BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KSSR

RANCANGAN TAHUNAN (2012)

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

3
MINGGU 3
CUTI
PERISTIWA
PONGGAL
14.1.2013

KELUARGA
Unit 1 :
Keluarga Saya

PKJR: Persekitaran
Jalan Raya

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1

MINGGU 1
CUTI TAHUN BARU
1.1.2013
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1
MINGGU 2
UJIAN DIAGNOSTIK
8/9/10.1.2013
1.1 Asas mendengar dan memberikan
1.1.1 Mendengar dan mengecam pelbagai
respons dengan betul terhadap pelbagai
bunyi dengan teliti dan betul
bunyi dalam persekitaran
1.1.2 Mendengar, mengecam dan mengajuk
1.2 Mendengar, mengecam, dan
pelbagai bunyi dalam persekitaran yang
menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
didengar dengan betul
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
1.1.3 Mendengar dan menentukan arah bunyi
betul
dalam persekitaran dengan betul
2.1 Asas membaca dengan sebutan yang
3.1.1 Melakar pelbagai bentuk atau corak
betul
dengan kemas dan betul
3.1 Asas menulis dengan cara yang betul
2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
membunyikan vokal dengan sebutan yang
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
betul
hibur
1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut
nama abjad dengan betul dan tepat
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vocal
dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat
1.1 Jenis-jenis Jalan Raya
1.2 Bahagian-bahagian Jalan Raya

1.1 Memahami bahawa jalan raya

adalah tempat yang kompleks dan
berbahaya.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian tertentu
jalan raya yang boleh meningkatkan
keselamatan
mereka sebagai
pejalan
kaki atau penungang basikal.

CATATAN

KBT :
Konteksual, Visualruang
KP - Muzik, Kinestetik
KB Menghubungkaitkan,
Membandingkan dan
membezakan
Nilai :
Kasih sayang
Kerjasama
Kerajinan

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

Unit 2 :
Belajar
Bersama-sama

MINGGU 4
CUTI HARI
KEPUTERAA
N NABI
24.1.2013

PKJR: Jalan raya

dengan Kenderaan

STANDARD KANDUNGAN

1.2 Mendengar, mnegecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.1 Asas membaca dengan sebutan yang
betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas

1.1 Jenis-jenis jalan raya

2.1 Jenis dan cirri-ciri kenderaan

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.2 Mengenal pasti bahagian jalan raya

yang boleh meningkatkan keselamatan
mereka sebagai pejalan kaki atau
penunggang basikal.
3.1.2 Membentuk garisan yang menyerupai
bentuk huruf dengan kemas dan jelas
2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan
membunyikan vokal dengan sebutan yang
betul
3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar
dan huruf kecil dengan cara yang betul serta
tulisan yang kemas
1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut
nama abjad dengan betul dan tepat
2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata
terbuka dengan sebutan yang betul
1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vokal
dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat
1.1.1 Memahami bahawa jalan raya
adalah tempat yang kompleks dan
berbahaya.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian tertentu
jalan raya yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan raya
yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
2.1.1 Mengenal pasti kenderaan yang
berbeza.

CATATAN

BCB - Tulisan
Mekanis,
Bacaan Mekanis
KP - Kinestetik
KB - Membuat urutan,
Menghubungkaitkan
Nilai :
Bertanggungjawab
Hormat-menghormati
Kasih sayang
Sistem ejaan
Kosa kata

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH
5

TEMA
TAJUK
Unit 3 :
Seronoknya dengan
Keluarga

PKJR: Jalan raya

dengan Kenderaan

MESRA JIRAN
Unit 4 :
Jiran Saya

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.1 Asas membaca dengan sebutan yang
betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur

1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut

nama abjad dengan betul dan tepat
3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara
yang betul dan tulisan yang kemas
1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vokal
dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat
1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal
dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat
2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata
tertutup dengan sebutan yang betul
4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
secara didik hibur

1.2 Jenis-jenis jalan raya

2.1 Jenis dan cirri-ciri kenderaan

1.2.1 Mengenal pasti bahagian tertentu

jalan raya yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan raya
yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
2.1.1 Mengenal pasti kenderaan yang
berbeza.
1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal
dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat
2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata
tertutup dengan sebutan yang betul
3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar
dan huruf kecil dengan cara yang betul serta
tulisan yang kemas
1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut
nama abjad dengan betul dan tepat
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata
nama am yang mudah dengan betul mengikut

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.1 Asas membaca dengan sebutan yang
betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
3

CATATAN

KP - Verbal-linguistik,
Interpersonal, Muzik
KB Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Membandingkan dan
membezakan,
Meramal
Nilai :
Kasih sayang
Bertanggungjawab
Kerajinan
Sistem ejaan
Kosa kata

KP - Interpersonal,
Kinestetik, Muzik
KB Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Mengelas
Nilai :
Kerjasama
Baik hati

