K 1: Sebut dan namakan huruf di bawah

( a)
u
(5 m)
(b)

d
n

g
c

j
r

h
t

f
l

s
p

(20 m)

K 2 dan K 3 :Sebutkan ejaan suku kata terbuka di

bawah
(a) ca
m)

bu

(b) roti

ki

da

sawi

ma

jala

(5

kemeja

kerusi

(5 m)

K 4 dan K 5: Eja dan sebutkan suku kata tertutup

(a) yam
m)
(b) bayam

bun

sam
sampan

lon
sabun

(5 m)
K 6 : Suku kata tertutup ng
(a) tang

bung

ping

lat
belon

(5
lalat

(b) tabung
m)

jantung

(5

K 7 : Suku kata dan perkataan diftong

(a) wai
(b) kacau
m)

tai

cau
dawai

(5

K 8 : Perkataan vokal berganding

buaya

hadiah

kuah
m)

biawak

piala
(5

K9 : Perkataan digraf dan konsonan

bergabung
stoking
syarat
m)

kunyit

tangan

khabar

(5

K 10 dan K 11: Membaca ayat mudah

(a) Bapa menoreh getah
(b) Kerusi plastik itu rosak
m)

(2

K 12 : Membaca ayat
(a) Kakak dan adik sedang menari
(b) Murid beratur di kantin sekolah
m)

(2

Tambahan : Minta murid tulis nama lengkap

dalam kertas markah setelah guru
menyebutnya.
Contoh: Nama saya __________________________
(1
m)

Soalan Lisan dan bacaan Tahun 1

Arahan:
1. Guru hendaklah meminta murid
membaca atau menyebut hurufhuruf yang diberi.
2. Murid juga boleh mengeja
perkataan yang diberikan.

3. Guru hendaklah meminta murid

menulis nama lengkap pada
bahagian akhir kertas pemarkahan
dengan ayat yang bermula:
Nama saya
________________________________
Markah penuh :

/70

++++++++++++++++++++++
+++++++

BORANG PEMARKAHAN INDIVIDU MURID TAHUN 1

NAMA MURID : ______________________ KELAS 1 : ________
GURU PEMERIKSA : ________________
Konstruk
1
a)
b)
20
2 &3
a)
b)
4 &5
a)
b)
6
7
8

/5
/
/5
/5
/5
/5
/5
/5
/5

Konstruk
9
10 & 11
12
Tambahan :

/5
/2
/2
/1

______________________________________
Markah Penuh :

/ 70