Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas / Semester : X / 2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Tema : Pengelolaan Wakaf.
Alokas Waktu : X !" Menit #$ %ertemuan&

A. Kompetensi Inti :
#K'& : Meng(a)ati dan mengamalkan ajaran agama )ang dianutn)a
#K2& : Mengem*angkan %erilaku #jujur+ disi%lin+ tanggungja,a*+ %eduli+ santun+
rama( lingkungan+ gotong ro)ong+ kerjasama+ -inta damai+ res%onsif dan
%ro aktif& dan menunjukan sika% se*agai *agian dari solusi atas *er*agai
%ermasala(an *angsa dalam *erinteraksi se-ara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menem%atkan diri se*agai -erminan *angsa
dalam %ergaulan dunia.
#K$& :Mema(ami dan menera%kan %engeta(uan faktual+ konse%tual+ %rosedural
dalam ilmu %engeta(uan+ teknologi+ seni+ *uda)a+ dan (umaniora dengan
,a,asan kemanusiaan+ ke*angsaan+ kenegaraan+ dan %erada*an terkait
fenomena dan kejadian+ serta menera%kan %engeta(uan %rosedural %ada
*idang kajian )ang s%esifik sesuai dengan *akat dan minatn)a untuk
meme-a(kan masala(
#K!& :Mengola(+ menalar+ dan men)aji dalam rana( konkret dan rana( a*strak
terkait dengan %engem*angan dari )ang di%elajarin)a di sekola( se-ara
mandiri+ dan mam%u menggunakan metoda sesuai kaida( keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
3.9 Mema(ami %engelolaan ,akaf.
C. Ini!ator
$..' Menjelaskan %engertian Wakaf+
$..2. Menjelaskan ketentuan ,akaf
$..$. Menjelaskan (al.(al )ang *erkaitan dengan %engelolaan ,akaf.
D. "#$#an Pem%e&a$aran
Melalui metode %ro*lem sol/ing+ %eserta didik da%at:
'. Menjelaskan %engertian ,akaf dengan *enar
2. Menjelaskan ketentuan ,akaf dengan *enar
$. Menjelaskan (al.(al )ang *erkaitan dengan %engelolaan ,akaf dalam
mas)arakat
E. Materi Pem%e&a$aran
'. Pengertian akaf
2. 0ukum ,akaf
$. Ketentuan ,akaf
!. Tata -ara %engelolaan ,akaf
". Simulasi ikrar ,akaf
1. Tata -ara %engelolaan ,akaf dalam mas)arakat
2alil.dalil tentang ,akaf adala( se*agai *erikut :
'. 3.S Ali Imran #$& : 2


Kamu tidak akan memperoleh kebajikan, sebelum kamu menginfakkan
sebagian harta yang kamu cintai. Dan apa pun yang kamu infakkan, tentang
hal itu sungguh, Allah Maha Mengetahui4. #3.S Ali Imran #$& : 2 &
2. Sa*da 5a*i SAW
Artin)a : Dari Abu Hurairah bahwa asulullah shallallahu !alaihi
wasallam bersabda" #Apabila seorang muslim meninggal, maka
amalannya terputus kecuali dari tiga perkara$ sedekah jariyah, ilmu yang
bermanfaat, atau anak shalih yang mendoakannya.#.#0.6. A*u 2a,ud &.
7lama tela( se%akat *a(,a )ang dimaksud dengan s(ada8a( jari)a( dalam
0adits terse*ut adala( ,akaf.
Amal %er*uatan 5a*i SAW mendirikan masjid 3u*a dan masjid Madina( atau
masjid 5a*a,i.
'. Moe& an MetoePem%e&a$aran
a. Model Pem*elajaran : Inkuiri
*. Metode Pem*elajaran : 9erama(+ 2iskusi+ Tan)a ja,a*+ dan Praktik
(. Meia an A&at Pem%e&a$aran
a. Media Pem*elajaran : :em*ar Kerja+ Po,er Point+ al.3ur;an 2igital
*. Alat Pem*elajaran : :a%to% dan :92
). S#m%er Be&a$ar
'. <uku teks %egangan sis,a PAI dan <udi Pekerti Kelas X SMA
2. 77 Per,akafan dan %eraturan lainn)a tentang ,akaf
$. <uku lain )ang memadai
I. Lan*!a+,&an*!a+ Ke*iatan Pem%e&a$aran
Pertem#an !e -
No Ke*iatan .a!t#
'. Pena+#&#an
a. Mem*uka %em*elajaran dengan salam dan *erdoa *ersama
di%im%in ole( seorang %eserta didik dengan %enu( k(idmat
*. Memulai %em*elajaran dengan tadarus Al 3ur=an
-. Mengajukan %ertan)aan se-ara komunikatif *erkaitan tema
,akaf
d. Men)am%aikan kom%etensi dasar dan tujuan )ang akan di-a%ai
e. Men)am%aikan ta(a%an kegiatan )ang meli%uti kegiatan
mengamati+ men)imak+ menan)a+ *erdiskusi+
mengkomunikasikan dengan men)am%aikan+ menangga%i dan
mem*uat kesim%ulan (asil diskusi
f. Menjelaskan se-ara singkat materi )ang akan diajarkan dengan
kom%etensi inti dan kom%etensi dasar serta indikator )ang akan
di-a%ai.
g. Menan)akan materi )ang %erna( diajarkan #Appersepsi&.