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

PKJR: Jalan raya

dengan Kenderaan

1.1 Jenis-jenis jalan raya

Unit 5 :
Rumah Navin

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.1 Asas membaca dengan sebutan yang
betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas
4

STANDARD PEMBELAJARAN

konteks
3.2.4 Menulis perkataan yang mengandungi
dua atau tiga suka kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan bergabung
dengan betul dan tulisan yang kemas
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
1.2.4 Mendengar, memahami, meyebut dan
mengeja perkataan yang mengandungi suku
kata terbuka dan tertutup dengan betul dan
tepat
1.1.1 Memahami bahawa jalan raya
adalah tempat yang kompleks dan
berbahaya.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian tertentu
jalan raya yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
1.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan raya
yang boleh meningkatkan
keselamatan mereka sebagai pejalan
kaki atau penunggang basikal.
1.2.4 Mendengar, memahami, menyebut dan
mengeja perkataan yang mengandungi suku
kata terbuka dan tertutup dengan betul dan
tepat
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan
yang mengandungi dua atau tiga suka kata,
diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul
1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan
mengeja perkataan yang mengandungi dua
atau tiga suku kata diftong, vokal berganding,
diagraf dan konsonan bergabung dengan betul

CATATAN

Bertanggungjawab
Hemah tinggi
Sistem ejaan
Kosa kata
Tatabahasa - Kata
Nama Am

KP - Interpersonal,
TMK, Kinestetik, Muzik
KB Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Mengelas
Nilai :
Hemah tinggi
Kasih saying
Berteima kasih Sistem

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur

dan tepat
3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara
yang betul dan tulisan yang kemas
2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata
terbuka dengan sebutan yang betul
3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara
yang betul dan tulisan yang kemas
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas tentang
sesuatu perkara melalui lakonan secara didik
hibur

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

4.1 Sebagai Pejalan kaki

4.2 Arah yang paling selamat untuk
berjalan kaki
7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas

Unit 6 :
Rakan Karib

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar sebutan ynag jelas dan
intonasi yang betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan

4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di

jalan raya atau berdekatan jalan raya
adalah lebih selamat apabila bersama
orang dewasa atau yang lebih tua.
4.2.1 Menerangkan kenapa berjalan
menghadap lalu lintas adalah selamat
daripada berjalan mengikut arah yang
sama dengan kenderaan.
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah kompleks
dan orang dewasa boleh membantu kanakkanak untuk melintas jalan tersebut.
1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan
mengeja perkataan yang mengandungi dua
atau tiga suku kata diftong, vokal berganding,
diagraf dan konsonan bergabung dengan betul
dan tepat
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan
yang mengandungi dua atau tiga suka kata,
diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang

CATATAN

ejaan
Kosa kata

KBT :
Kontekstual
KP - Interpersonal,
Verbal-linguistik
BCB - Tulisan Mekanis
KB - Menjanakan idea,
Menghubungkaitkan,
Meramal

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

bahan yang diberi dengan betul dan

kemas dan ayat dengan betul
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

betul
3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan
tulisan yang kemas
3.3.3 Membina dan menulis frasa yang betul
5.1.1 Memahami da menggunakan kata nama
am yang mudah dengan betul mengikut
konteks

CATATAN

Nilai :
Hormat-menghormati
Toleransi
Bertanggungjawab
Hemah tinggi Sistem
ejaan
Kosa kata

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

4.2 Arah yang paling selamat untuk

berjalan kaki
7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas

4.2.1 Menerangkan kenapa berjalan

menghadap lalu lintas adalah selamat
daripada berjalan mengikut arah yang
sama dengan kenderaan.
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah kompleks
dan orang dewasa boleh membantu kanakkanak untuk melintas jalan tersebut.
UJIAN BULANAN 1 & PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
MINGGU 9
UJIAN BULAN FEBRUARI
26/27/28.2.2013

Sebutan dan Intonasi

Tatabahasa - Kata
Nama Am

CUTI SEKOLAH
10

INDAHNYA BUDAYA
Unit 7 :
Rumah Terbuka

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas dan ayat dengan betul
5.1 Memahami dan menggunakan
6

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut

frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang
mengandungi dua atau tiga suka kata, diftong,
vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul
3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi dua
atau tiga suka kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan betul
dan tulisan yang kemas
1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan

KBT :
Kontekstual
KP - Interpersonal,
Verbal-ruang
BCB - Tulisan
Mekanis, Bacaan
imbasan
KB - Menjanakan idea

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

golongan kata dengan betul mengikut

konteks

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa
11

Unit 8 :
Mari Berhibur

7.1 Memilih tempat yang selamat

untuk melintas
1.3 Mendengar, memahami dan memberi
respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas dan ayat dengan betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

