Anda di halaman 1dari 6

Hari :

Isnin

Perkara
Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Fokus utama :
Fokus sampingan :
Objektif :
Aktiviti :

Tarikh : 22.10.2012

Isi Kandungan/ Standard kandungan


3
10: 15 11: 15
Bahasa Melayu
Planetarium Negara
5.1 aras 1 (i)
8.1 aras 1 (i)
Pada akhir p&p, murid dapat membaca kuat petikan
dengan sebutan dan intonasi yang betul
Guru bersoaljawab dengan murid
Murid membaca petikan yang diberikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Murid cuba menjawab soalan pemahaman
Murid membina ayat daripada perkataan yang
diberikan oleh guru
Guru merumus isi pelajaran

Class :
Time :
Subject :
Title :
Learning area :
Learning
Objectivity :
Activity :

3
11 : 30 12 : 30
Mathematics
Mass
Divide units of mass in kg and g

Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Bidang :

3
12 : 30 01 : 30
Pendidikan Moral
Pelihara sungai kita
Nilai berkaitan dengan perkembangan diri dan alam
sekitar
Kebersihan dan keindahan persekitaran
Pada akhir p&p, murid dapat mengetahui cara-cara
menjagakebersihan sungai
Guru bersoal jawab dengan murid
Guru menerangkan isi kandungan teks
Murid menjawab soalan pemahaman
Guru dan murid merumus isi pelajaran

Nilai :
Objektif :
Aktiviti :

Impak/ Catatan

Pupils will be able to divide units of mass in kg and g


Teacher demonstrate
Pupils try to understand and do exercise
*

Hari :

Selasa

Perkara
Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Fokus utama :
Fokus sampingan :
Objektif :
Aktiviti :

Tarikh : 23.10.2012

Isi Kandungan/ Standard kandungan


3
08: 15 09: 15
Bahasa Melayu
Planetarium Negara
5.1 aras 1 (i)
8.1 aras 1 (i)
Pada akhir p&p, murid dapat membaca kuat petikan
dengan sebutan dan intonasi yang betul
Guru bersoaljawab dengan murid
Murid membaca petikan yang diberikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Murid cuba menjawab soalan pemahaman
Murid membina ayat daripada perkataan yang
diberikan oleh guru
Guru merumus isi pelajaran

Class :
Time :
Subject :
Title :
Learning area :
Learning
Objectivity :
Activity :

3
11 : 30 12 : 30
Mathematics
Mass
Divide units of mass in kg and g

Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Bidang :

3
12 : 30 01 : 30
Pendidikan Moral
Pelihara sungai kita
Nilai berkaitan dengan perkembangan diri dan alam
sekitar
Kebersihan dan keindahan persekitaran
Pada akhir p&p, murid dapat mengetahui cara-cara
menjagakebersihan sungai
Guru bersoal jawab dengan murid
Guru menerangkan isi kandungan teks
Murid menjawab soalan pemahaman
Guru dan murid merumus isi pelajaran

Nilai :
Objektif :
Aktiviti :

Pupils will be able to divide units of mass in kg and g


Teacher demonstrate
Pupils try to understand and do exercise

Impak/ Catatan

Hari : Rabu

Perkara
Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Bidang :
Nilai :
Objektif :
Aktiviti :

Class :
Time :
Subject :
Title :
Learning area :
Learning
Objectivity :
Activity :
Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Fokus utama :
Fokus sampingan :
Objektif :
Aktiviti :

Tarikh : 24.10.2012

Isi Kandungan/ Standard kandungan


3
08 : 45 09 : 45
Pendidikan Moral
Bersama-sama menjaga kebersihan
Nilai berkaitan dengan perkembangan diri dan
persekitaran
Kebersihan dan keindahan persekitaran
Pada akhir p&p, murid dapat menyatakan cara menjaga
kebersihan padang dan gelanggang permainan
Guru bersoal jawab dengan murid
Guru menerangkan cara menjaga kebersihan
padang dan gelanggang permainan
Murid menjawab soalan pemahaman
Guru merumus isi pelajaran
3
09 : 45 11 : 15
Mathematics
Mass
multiply units of mass in kg and g
Pupils will be able to multiply units of mass in kg and g
Teacher demonstrate
Pupils try to understand and do exercise
3
11: 30 01: 00
Bahasa Melayu
Jambatan Pulau Pinang
5.1 aras 1 (i)
8.1 aras 1 (i)
Pada akhir p&p, murid dapat membaca kuat petikan
dengan sebutan dan intonasi yang betul
Guru bersoaljawab dengan murid
Murid membaca petikan yang diberikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Murid cuba menjawab soalan pemahaman
Murid membina ayat daripada perkataan yang
diberikan oleh guru
Guru merumus isi pelajaran

Impak/ Catatan

Hari : Khamis
Perkara
Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Objektif :
Aktiviti :

Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Objektif :
Aktiviti :

Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Bidang :
Objektif :
Aktiviti :

Kelas :
Masa :
Mata pelajaran :
Tajuk :
Fokus utama :
Fokus sampingan :
Objektif :

Tarikh : 25.10.2012
Isi Kandungan/ Standard kandungan
3
08 : 15 08 : 45
Bahasa Arab
Benda
Pada akhir p&p, murid dapat mengenal benda dalam
sebutan bahasa arab
Murid diperkenalkan benda dalam bahasa arab
Murid cuba menyebut benda dalam bahasa arab
dengan sebutan yang betul
Murid menyalin benda dalam buku latihan
Guru merumus isi pelajaran
3
08 : 45 09 : 15
Dunia Muzik
Nyanyian, muzik dan gerakan
Pada akhir p&p, murid dapat menyanyi dan membaca
rentak lagu dengan menepuk tangan
Murid disediakan lirik lagu
Murid cuba menyanyikan lagu tersebut
Murid diajar untuk membaca rentak lagu denga
menepuk tangan
Murid cuba mempraktikkan dalam nyanyian yang
seterusnya
Guru merumus isi pelajaran
3
09 : 15 10 : 15
Dunia Seni Visual
Pemandangan di Sekitar Sekolah
Menggambar
Pada akhir p&p, murid dapat menghasilkan
pemandangan dengan menggunakan teknik lukisan
Guru menunjukkan demonstrasi
Murid cuba menghasilkan karya
Murid mempamerkan hasil karya
Guru merumus isi pelajaran
3
10 : 15 11: 15
Bahasa Melayu
Satelit
5.1 aras 1 (i)
8.1 aras 1 (i)
Pada akhir p&p, murid dapat membaca kuat petikan
dengan sebutan dan intonasi yang betul

Impak/ Catatan

Aktiviti :

Class :
Time :
Subject :
Title :
Learning area :
Learning
Objectivity :
Activity :

Guru bersoaljawab dengan murid


Murid membaca petikan yang diberikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Murid cuba menjawab soalan pemahaman
Murid membina ayat daripada perkataan yang
diberikan oleh guru
Guru merumus isi pelajaran

3
12 : 30 01 : 30
Science
Learning about non-living things
Absorption
Pupils will be able to Carry out the test and
the observations.
Teacher demonstrate
Pupils do a test of absorption

*p&p tidak dapat


dijalankan dan
akan ditunda pada
sesi seterusnya

CUTI SEMPENA MENYAMBUT HARI


RAYA AIDIL ADHA
26 SEPTEMBER 2012

Anda mungkin juga menyukai