
3. +bu baa ubi.
1. -erka%aa&
%i'a suku
ka%a KV . KV
. KV
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Membaca
perkataan &7 9 &7
9 &7.
2. Membina
perkataan
daripada suku
kata &7.
3. Menulis perkataan
&7 9&7 9 &7.
a. Menamakan gambar/benda.
b. Mencantumkan kad suku kata membentuk perkataan
berdasarkan gambar.
c. Mengeja dan membaca perkataan &79&79&7.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan &79&79&7 berdasarkan gambar.
f. Melengkapkan ayat dengan perkataan &79&79&7.
g. Melengkapkan ayat berdasarkan gambar.
'#nt#h:
1. 8aliza ada .
2. Mereka beli .
&ad gambar
&ad perkataan ":uku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$
6embaran kerja
b
o
+yat c#nt#h:
1. +li ada kerusi.
2. .apa beli kelapa.
3. +bu baa ubi keladi.
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
2. -erka%aa&
KVK
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut
perkataan &7&.
2. Membaca
perkataan &7&.
3. Menulis perkataan
&7&.
a. Menamakan benda-benda pada carta gambar.
b. Mengeja dan membaca perkataan &7& berpandukan
gambar.
c. Mengeja dan membaca perkataan &7& pada kad
imbasan/carta.
d. Memadankan perkataan &7& dengan gambar.
e. Menyusun huruf-huruf menjadi perkataan &7&.
f. Melengkapkan perkataan &7& dengan huruf
5#kal yang sesuai berdasarkan gambar.
g. Menulis perkataan &7& berdasarkan gambar.
h. Menulis perkataan &7& yang didengar.
i. Permainan bahasa.- Pertandingan mencantum <puzzle<
perkataan.
&ad gambar
&ad perkataan "7#kal ditulis
dengan arna yang berbeza$
6embaran kerja
2=.3.2013 , 2>.3.2013 3u%i -er%e&'a4a& -e&''al 1
5. +uku ka%a
KVK
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut
perkataan &7&.
2. Membaca
perkataan &7&.
3. Menulis perkataan
&7&.
a. Mengenal dan membunyikan suku kata &7
berdasarkan gambar.
b. Mengenal dan membunyikan suku kata &7
berdasarkan suku kata.
c. Menyesuaikan suku kata dengan gambar atau gambar
dengan suku kata.
d. Memilih suku kata berdasarkan gambar.
e. Menulis suku kata berdasarkan gambar
'arta
b bam bim bum bem
c can cin cun cen
d das dis dus des
&ad suku kata satu-satu
tan bam
6embaran kerja
16.
-erka%aa&
V . KVK
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut
perkataan 79&7&.
2. Membaca
perkataan 79&7&.
3. Menulis perkataan
79&7&.
a. Menamakan gambar dan bers#al jaab.
b. Membunyikan huruf 5#kal dan menyebut suku kata
&7& yang ditunjukkan.
c. Memadankan huruf 5#kal dan suku kata &7& menjadi
perkataan berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan 79&7& pada kad/carta.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
&ad gambar
&ad perkataan ":uku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$
6embaran kerja.
11. -erka%aa&
KV . KVK
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut
perkataan
&79&7&.
2. Membaca
perkataan
&79&7&.
a. Menamakan benda/gambar.
b. Membunyikan suku kata &7 dan &7&
c. 6atih tubi mengeja dan membaca perkataan &79&7&.
d. Memadankan kad suku kata membentuk perkataan
berdasarkan gambar.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
&ad suku kata
p# k#k
kad gambar
kad perkataan
"suku kata ditulis dengan arna
yang berbeza$
3. Menulis perkataan
&79&7&.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Permainan bahasa , 4eka silang kata.
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
12.
-erka%aa&
KVK . KV
a. Menamakan benda/gambar.
b. Memadankan kad suku kata membentuk perkataan
berdasarkan gambar.
c. 6atih tubi mengeja dan membaca perkataan
&7&9&7.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis ayat mudah
daripada perkataan &7&9&7.
&ad suku kata
Ku& ci
&ad gambar
&ad perkatan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$
&ad imbasan
&ad ayat yang mengandungi
perkataan dalam kemahiran = ,
12.
1!.