STANDARD PEMBELAJARAN

mengeja perkataan yang mengandungi dua

atau tiga suku kata diftong, vokal berganding,
diagraf dan konsonan bergabung dengan betul
dan tepat
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
nama khas yang mudah dengan betul
mengikut konteks
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan ynag betul
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah kompleks
dan orang dewasa boleh membantu kanakkanak untuk melintas jalan tersebut.
1.3.1 Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap sesuatu arahan
secara lisan atau gerak laku dengan betul
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata
ganti nama diri pertama dan kedua dalam
pelbagai konteks dengan betul
3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi dua
atau tiga suka kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan betul
dan tulisan yang kemas
3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata terbuka dan tertutup
dengan betul dan kemas

CATATAN

Nilai :
Kesederhanaan
Hormat-menghormati
Kepercayaan kepada
Tuhan
Toleransi
Kerjasama
Kosa kata
Tatabahasa - Kata
Nama Khas
KBT :
KP Kinestetik,
Interpersonal, Muzik,
Verbal-linguistik
BCB - Bacaan
Mekanis, Tulisan
Mekanis
KB - Menjanakan idea,
Meramal
Nilai :
Kasih sayang
Kerajinan
Toleransi
Patriotisme
Kerjasama
Kesederhanaan
Kosa kata

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK
PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

12 & 13

Unit 9 :
Bermain Layanglayang

MINGGU 13
UJIAN BULAN
APRIL
2/3/4.3.2013

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

STANDARD KANDUNGAN

7.1 Memilih tempat yang selamat

untuk melintas

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas dan ayat dengan betul
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

7.2 Prosedur yang selamat untuk

melintas
Berhenti
Lihat
Dengar
8

STANDARD PEMBELAJARAN

7.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan

bahagian-bahagian persekitaran jalan raya
yang dapat meningkatkan keselamatan
sewaktu melintas.
1.3.1 Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap sesuatu arahan
secara lisan atau gerak laku dengan betul
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata
adjektif warna dengan betul mengikut konteks
1.3.2 Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan betul secara
lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata
tanya merujuk manusia dan benda dengan
betul
3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan
tulisan yang kemas
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
secara didik hibur
7.2.1 Memahami bahawa melintas jalan
adalah lebih selamat apabila langkah
tertentu diambil untuk menyempurnakan
tugas tersebut.
7.2.2 Mengetahui lima langkah untuk
menyempurnakan tugas melintas jalan

CATATAN

Sebutan dan Intonasi

Tatabahasa - Kata
Ganti Nama Diri
Pertama dan Kedua
KBT :
Konstruktivisme
KP Kinestetik,
Interpersonal, Muzik
Verbal-linguistik
BCB - Bacaan
Mekanis
KB - Menjanakan idea
Nilai :
Kerajinan
Kerjasama
Hemah tinggi
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa - Kata
Adjektif (Warna)
Kata Tanya

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

dengan selamat.

Fikir
Berwaspada
Minggu 12
Ujian Bulanan Mac
(26.03.2012&28.03.2012)
14

BERHATI-HATI
Unit 10 :
Kami Selamat

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan

permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks
7.2 Prosedur yang selamat untuk
melintas
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berwaspada
Minggu 14
9

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul

secara bertatasusila
2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata panggilan dengan tepat
bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata terbuka dan tertutup
dengan betul dan kemas
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja dengan betul mengikut konteks
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
7.2.3 Menggambarkan prosedur melintas
dengan selamat dan menerangkan setiap
langkah

KBT :
KP - Verbal-linguistik,
Kontekstual
KB
Menghubungkaitkan,
Mengelaskan
Nilai :
Kasih sayang
Berhati-hati
Hormat-menghormati
Hemah tinggi
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa - Kata
Kerja

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

Cuti Peristiwa Tahun Baru India

(13.04.2012)
15

Unit 11 :
Sentiasa Jaga Diri

MINGGU 15
CUTI MELAKA
BANDARAYA
BERSEJARAH

15.4.2013

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberi respons
dengan betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukkan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul
7.2 Prosedur yang selamat untuk
melintas
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berwaspada
10

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara

menggunakan kata panggilan dengan tepat
bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
1.3.3 Mendengar, memahami pesanan dan
memberikan respons secara gerak laku yang
betul
3.3.2 Membina dan menuis perkataan yang
mengandungi diftong, vokal berganding,
diagraf dan konsonan dengan betul
5.2.1 Membaca dan memahami imbuhan
awalan dan akhiran dengan betul dalalm
pelbagai konteks
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
7.2.2 Mengetahui lima langkah untuk
menyempurnakan tugas melintas jalan
dengan selamat.
7.2.3 Menggambarkan prosedur melintas
dengan selamat dan menerangkan setiap
langkah

KBT :
KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik,
KB
Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea
BCB Bacaan
Luncuran, Bacaan
Mekanis
Nilai :
Bertanggungjawab
Kasih sayang
Kebersihan
Kerjasama
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Imbuhan
Awalan Imbuhan
Akhiran

