LEARN.
MONDAY, 16 JULY 2012
Miskonsepsi atau kefahaman yang salah sering berlaku dalam proses pengajaran dan
pembelajaran (P&P) di kelas. Dalam subjek Teaching Of Geometry, saya dan rakan-rakan
guru pelatih dikehendaki untuk membuat sedikit bacaan dan mengenal pasti sebab atau
punca miskonsepsi ini terjadi serta mencadangkan langkah-langkah yang bernas bagi
mengelakkan berlakunya miskonsepsi lagi kelak.
Diharap perkongsian nota ini dapat membantu guru-guru yang mengajar subjek Matematik
di sekolah rendah dalam membetulkan kefahaman murid-murid.
Dan diharap perkongsian nota ini berguna bagi sesiapa yang memerlukan. Good luck!