-erka%aa&
KVK . KVK
a. Menamakan benda/gambar.
b. Membunyikan suku kata &7 dan &7&
c. 6atih tubi mengeja dan membaca perkataan
&79&7&.
d. Memadankan kad suku kata membentuk perkataan
berdasarkan gambar.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Permainan bahasa , 4eka silang kata.
&ad suku kata
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad ayat yang mengandungi
perkataan dalam kemahiran = ,
13.

'#nt#h:
1. )ni apa?
2. )ni jambu apa?
3. @ambu madu rasa apa?
/. +pakah arna jambu
madu?
1.=.2013 'uti 8ari Pekerja
1*.
-erka%aa&
KV . KV .
KVK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Membunyi suku kata
&79&79&7& dengan
betul.
2. Membaca perkataan
&79&79&7& dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&79&79&7& yang
disebutkan #leh guru.
a. Menamakan gambar &79&79&7&.
b. Menyebut perkataan &79&79&7&.
c. Melengkapkan perkataan &79&79&7& dengan
suku kata yang betul.
d. Membaca perkataan &79&79&7& yang ditunjukkan.
e. 6atih tubi menulis perkataan &79&79&7& dengan
cara yang betul pada buku garis empat.
f. Melengkapkan perkataan &79&79&7& dengan
suku kata yang betul pada lembaran kerja.
g. %yanyian lagu kanak-kanak. '#nt#h: 6agu
<.unyi 4elef#n<
&ad suku kata
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad ayat yang mengandungi
perkataan dalam kemahiran = ,
1/.
6embaran kerja
1,.
-erka%aa&
KVK . KV .
KVK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Mengeja dan
menyebut perkataan
&7&9&79&7&
dengan betul.
2. Membaca perkataan
&7&9&79&7&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7&9&79&7& yang
disebutkan #leh guru.
a. Menamakan benda/gambar.
b. Melengkapkan perkataan &7&9&79&7& dengan
suku kata yang betul.
c. Menyebut perkataan &7&9&79&7&.
d. Membaca perkataan &7&9&79&7& .
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan &7&9&79&7& berdasarkan
gambar.
g. Permainan bahasa , &#tak beracun.
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad suku kata
&ad ayat yang mengandungi
perkataan dalam kemahiran = ,
1=.
6embaran kerja
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut perkataan
&7&9&7.
2. Membaca perkataan
&7&9&7.
3. Menulis perkataan
&7&9&7.
Pada akhir pengajaran
dan pembelajaran
murid dapat:
1. Menyebut perkataan
&7&9&7&.
2. Membaca perkataan
&7&9&7&.
3. Menulis perkataan
&7&9&7&.
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
1/.
-erka%aa&
KVKK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Membaca perkataan
&7&& dengan betul.
2. Membina perkataan
&7&& yang betul.
3. Menulis perkataan
&7&& .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. 6atih tubi mengeja dan membaca perkataan
&7&& berpandukan gambar.
c. Menyusun huruf-huruf yang diberi supaya menjadi
perkataan &7&& yang betul.
d. Membaca perkataan &7&& pada kad perkataan.
e. Memadankan perkataan &7&& dengan gambar.
f. Menulis perkataan &7&& berpandukan gambar.
g. Menulis perkataan &7&& yang disebutkan.
h. Permainan bahasa.- 4eka :ilang &ata
&ad gambar
&ad perkataan
20.=.2013 , 23.=.2013 Peperiksaan Penggal Pertama
2A.=.2013 , A.B.2013 3u%i -e&''al 1
11. +uku ka%a
KVKK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut suku kata
&7&& dengan betul.
2. Membaca suku kata
&7&& yang betul.
3. Menulis suku kata
&7&& .
a. Mengeja suku kata &7&&.
b. Membaca kad suku kata &7&&.
c. 6atih tubi mengeja dan menyebut suku kata &7&&.
d. Menulis suku kata &7&& yang didengar.
e. Menulis suku kata &7&& berdasarkan huruf 5#kal.
'#nt#h suku kata.
"bukan untuk latih tubi$
ban
g
bing
b#n
g
bun
g
beng
cang cing c#ng cung ceng
dan
g
ding
d#n
g
dun
g
deng
12.
-erka%aa&
KV . KVKK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut suku kata
&79 &7&& dengan
betul.