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara

menggunakan kata ganti nama diri pertama
dan kedua dengan betul dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat
daripada pelbagai bahan bacaan untuk
membuat klasifikasi dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
3.3.2 Membina dan menuis perkataan yang
mengandungi diftong, vokal berganding,
diagraf dan konsonan dengan betul
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata
nama am yang mudah dengan betul mengikut
konteks
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
betul dan jelas tentang sesuatu perkara
melalui penceritaan secara didik hibur
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan

KBT :
KP Verbal-linguistik,

Minggu 15
Cuti Ganti Hari Perisytiharan Melaka
Sebagai Bandaraya Bersejarah
(16.04.2012)
16

Unit 12 :
Sekolah Selamat

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks
7.2 Prosedur yang selamat untuk
melintas
Berhenti
Lihat
11

7.2.4 Menunjukkan pengetahuan dan

kemahiran (perkataan dan fizikal) lima
langkah melintas dengan selamat dalam
situasi yang dikawal dan diselia

KB
Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Mengelaskan
BCB - Tulisan Mekanis

Nilai :
Bertanggungjawab
Kerjasama
Kosa kata
Tatabahasa Kata
Nama Am
Kata Ganti Nama Diri
Pertama dan Kedua

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

Dengar
Fikir
Berwaspada
Minggu 16
Ujian Bulanan April
(23.04.2012&25.04.2012)
17
&
18

BADAN SIHAT OTAK

CERDAS
Unit 13 :
Mari Bersenam

MINGGU 17
CUTI HARI
PEKERJA
1.5.2013

PKJR
Melintas Jalan dengan
Orang Dewasa

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan

permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.4 Menulis imlak dengan tepat
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

7.2 Prosedur yang selamat untuk

melintas
12

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan

untuk melakukan sesuatu perkara dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila
2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan
3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengadungi
suku kata terbuka dan suku kata tertutup
dengan tepat
3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan
betul
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
perkara serta menggunakan bahasa badan
yang kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja dengan betul mengikut konteks
7.2.4 Menunjukkan pengetahuan dan
kemahiran (perkataan dan fizikal) lima
langkah melintas dengan selamat dalam

KBT :
Kontekstual
KP Verbal-linguistik,
Kinestetik, Muzik
KB Menjanakan
idea,
Menghubungkaitkan,
Mengelaskan
Nilai :
Hormat-menghormati
Kerajinanan
Kesederhanaan
Toleransi
Kerjasama
Kosa Kata
Tatabahasa Kata
Kerja

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

situasi yang dikawal dan diselia

Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berwaspada
Minggu 17
Cuti Hari Pekerja
(01.05.2012)

19/20
MINGGU 19
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

14/15/17.5.2013
HARI GURU
16.5.2013
MINGGU 20
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20/21/22/23.5.2013
CUTI HARI WESAK
24.5.2013

CUTI SEKOLAH
21

Unit 14 :
Saya Sihat

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
13

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang

KBT :
KP Verbal-linguistik,
Intrapersonal,
Kinestetik, Muzik

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

PKJR: Lima Langkah

Melintas Dengan
Selam

22

Unit 15 :
Saya Bersih

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

sesuatu perkara semula dengan tepat

menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
dalam pelbagai bahan
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukkan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul

betul
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan
betul
5.2.1 Membaca dan memahami imbuhan
awalan dan akhiran dengan betul dalalm
pelbagai konteks
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
betul dan jelas tentang sesuatu perkara
melalui penceritaan secara didik hibur

7.2 Prosedur yang selamat untuk

melintas:
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berhati-hati

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
14

CATATAN

KB Mengelaskan,
Mengkategorikan,
Menjanakan idea,
Menghubungkaitkan,
BCB Bacaan
Luncuran
Nilai :
Bertanggungjawab
Kesederhanaan
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Imbuhan
Awalan Imbuhan
Akhiran

7.2.3 Menggambarkan prosedur

melintas dan menerangkan setiap
langkah.
7.2.4 Menunjukkan pengetahuan dan
kemahiran lima langkah yang terlibat
dalam melintas jalan dengan selamat
dalam situasi yang dikawal dan
diselia.

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang

KBT :
Kontekstual,
Konstruktivisme
KP Intrapersonal,

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

PKJR: Lima Langkah

Melintas Dengan
Selam

23

SATU MALAYSIA
Unit 16 :
Sukaneka

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

dengan lancar, sebutan yang jelas dan

intonasi yang betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
dalam pelbagai bahan
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

betul
2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul
maklumat dalam bahan grafik dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan
betul
5.1.6 Memahami dan menggunakan kata
hubung dengan betul mengikut konteks
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
perkara serta menggunakan bahasa badan
yang kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur

7.2 Prosedur yang selamat untuk

melintas:
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berhati-hati
1.2 Mendengar, mengecam, dan
menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
dalam pelbagai bahan

7.2.3 Menggambarkan prosedur

melintas dan menerangkan setiap
langkah.
7.2.4 Menunjukkan pengetahuan dan
kemahiran lima langkah yang terlibat dalam
melintas jalan dengan selamat dalam
situasi yang dikawal dan diselia.
1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul
secara bertatasusila
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
3.4.1 Menulis imlak perkataan yang
mengandungi suku kata terbuka dan suku kata
tertutup dengan tepat
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan

