BILANGAN JURNAL : Ketujuh

MINGGU PRAKTIKUM : 7
TARIKH : 31 Ogos 2014 4 September 2014
TAJUK JURNAL : Murid hanya memandang ganjaran yang diberikan

1. Masalah / Peristiwa
Dalam minggu ketujuh yang merupakan minggu kedua terakhir kami di Sekolah
Kebangsaan Pulai. Sepanjang minggu ini, kami sangat sibuk untuk menyiapkan
projek kami iaitu replika Kaabah bagi pameran Surau An-nur yang akan menyertai
pertandingan Surau Lima Bintang peringkat kebangsaan. Justeru, sepanjang minggu
ini, saya dan pasangan praktikum berhempas pulas menyiapkan projek tersebut.
Namun, situasi ini menyebabkan fokus kami terhadap kelas merosot dan produktiviti
kami berkurangan.

2. Analisis
Bagi mengatasi masalah ini, analisis dilaksanakan untuk mengenal pasti punca
berlakunya masalah ini. Melalui pemerhatian dan analisis yang telah dilaksanakan,
pelaksanaan kami dalam menyiapkan projek ini adalah kurang berkesan.

3. Cadangan Tindakan Susulan
Oleh itu, bagi mengatasi masalah ini saya bercadang untuk menyediakan
perancangan masa yang lebih rapi dan menghasilkan jadual kerja yang berkesan
supaya gerak kerja kami dalam menyiapkan sesuatu projek adalah sistematik dan
berkesan. Di samping itu, saya juga bercadang untuk menyiapkan projek itu secepat
mungkin supaya kami dapat memberikan sepenuhnya perhatian kami terhadapa
proses pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan.

4. Tempoh Masa Dan Keberkesanan Tindakan Susulan
Masalah ini telah diatasi dalam masa tiga hari di mana projek tersebut telah
dilaksanakan bagi membantu Surau An-nur dalam pertandingan surau peringkat
kebangsaan. Diharapkan pelaksanaan projek yang seterusnya tidak lagi
mengganggu tumpuan dan fokus kami terhadap proses pengajaran dan
pembelajaran.



Disemak oleh Guru Pembimbing




Tandatangan :
Nama :
Tarikh :

Disemak oleh Pensyarah Penyelia




Tandatangan :
Nama :
Tarikh


BILANGAN JURNAL : Keenam
MINGGU PRAKTIKUM : 6
TARIKH : 24 Ogos 2014 28 Ogos 2014
TAJUK JURNAL : Murid hanya memandang ganjaran yang diberikan

5. Masalah / Peristiwa
Lima minggu di sekolah berjaya dilalui dengan lancar meskipun adanya masalah
yang timbul. Namun, pada minggu kelima, saya mendapati murid-murid terlalu
menumpukan perhatian kepada toke yang saya berikan sehinggakan wujudnya
persaingan yang kurang sihat. Ini berlaku apabila kumpulan yang mendapat token
yang banyak akan merendahkan atau mengejek kumpulan yang memiliki token yang
sedikit.

6. Analisis
Bagi mengatasi masalah ini, analisis dilaksanakan untuk mengenal pasti punca
berlakunya masalah ini. Melalui pemerhatian dan analisis yang telah dilaksanakan,
saya mendapati masalah ini berlaku kerana token yang diberikan secara
berkumpulan telah berjaya memupuk semangat kerjasama antara kumpulan yang
padu. Pada masa yang sama, sistem token juga memupuk semangat assabiah yang
kuat dalam kelas tersebut sehinggakan mereka gembira apabila kumpulan lain gagal
atau kalah.

7. Cadangan Tindakan Susulan
Oleh itu, bagi mengatasi masalah ini saya bercadang untuk menekankan bahawa
mereka tidak seharusnya bersikap begitu. Demi untuk mengelakkan masalah ini
berulang lagi, saya juga merancang untuk mengenakan denda dengan menarik
token daripada setiap kumpulan meskipun hanya satu kumpulan yang berbuat salah.

8. Tempoh Masa Dan Keberkesanan Tindakan Susulan
Masalah ini akan cuba diatasi dalam masa terdekat bagi mengelakkan sebahagian
murid berasa kecewa dengan pencapaian mereka dalam sistem token dan
seterusnya mulai hilang minat terhadap pengajaran yang diajar.



Disemak oleh Guru Pembimbing




Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Penyelia




Tandatangan :
Nama :
Tarikh