2. Membaca perkataan
&79&7&& dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&79&7&& .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. 6atih tubi mengeja dan membaca perkataan
&79&7&& berpandukan gambar.
c. Menyusun suku kata yang diberi supaya menjadi
perkataan &79&7&& yang betul.
d. Membaca perkataan &79&7&&.
e. Memadankan perkataan &79&7&& dengan gambar.
f. Menulis perkataan &79&7&& berpandukan gambar.
g. Menulis perkataan &79&7&& yang
disebutkan.
h. Menulis ayat mudah.
i. Permainan bahasa.- 1#da )mpian
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$
&ad suku kata
&ad gambar
&ad ayat yang mengandungi
perkataan dalam kemahiran =
, 12.
6embaran kerja.
15.
-erka%aa& V
. KVKK
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut suku kata
79 &7&& dengan
betul.
2. Membaca perkataan
79&7&& dengan
betul.
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata berdasarkan
gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 1>$.
3. Menulis perkataan
79&7&& .
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
20. Perkataan
&7& 9 &7&&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7& 9 &7&& dengan
betul.
2. Membaca perkataan
&7& 9 &7&& dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&7& 9 &7&& dengan
betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 20$.
6embaran kerja
21. Perkataan
&7&& 9 &7
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7&& 9 &7 dengan
betul.
2. Membaca perkataan
&7&& 9 &7 dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&7&& 9 &7 dengan
betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 21$.
6embaran kerja
22. Perkataan
&7&& 9 &7&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7&& 9 &7& dengan
betul.
2. Membaca perkataan
&7&& 9 &7& dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&7&& 9 &7& dengan
betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 22$.
6embaran kerja
23. Perkataan
&7&& 9
&7&&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7&& 9 &7&&
dengan betul.
2. Membaca perkataan
&7&& 9 &7&&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7&& 9 &7&&
dengan betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 23$.
6embaran kerja
2/. Perkataan
&7 9 &7 9
&7&&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
dengan betul.
2. Membaca perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
c. Membaca kad padanan.
d. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad suku kata
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
dengan betul .
e. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
f. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
kemahiran = , 2/$.
6embaran kerja
KEMAHIRAN OBJEKTIF
AKTIVITI
BAHAN
2=. Perkataan
&7 9 &7& 9
&7&&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan &7 9
&7& 9 &7&&
dengan betul.
2. Membaca
perkataan &7 9
&7& 9 &7&&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7 9 &7& 9 &7&&
dengan betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Membunyikan suku kata.
c. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan &7 9 &7& 9 &7&&.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Melengkapkan ayat dengan perkataan &7 9 &7& 9
&7&&.
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad suku kata
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 2=$.
6embaran kerja
2.2.2013 , >.2.2013 'uti 8ari 1aya +idil Citri
A.2.2013 , 12.2.2013 3u%i -er%e&'a4a& -e&''al Ke0ua
2B. Perkataan
&7& 9 &7 9
&7&&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan &7& 9
&7 9 &7&& dengan
betul.
2. Membaca
perkataan &7& 9
&7 9 &7&& dengan
betul.
3. Menulis perkataan
&7& 9 &7 9 &7&&
dengan betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Membunyikan suku kata.
c. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan &7& 9 &7 9 &7&& .
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Melengkapkan ayat dengan perkataan &7& 9 &7 9
&7&&.
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad suku kata
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 2B$.
6embaran kerja
2A. Perkataan
&7&& 9 &7 9
&7&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan &7&& 9
&7 9 &7& dengan
betul.
2. Membaca
perkataan &7&&
9 &7 9 &7&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7&& 9 &7 9 &7&
dengan betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Membunyikan suku kata.
c. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan &7&& 9 &7 9 &7&.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Melengkapkan ayat dengan perkataan &7&& 9 &7 9
&7&.
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 2A$.
6embaran kerja
22. Perkataan
&7 9 &7&& 9
&7&
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut
perkataan &7 9
&7&& 9 &7&
dengan betul.
2. Membaca
perkataan &7 9
&7&& 9 &7&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. Membunyikan suku kata.
c. Memadankan suku kata menjadi perkataan &7 9
&7&& 9 &7& berdasarkan gambar.
d. Membaca perkataan &7 9 &7&& 9 &7&.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan &7 9 &7&& 9 &7& berdasarkan
gambar.