15

CATATAN

Kinestetik, Muzik
KB
Menghubungkaitkan,
Nilai :
Kebersihan
Kerajinaan
Bertanggungjawab
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa - Kata
Hubung

KBT :
Kontekstual
KP - Intrapersonal,
Verbal-linguistik
KB - Menjanakan idea,
Membandingkan dan
membezakan
BCB - Mencatat
Nilai :

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

24

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

3.4 Menulis imlak dengan tepat

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sember
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur

yang mengandungi dua atau tiga suka kata,

diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas tentang
sesuatu perkara melalui lakonan secara didik
hibur
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat

PKJR
Berhenti Sebelum
Melintas Jalan Raya

1.2 Bahagian-bahagian Jalan raya

7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas

Unit 17 :
Budaya Membaca

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber

1.2.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian

tertentu jalan raya yang boleh
meningkatkan keselamatan mereka
sebagai pejalan kaki atau
penunggang basikal.
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah
kompleks dan orang dewasa boleh
membantu kanak-kanak untuk
melintas jalan dengan selamat.
7.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan
bahagian-bahagian persekitaran
jalan raya yang dapat meningkatkan
keslamatan sewaktu melintas.
7.1.3 Mengenal pasti tempat yang paling
selamat untuk melintas jalan.
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri pertama
dan kedua dengan betul dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas

16

CATATAN

Kerjasama
Bertanggungjawab
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi

KBT :
Kontekstual
KP - Intrapersonal,
Verbal-linguistik
KB - Menjanakan idea
BCB Bacaan

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

PKJR
Berhenti Sebelum
Melintas Jalan Raya

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

dengan sebutan yang betul

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.4 Menulis imlak dengan tepat
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukkan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul

dan intonasi yang betul mengikut tanda baca

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul
3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi
perkataan yang mengandungi suku kata
terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
5.2.1 Membaca dan memahami imbuhan
awalan dan akhiran dengan betul dalalm
pelbagai konteks
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas tentang
sesuatu perkara melalui lakonan secara didik
hibur

1.2 Bahagian-bahagian Jalan raya

7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas

1.2.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian

tertentu jalan raya yang boleh
meningkatkan keselamatan mereka
sebagai pejalan kaki atau
penunggang basikal.
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah
kompleks dan orang dewasa boleh
membantu kanak-kanak untuk
melintas jalan dengan selamat.
7.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan
bahagian-bahagian persekitaran
jalan raya yang dapat meningkatkan
keslamatan sewaktu melintas.
7.1.3 Mengenal pasti tempat yang paling
selamat untuk melintas jalan.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan tepat sebutan yang jelas dan iintonasi
yang betul menggunakan ayat tunggal

Minggu 24
Cuti Peristiwa Hari Sukan
(06.07.2012)

25

Unit 18 :
Desa Saya Indah

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
17

CATATAN

Luncuran
Nilai :
Hemah tinggi
Bertanggungjawab
Kerajinan
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi

KBT :
KP - Intrapersonal,
Verbal-linguistik ,

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

intonasi yang betul

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
4.1 Menyebut dan memahmi unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukkan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul

2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan

lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat
daripada pelbagai bahan bacaan untuk
membuat klasifikasi dengan betul
4.1.1 Menyatakan seni kata lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
5.2.1 Membaca dan memahami imbuhan
awalan dan akhiran dengan betul dalalm
pelbagai konteks

PKJR
Berhenti Sebelum
Melintas Jalan Raya

1.2 Bahagian-bahagian Jalan raya

7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas

NEGARA KITA

1.2 Mendengar, mengecam, dan

1.2.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian

tertentu jalan raya yang boleh
meningkatkan keselamatan mereka
sebagai pejalan kaki atau
penunggang basikal.
7.1.1 Memahami bahawa jalan raya adalah
berbahaya, melintas jalan adalah
kompleks dan orang dewasa boleh
membantu kanak-kanak untuk
melintas jalan dengan selamat.
7.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan
bahagian-bahagian persekitaran
jalan raya yang dapat meningkatkan
keslamatan sewaktu melintas.
7.1.3 Mengenal pasti tempat yang paling
selamat untuk melintas jalan.
1.3.1 Mendengar, memahami dan

MINGGU 25
CUTI AWAL
RAMADHAN
10.7.2013
SUKAN MINI
19.7.2013

26

18

CATATAN

Muzik
KB - Menjanakan idea,
Mengklasifikasi
BCB
Mencatat maklumat,
Bacaan Imbasan
Nilai :
Kerjasama
Kasih sayang
Bertanggungjawab
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Imbuhan
Awalan Imbuhan
Akhiran

KBT :

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK
Unit 19 :
Perhimpunan Sekolah

PKJR
Melihat Kenderaan

27

Unit 20 :
Merdeka! Merdeka!
Merdeka!