'"
menit
2. Ke*iatan Inti
2alam kegiatan inti+ %endidik dan %ara %eserta didik melakukan
*e*era%a kegiatan se*agai *erikut.
a. Men*amati
. Men-ermati *a-aan teks tentang %engertian+ ketentuan dan
(al.(al )ang *erkaitan dengan %engelolaan ,akaf.
. Men)imak %enjelasan materi di atas melalui ta)angan /ideo
atau media lainn)a.
%. Menan/a #mem*eri stimulus agar %eserta didik *ertan)a&
. Menga%a ,akaf (arus dikelola>
. <agaimana -ara mengelola ,akaf>
0. Men*#mp#&!an ata1e!sp&orasi
. Peserta didik mendiskusikan makna dan ketentuan ,akaf serta
%engeloalaann)a.
. Men*asosiasi
. Mem*uat kesim%ulan materi makna dan ketentuan ,akaf
serta %engelolaan ,akaf.
e. Men*!om#ni!asi!an
. Mem%resentasikan /men)am%aikan (asil diskusi tentang
'??
menit
No Ke*iatan .a!t#
materi %engelolaan ,akaf.
$. Pen#t#p
a. Melaksanakan %enilaian dan refleksi dengan mengajukan
%ertan)aan atau tangga%an %eserta didikdari kegiatan )ang tela(
dilaksanakan se*agai *a(an masukan untuk%er*aikan langka(
selanjutn)a
*. Meren-anakan kegiatan tindak lanjut dengan menm*eri tugas
indi/idu mau%un kelom%ok*agi %eserta didik )ang menguasasi
materi
-. Men)am%aikan ren-ana %em*elajaran %ada %ertemuan *erikut
d. Pendidik menutu%/mengak(iri %elajaran terse*ut dengan mem*a-a
(amdala(/doa@
e. Pendidik mengu-a%kan salam ke%ada %ara %eserta didik se*elum
keluar kelas dan %eserta didik menja,a* salam
2"
menit
Pertemuan ke 2
No Ke*iatan .a!t#
'. Pena+#&#an
a. Mem*uka %em*elajaran dengan salam dan *erdoa *ersama
di%im%in ole( seorang %eserta didik dengan %enu( k(idmat
*. Memulai %em*elajaran dengan tadarus Al 3ur=an
-. Mengajukan %ertan)aan se-ara komunikatif *erkaitan tema ,akaf
d. Men)am%aikan kom%etensi dasar dan tujuan )ang akan di-a%ai
e. Men)am%aikan ta(a%an kegiatan )ang meli%uti kegiatan
mengamati+ simulasi+ men)imak+ menan)a+ *erdiskusi+
mengkomunikasikan dengan men)am%aikan+ menangga%i dan
mem*uat kesim%ulan (asil diskusi dan mem%raktikkan
f. Menjelaskan se-ara singkat materi )ang akan diajarkan dengan
kom%etensi inti dan kom%etensi dasar serta indikator )ang akan
di-a%ai.
g. Menan)akan materi )ang %erna( diajarkan #Appersepsi&.
'"
menit
2. Ke*iatan Inti
2alam kegiatan inti+ %endidik dan %ara %eserta didik melakukan
*e*era%a kegiatan se*agai *erikut.
a. Men*amati
. Men-ermati *a-aan teks tentang dalil ,akaf.
. Men)imak %enjelasan materi di atas melalui ta)angan /idio
atau media lainn)a.
%. Menan/a #mem*eri stimulus agar %eserta didik *ertan)a&
'??
menit
No Ke*iatan .a!t#
. Menga%a (arus ada dalil ,akaf (arus dikelola>
. <agaimana dalil a8li dan na8li ,akaf>
0. Men*#mp#&!an ata1e!sp&orasi
. Peserta didik mendiskusikan dalil ,akaf
. Men*asosiasi
. Mem*uat kesim%ulan materi dalil ,akaf.
e. Men*!om#ni!asi!an
. Mem%resentasikan /men)am%aikan (asil diskusi tentang
materi dalil ,akaf.