&ad perkataan "suku kata ditulis
dengan arna yang berbeza$.
&ad suku kata
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 22$.
6embaran kerja
&7 9 &7&& 9 &7&
dengan betul .
g. Melengkapkan ayat dengan perkataan &7 9 &7&& 9
&7&.
KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN
2>. Perkataan
yang
melibatkan
dift#ng dan
5#kal
berganding
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut suku kata
yang melibatkan
huruf k#ns#nan
bergabung dengan
betul.
2. Membaca perkataan
yang melibatkan
huruf k#ns#nan
bergabung dengan
betul.
3. Menulis perkataan
yang melibatkan
huruf k#ns#nan
bergabung dengan
betul .
a. Menamakan gambar dan bers#al jaab.
b. Mengeja dan membunyikan terus perkataan-
perkataan yang telah disediakan.
c. 6atih tubi membunyikan suku kata dift#ng/5#kal
berganding.
d. Menggabung suku kata dift#ng dengan kad suku kata
&7/kad 77 dengan kad huruf menjadi perkataan.
e. Membaca ayat-ayat yang mengandungi dift#ng /
5#kal berganding.
f. Mengisi tempat-tempat k#s#ng dengan perkataan-
perkataan yang sesuai.
g. Melengkapkan ayat dengan perkataan dift#ng atau
5#kal berganding yang sesuai.
h. 6atihan ejaan terancang
'arta perkataan
&ad perkataan
&ad gambar
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 2>$.
30. Perkataan
yang
melibatkan
huruf
k#ns#nan
bergabung
"digraf$
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Menyebut perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
dengan betul.
2. Membaca perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
dengan betul.
3. Menulis perkataan
&7 9 &7 9 &7&&
dengan betul .
a. .ers#al jaab tentang gambar.
b. 6atih tubi membunyikan suku kata digraf.
c. Menyatu dan memadankan dua suku kata
berdasarkan gambar.
d. Membaca kad padanan.
e. Mengisi suku kata aalan atau akhiran yang
tertinggal berdasarkan gambar.
f. Menulis perkataan berdasarkan gambar.
g. Membina! membaca dan menulis perkataan dari kad
suku kata.
&ad suku kata
&ad perkataan "suku kata
ditulis dengan arna yang
berbeza$.
&ad-kad ayat "mengandungi
perkataan-perkataan dari
kemahiran = , 30 $.
6embaran kerja
31. Membaca
dan membina
ayat mudah
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Membaca ayat
mudah dengan
sebutan dan int#nasi
yang betul.
2. Menulis ayat mudah
yang betul.
3. Membina ayat
mudah yang betul .
a. .ers#al jaab berpandukan gambar.
b. Membina ayat secara lisan berpandukan perkataan
dan gambar.
c. Mengungkapkan ayat berirama dengan int#nasi yang
betul "pantun! syair$
d. Membaca ayat berdasarkan gambar.
e. Menyusun perkataan menjadi ayat berdasarkan
gambar.
f. Membina ayat berdasarkan gambar.
+yat bergambar " mengandungi
semua perkataan yang telah
dipelajari$.
&ad perkataan
6embaran kerja
32..acaan
dan
pemahaman
Pada akhir pengajaran
dan pelajaran murid
dapat:
1. Membaca petikan
dengan sebutan dan
int#nasi yang betul.
2. Mencerita semula
petikan yang dibaca.
3. Menjaab s#alan
pemahaman.
a. Membaca petikan mudah.
b. Menyusun ayat supaya betul susunannya
berdasarkan gambar bersiri.
c. Membaca dan menjaab s#alan pemahaman.
+yat bergambar "mengandungi
semua perkataan yang telah
dipelajari$.
&ad perkataan.
6embaran kerja.
(jian Pelepasan - )nstrumen (jian Pelepasan
1=.10.2013 - 'uti 8ari 1aya 8aji
21.10.2013 , 2=.10.2013 - Peperiksaan +khir 4ahun
1.11.2013 , /.11.2013 - 'uti Perayaan *eepa5ali 9 'uti Peristia
=.11.2013 - 'uti Maal 8ijrah
11.11.2013 - &enaikan &elas 4ahun 1 , = 201/
13.11.2013 - 8ari +nugerah &ecemerlangan :ek#lah