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku

kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.3 Mendengar, memahami dan memberi
respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan
kemas dan ayat dengan betul
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi

memberikan respons terhadap sesuatu arahan

secara lisan atau gerak laku dengan betul
4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
secara didik hibur
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan
tulisan yang kemas
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar
menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK
dengan betul dalam pelbagai situasi
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul

KP - Verbal-linguistik ,
Muzik

1.2. Bahagian-bahangian jalan raya

1.5 Aliran lalu lintas-arah lalu lintas
4.3 Darjah Penglihatan
7.1 Memilih tempat yang selamat untuk
melintas
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan

1.2.2, 1.2.2, 1.2.3,

1.5.1
4.3.1
7.1.1, 7.1.2, 7,1,3

19

KB
Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
BCB
Mencatat maklumat,
Bacaan Luncuran,
Bacaan Mekanis
Nilai :
Hormat-menghormati
Bertanggungjawab
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Ayat
Dasar

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
betul dan jelas tentang sesuatu perkara

KBT :
KP - Verbal-linguistik
KB
Menghubungkaitkan,

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

28
MINGGU 28
UJIAN BULAN
JULAI/UPSR

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

dengan lancar, sebutan yang jelas dan

intonasi yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
dalam pelbagai bahan
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi

melalui penceritaan secara didik hibur

2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
ynag betul berdasarkan bahan yang diberi
dengan menggunakan bahasa yang santun
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan
5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar
menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK
dengan betul dalam pelbagai situasi
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul

PKJR
Melihat Kenderaan

1.2. Bahagian-bahangian jalan raya

1.5 Aliran lalu lintas-arah lalu lintas
4.3 Darjah Penglihatan
7.1 Memilih tempat yang selamat untuk
melintas

1.2.2, 1.2.2, 1.2.3,

1.5.1
4.3.1
7.1.1, 7.1.2, 7,1,3

Unit 21 :
Sambutan Hari
Kemerdekaan

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan

20

CATATAN

Menjanakan idea,
BCB
Mencatat maklumat,
Bacaan Mekanis
Nilai :
Bertanggungjawab
Kerajinan
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Ayat
Dasar

KBT :
KP - Verbal-linguistik
KB Menghubungkaitkan,

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

TRIAL
30/31.7.201
3 & 1.8.2013

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

sesuatu perkara semula dengan tepat

menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul

sebutan yang betul

2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut
frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan tepat sebutan yang jelas dan iintonasi
yang betul menggunakan ayat tunggal

1.2. Bahagian-bahangian jalan raya

1.5 Aliran lalu lintas-arah lalu lintas
4.3 Darjah Penglihatan
7.1 Memilih tempat yang selamat untuk
melintas
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik

1.2.2, 1.2.2, 1.2.3

1.5.1
4.3.1
7.1.1, 7.1.2, 7,1,3

CATATAN

Menjanakan idea,
BCB Bacaan
Mekanis, Bacaan
Luncuran
Nilai :
Bertanggungjawab
Berterima kasih
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi

PKJR
Melihat Kenderaan

29

HIJAUKAN BUMI
Unit 22 :
Sungai Kita

21

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara

menggunakan kata panggilan dengan tepat
bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang pelbagai dengan betul menggunakan
bahasa ynag santun
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri pertama
dan kedua dengan betul dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata
adjektif warna dengan betul mengikut konteks

KBT :
Kontekstual
KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik, Muzik
KB - Menyenaraikan,
Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
BCB Bacaan
Mekanis, Bacaan
Luncuran
Nilai :
Kasih sayang
Bertanggungjawab
Kepercayaan kepada

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

PKJR
Mengesan arah bunyi
kenderaan.

30
MINGGU 30
BULAN
PATRIOTIK
19.8.2013

Unit 23 :
Teknologi Hijau

2.1 Jenis dan ciri ciri kenderaan

7.2 Prosedur yang selama untuk
melints
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir

Berwaspada
1.3 Mendengar, memahami dan memberi
respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk member respons
dengan betul
3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
22

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal

daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
4.1.1 Menyatakan seni kata lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan
yang mengandungi dua atau tiga suka kata,
diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul

CATATAN

Tuhan
Berterima kasih
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Kata
Adjektif (Warna)

2.1.1 Mengenap pasti jenis kenderaan

yang berbeza.
2.1.2 Mengenalpasti kenderaan sebagai
Laju
Perlahan
Dekat
jauh
7.1.1, 7.1.2, 7.1.3
1.3.2 Mendengar, mamahami dan
memberikan respons dengan betul secara
lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan
1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan
untuk melakukan sesuatu perkara dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang pelbagai dengan betul menggunakan
bahasa yang santun
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu

KBT :
Kontekstual
KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik,
Naturalis
KB
-Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Nilai :
Kebersihan
Kerajinan
Kerjasama
Bertanggungjawab