$. Pen#t#p
a. Melaksanakan %enilaian dan refleksi dengan mengajukan
%ertan)aan atau tangga%an %eserta didikdari kegiatan )ang tela(
dilaksanakan se*agai *a(an masukan untuk%er*aikan langka(
selanjutn)a
*. Meren-anakan kegiatan tindak lanjut dengan menm*eri tugas
indi/idu mau%un kelom%ok *agi %eserta didik )ang menguasasi
materi
-. Men)am%aikan ren-ana %em*elajaran %ada %ertemuan *erikut
d. Pendidik menutu%/mengak(iri %elajaran terse*ut dengan mem*a-a
(amdala(/doa@
e. Pendidik mengu-a%kan salam ke%ada %ara %eserta didik se*elum
keluar kelas dan %eserta didik menja,a* salam
2"
menit
Pertemuan ke $
No Ke*iatan .a!t#
'. Pena+#&#an
a. Mem*uka %em*elajaran dengan salam dan *erdoa *ersama
di%im%in ole( seorang %eserta didik dengan %enu( k(idmat
*. Memulai %em*elajaran dengan tadarus Al 3ur=an
-. Auru men)a%a %eserta didik dengan memoti/asin)a
d. Mengajukan %ertan)aan se-ara komunikatif *erkaitan tema ,akaf
e. Men)am%aikan kom%etensi dasar dan tujuan )ang akan di-a%ai
f. Men)am%aikan ta(a%an kegiatan )ang meli%uti kegiatan
mengamati+ men)imak+ menan)a+ *erdiskusi+ mengkomunikasikan
dengan men)am%aikan+ menangga%i dan mem*uat kesim%ulan
(asil diskusi
'"
menit
2. Ke*iatan Inti
a. Men*amati
. Men-ermati *a-aan teks tentang %engelolaan ,akaf.
. Men)imak %enjelasan materi di atas melalui simulasi ikrar
'??
menit
No Ke*iatan .a!t#
,akaf.
%. Menan/a #mem*eri stimulus agar %eserta didik *ertan)a&
. Menga%a (arus ada %engelolaan ,akaf (arus dikelola>
. <agaimana %engelolaan ,akaf dalam mas)arakat>
0. Men*#mp#&!an ata1e!sp&orasi
. Peserta didik mendiskusikan %engelolaan ,akaf dalam
mas)arakat
. Men*asosiasi
. Mem*uat kesim%ulan materi %engelolaan ,akaf dalam
mas)arakat.
e. Men*!om#ni!asi!an
Mem%resentasikan /men)am%aikan (asil diskusi tentang materi
%engelolaan ,akaf di mas)arakat.
$. Pen#t#p
a. Melaksanakan %enilaian dan refleksi dengan mengajukan
%ertan)aan atau tangga%an %eserta didik dari kegiatan )ang tela(
dilaksanakan se*agai *a(an masukan untuk %er*aikan langka(
selanjutn)a
*. Meren-anakan kegiatan tindak lanjut dengan menm*eri tugas
indi/idu mau%un kelom%ok*agi %eserta didik )ang menguasasi
materi
-. Men)am%aikan ren-ana %em*elajaran %ada %ertemuan *erikut
2"
menit
J. Peni&aian Proses an )asi& Be&a$ar
'. Benis : Per*uatan dan tulis
2. <entuk : Produk
$. Prosedur Penilaian :
5o. As%ek )ang
dinilai
Teknik Penilaian Waktu %enilaian
' Sika% 5on Tes #Pengamatan& Proses K<M
2 Pengeta(uan Tes Setela( K<M
$ Keteram%ilan 5on Tes #Pengamatan& 2i luar K<M
!. Instrumen Tes
"#*as
. Mengum%ulkan data #gam*ar+ *erita+ artikel tentang %engelolaan ,akaf&.
2%ser3asi
. Mengamati %elaksanaan diskusi dengan menggunakan lem*ar o*ser/asi
)ang memuat isi diskusi dan sika% saat diskusi.
. Mengamati -ara %engelolaan ,akaf.
Porto4o&io
. Mem*uat %a%aran dan menganalisis tentang %engelolaan ,akaf.
"es t#&is
.Tes kemam%uan kognitif dengan menja,a* soal.soal %ili(an ganda dan
uraian tentang ketentuan dan %engelolaan ,akaf.
"es &isan
. Mema%arkan (asil %engamatan tentang %engelolaan ,akaf.
6u*rik Penilaian
No. Nama Peserta ii!
Kemamp#an
Mempresentasi!an
' 2 $ ! "
'. ' Amar
2. 2 Amir
$. $ 7mar
2st 2st..........................
Keterangan : Skor Tes lisan :
Mem%resentasikan sangat *aik C D? E ? C A
Mem%resentasikan *aik C F? E F C <
Mem%resentasikan kurang *aik C 1? E 1 C 9
Mem%resentasikan tidak lan-ar C "? E " C 2
Tidak da%at mem%resentasikan C kurang dari "?
CG
Kudus+ $ 2esem*er 2?'$
Mengeta(ui+
Ke%ala Sekola(

Anda mungkin juga menyukai