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

31

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

kreatif semasa bercerita secara didik hibur

5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

perkara serta menggunakan bahasa badan

yang kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata
adjektif warna dengan betul mengikut konteks
1.3.3 Mendengar, memahami pesanan dan
memberikan respons secara gerak laku yang
betul

PKJR
Mengesan Arah Bunyi
Kenderaan

2.1 Jenis dan ciri-ciri Kenderaan

Unit 24 :
Cerita Alam

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul

2.1.1 Mengenal pasti jenis

kenderaan yang berbeza.
2.1.2 Mengenal pasti kenderaan sebagai
Laju
Perlahan
Dekat
Jauh
Menghampiri
Menjauh
Mengundur

Membelok
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang
didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk
naratif secara terkawal dengan betul

2.4 Membaca dan memahami maklumat

yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberi respons
dengan betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
23

CATATAN

Hemah tinggi
Kosa kata
Tatabahasa Kata
Adjektif (Warna)

KBT :
Kontekstual
KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik,
Naturalis
KB
-Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
BCB Bacaan
Mekanis, Bacaan
Luncuran

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

PKJR
Berfikir Sebelum
Melintas

32

33
MINGGU 33
UPSR
11/12/13.9.2
013

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

dalam pelbagai bahan

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam
pelbagai genre dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur

2.5.1 Membaca dan memahami maklumat

dalam bahan grafik dengan betul
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
perkara serta menggunakan bahasa badan
yang kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur

Nilai :
Kepercayaan kepada
Tuhan
Kerjasama
Kasih sayang
Kerajinan
Kosa kata

4.1 Sokongan daripada orang yang

lebih dewasa dan orang yang lebih
tua.
7.2 Prosedur yang selamat yang
selamat untuk melintas.

4.1.1 Menerangkan bahawa berkalan di

atau berdekatan jalan raya adalah lebih
selamat apabila bersama orang dewasa
atau orang yang lebih tua
7.2.1 Memahami bahawa melintas jalan
raya adalah lebih selamat apabila lengkah
tertentu diambil.

Sebutan dan Intonasi

1.3.3 Mendengar, memahami pesanan dan

memberikan respons secara gerak laku yang
betul
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja dengan betul mengikut konteks
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
3.5.2 Mencatat maklumat yang betul untuk
diklasifikasikan daripada pelbagai sumber
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat
daripada pelbagai bahan bacaan untuk
membuat klasifikasi dengan betul
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui

KBT :
Kontekstual

Minggu 33
UPSR/ Ujian Bulanan Julai
(11.09.2012-13.09.2012)
RAJIN BERUSAHA
Unit 25 :
Kebun Sayur Datuk

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

respons terhadap sesuatu arahan, soalan
dan pesanan yang didengar dengan betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberi respons
dengan betul
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
24

KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik,
Muzik, Kinestetik
KB
-Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Mengelaskan
BCB Bacaan
Mekanis, Mencatat
maklumat

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

34
MINGGU 34
CUTI HARI
MALAYSIA
16.9.2013

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

nyanyian secara didik hibur

2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang
mengandungi dua atau tiga suka kata, diftong,
vokal berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul

PKJR
Berfikir Sebelum
Melintas

4.1 Sokongan daripada orang yang

lebih dewasa dan orang yang lebih
tua.
7.2 Prosedur yang selamat yang
selamat untuk melintas.

Unit 26 :
Berapakah Harganya?

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam
pelbagai genre dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa ynag indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

4.1.1 Menerangkan bahawa berkalan di

atau berdekatan jalan raya adalah lebih
selamat apabila bersama orang dewasa
atau orang yang lebih tua
7.2.1 Memahami bahawa melintas jalan
raya adalah lebih selamat apabila lengkah
tertentu diambil.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja dengan betul mengikut konteks
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang
didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk
naratif secara terkawal dengan betul
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
betul dan jelas tentang sesuatu perkara
melalui penceritaan secara didik hibur
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata
nama am yang mudah dengan betul mengikut
konteks

Minggu 34
Cuti Ganti Hari Malaysia
(17.09.2012)

25

CATATAN

Nilai :
Kerjasama
Hemah tinggi
Kerajinan

KBT :
Kontekstual,
Keusahawanan
KP Intrapersonal,
Verbal-linguistik, Logik
Matematik
KB
-Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea
BCB Bacaan
Luncuran, Mencatat
maklumat
Nilai :
Bertanggungjawab
Hemah tinggi
Hormat-menghormati
KesederhanaanKosa

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

PKJR
Berfikir Sebelum
Melintas

35

Unit 27 :
Mari Bertani

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

kata

4.1 Sokongan daripada orang yang

lebih dewasa dan orang yang lebih
tua.
7.2 Prosedur yang selamat yang
selamat untuk melintas.

4.1.1 Menerangkan bahawa berkalan di

atau berdekatan jalan raya adalah lebih
selamat apabila bersama orang dewasa
atau orang yang lebih tua
7.2.1 Memahami bahawa melintas jalan
raya adalah lebih selamat apabila lengkah
tertentu diambil

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberi respons
dengan betul
2.5 Membaca dan menaakul untuk
memindahkan maklumat yang terdapat
dalam pelbagai bahan
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan betul menggunakan ayat
tunggal
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja dengan betul mengikut konteks
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dalam
pelbagai bahan dengan tepat
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang pelbagai dengan betul menggunakan
bahasa yang santun
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul

26

CATATAN

Sebutan dan Intonasi

Tatabahasa Kata
Kerja
Kata Nama Am
KBT :
Kontekstual,
Konstruktivisme
KP Muzik
KB - Menjanakan idea,
Membandingkan dan
membezakan,
Merumus,
Menghubungkaitkan
BCB Bacaan Akaliah
Nilai :
Kerajinan
Kesyukuran
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Kata
Kerja

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada
pelbagai sumber
3.5.2 Mencatat maklumat yang betul untuk
diklasifikasikan daripada pelbagai sumber
4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
secara didik hibur
3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi
perkataan yang mengandungi suku kata
terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat

KBT :
KP Verbal-linguistik,
Muzik

konteks
PKJR: Berfikir
Sebelum Melintas

36

SAINS DAN KITA

Unit 28 :
Ring, Ring, Ring,
Telefon Berbunyi

4.1 Sokongan daripada orang

dewasa dan orang lebih tua
7.1 Memilih tempat yang selamat
untuk melintas.
7.2 Prosedur yang selamat untuk
melintas
Berhenti
Lihat
Dengar
Fikir
Berhati-hati
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.4 Menulis imlak dengan tepat
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur
Minggu 36
Cuti Peristiwa Hari Pengakap
(01.10.2012)

4.1.1
7.1.1
7.2.1

KB Mengelaskan,
Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Kajian Masa Depan,
Membandingkan dan
membezakan
BCB Bacaan
Luncuran, Mencatat
maklumat, Mendengar
Nilai :
Kesyukuran
Bertanggungjawab
Kasih sayang
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi

27

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH
37

38
MINGGU 38
CUTI HARI
RAYA HAJI
15.10.2013
PEPERIKSAA
N AKHIR
TAHUN
16/17/18.10.
2013

TEMA
TAJUK
Unit 29 :
Komputer Ben Li

Unit 30 :
Kereta Malaysia

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal
2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul mengikut tanda baca
3.3.3 Membina dan menulis frasa yang betul
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul
5.1.6 Memahami dan menggunakan kata
hubung yang mudah dengan betul mengikut
konteks
4.3.2Mengujarkan dialog dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu
perkara serta menggunakan bahasa badan
dengan kreatif melalui lakonan secara didik
hibur.

1.2 Mendengar, mengecam, dan

menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
sesuatu perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
28

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut

frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat
2.5.1 Membaca dan memahami maklumat
dalam bahan grafik dengan betul
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat
yang tepat daripada pelbagai bahan
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk
naratif secara terkawal dengan betul
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal

CATATAN

KBT :
TMK, Kontekstual
KP Verbal-linguistik
KB Menjanakan idea
BCB Bacaan
Mekanis, Bacaan
Luncuran
Nilai :
Kasih sayang
Bertanggungjawab
Kerjasama
Kebersihan
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Kata
Hubung
KBT :
Kontekstual
Konstruktivisme
KP Verbal-linguistik,
Muzik
KB Menjanakan
idea,
Menghubungkaitkan
BCB Bacaan
Mekanis, Bacaan

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

39

40
41/42

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

pelbagai bahan untuk memberi respons

4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami
dengan betul
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
2.5 Membaca dan menaakul untuk
secara didik hibur
memindahkan maklumat yang terdapat
2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal
dalam pelbagai bahan
daripada pelbagai bahan bacaan dengan
3.3 Membina dan menulis perkataan,
sebutan yang betul
frasa dan ayat dengan betul
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam
tanya merujuk manusia dan benda dengan
pelbagai genre dengan betul
betul
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
maklumat dalam bahan grafik dengan betul
hibur
5.1 Memahami dan menggunakan
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
golongan kata dengan betul mengikut
konteks
MINGGU 39
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
21/22/23.10.2013
HARI KOKURIKULUM
24.10.2013
CUTI PERISTIWA
25.10.2013
PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
PERMAINAN BAHASA
MENONTON TAYANGAN GAMBAR SESI SOAL JAWAB
MINNGU 41
CUTI PERISTIWA DEEPAVALI
4.11.2013
CUTI AWAL MUHARAM
5.11.2013
29

CATATAN

Luncuran
Nilai :
Kasih sayang
Kerajinan
Berterima kasih
Kosa kata
Sebutan dan Intonasi
Tatabahasa Kata
Tanya

Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

MINGGU
&
TARIKH

TEMA
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

MINGGU 42
HARI PENYAMPAIAN HADIAH
13.11.2013
CUTI SEKOLAH

30

CATATAN