Anda di halaman 1dari 19

TAN SUH SHY

771016087020

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

SMP PPG SEP 2014

HBHE 3203
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

NAMA

2.0

TAN SUH SHY

NO. MATRIKULASI

771016087020001

NO. KAD PENGNEALAN

771016087020

NO. TELEFON

012-6835136

E-MEL

tanss1977@gmail.com

PUSAT PEMBELAJARAN

OUM SEREMBAN, N.SEMBILAN

No.
1.0

Isi Kandungan

Muka surat

Pengenalan
Text

CeramahKepentingan Amalan

Keselamatan di Sekolah

2
Kebersihan

dan

3-6

TAN SUH SHY


771016087020

3.0

Contoh-contoh Borang Pemantauan dan pemeriksaan

7 - 11

4.0

Pengumpualan data dan Analisis data

12 - 16

5.0

5.0 Penutup

17

6.0

Rujukan

18

1.0 Pengenalan:
Pendidikan diberikan kepada ahli masyarakat bagi menjamin kesejahteraan kehidupan
manusia dan sekolah merupakan institusi formal terpenting yang banyak mempengaruhi
perkembangan dan pertumbuhan manusia. Persekitaran sekolah memainkan peranan penting
dalam perkembangan personaliti kanak-kanak. Proses pembelajaran formal yang berterusan
bermula tahap pertengahan kanak-kanak hinggalah ke tahap akhir remaja akan

TAN SUH SHY


771016087020

mempengaruhi nilai, pengukuhan kendiri, tahap pencapaian,bentuk aspirasi dan lain-lain


bentuk kemahiran sosial dan psikologi yang diperlukan dalam kehidupan individu.
Persekitaran sekolah yang bersih dan selamat dapat melindungi kanak-kanak daripada
pelbagai ancaman penyakit dan kecenderaan.
Kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah perlu diketahui oleh semua
warga sekolah dan juga ibubapa. Teks ceramah ini telah menyediakan gambarajah untuk
menyenangkan penjelasan kepada ibubapa dan juga pelajar sekolah rendah. Dalam teks
ceramah tersebut cara-cara untuk menjaga kebersihan persekitaran sekolah telah pun
diajarkan kepada pelajar. Selain itu, cara-cara menjaga keselamatan diri juga dinyatakan
demi pelajar dapat mempelajari ilmu sedemiakian.
Borang yang mengenali kebersihan dan keselamatan sekolah telah pun diciptakan supaya
dapat menguji tahap kebersihan dan keselamtan di sesebuah sekolah tersebut. Ini merupakan
cara yang baik untuk memantau dan memeriksakan tempat khas di sekolah.

Selepas

pemantauan dan pemeriksaan itu, pihak pengurus juga boleh mengambil tindakan yang
sewajarnya untuk membaik pulihkan masalah yang dijumpai dalam pemantauan tersebut.
Gambarajah analisi yang menggunakan Ms Exel telah pun di sediakan supaya jelasnya
melihat tahap kebersihan dan keselamatan sesebuah sekoah tersebut. Cadangan-cadangan
untuk membaiki kelemahan tersebut juga boleh digunakan oleh pihak pengurus.

2.0 Text CeramahKepentingan Amalan Kebersihan dan Keselamatan di Sekolah


Selamat pagi dan selamat sejahtera. Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha
pengerusi jawatankuasa PIBG Seklah Chun Yin, Titi En. Liew Miew Fa, tuan-tuan dan Puanpuan serta pelajar sekalian.

TAN SUH SHY


771016087020

Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan terima kasih kepada ahli jawatankuasa PIBG sudi
mengluangkan masa hadir ke majlis ini. Saya yakin bahawa majlis ini diadakan kerana tuantuan dan puan-puan sedia tentang amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah.
Tuan-tuan dan Puan-puan,
Persekitaran sekolah memainkan peranan penting dalam perkembangan personaliti kanakkanak. Proses pembelajaran formal yang berterusan bermula tahap pertengahan kanak-kanak
hinggalah ke tahap akhir remaja akan mempengaruhi nilai, pengukuhan kendiri, tahap
pencapaian,bentuk aspirasi dan lain-lain bentuk kemahiran sosial dan psikologi yang
diperlukan dalam kehidupan individu. Tambahan pula, Persekitaran sekolah yang baik dapat
memupuk amalan nilai belajar dalam pelbagai bentuk personaliti dikalangan kanak-kanak dan
kumpulan remaja apabila kewujudannya sekolah yang sihat dan selamat.
Amalan kebersihan sekolah dan keselamatan di sekolah perlu disemai dan dipupuk sejak
awal lagi. Amalan kebersihan dan keselamatan dipupuk dari rumah dan diperkukuhkan serta
dikembangkan di sekolah rendah agar dapat menjadi amalan sepanjang hayat.

Tujuan

kebersihan dan keselamatan dilaksanakan di sekolah untuk membina amalan kebersihan


sebagai budaya hidup yang berterusan.

Selain itu, sekolah merupakan tempat mendidik

generasi baru supaya mereka dapat meningkatkanperihatian dan komitmen terhadap


kebersihan, keindahan dan keceraian warga sekolah.
Para pelajar sekalian,
Pertama kita perlu ketahui bahawa tempat sekolah merupakan tempat memperlajari ilmu dan
cara-cara Menjaga kebersihan persekitaran sekolah merupakan tanggungjawab semua
warga sekolah. Apabila sekolah bersih, maka wujudnya sebuah sekolah yang bersuasan ceria
dan cantik. Dengan adanya sesebuah sekolah yang sihat maka tahap pencapian pelajar juga
dapat ditingkatkan. Pelajar akan berasa nyaman dan bersemangat dalam proses pengajaran
dan pembelajar.
Para hadiri sekalian,

TAN SUH SHY


771016087020

Konsep amalan kebersihan di sekolah adalah untuk melahirkan generasi yang


bertanggungjawab terhadap kebersihan.

Pelajr-pelajar perlu belajar mengamalkan konsep

amalan kebersiahan dalam kehidupan seharian.

Apabila konsep amalan ini sudah disebatian

kan dalam individu seseorang, dengan secara tidak langsung

amalan murni dapat

diperkembangkan di peringkat sekolah.

diamalkan
sepangjang
hayat

insan yang
bersih

perkukuh dan
kembangkan
di sekoah

disemai dan
dipupuk dari
awal

Rajah 1 : Kelahiran generasi yang bersih


Konsep amalan keselamtan pula merupakan kepentingan penjagaan keselamatan di sekolah
hendaklah diterapkan secara langsung atau tidak langsung dalam pengajaran dan
pembelajaran.

Budaya aspek penjagaan keselamatan di sekolah perlulah

semua warga

sekolah berkerjasama melaksanaankan amalan ini. Oleh ini konsep 4K adalah penting dan
perlu diketahui oleh semua warga sekolah. Empat elemen ini adalah seperti berikut:

Signboar
ds

Appropria
te

Fall

Equipme
nt

Rajah 2: Konsep SAFE


Tuan-tuan dan puan-puan,
S diatas merujukan kepada peraturan dan arahan berkaitan cara penggunaan peralatan dengan
betul. Tambahan pula, S juga boleh dimaksudkan Supervison (Penyeliaan) daripada guru
ataupun orang ramai yang telah terlatih. Para pelajar tidak patut dibiarkan melakukan sesuatu
aktiviti secara bersendirian.
Manakala dengan A bermaksud Appropriate (Sesuai) kesesuaian dengan sesuatu bahan dan
peraturan untuk setiap golongan.
masa dan tempat yang sesuai.

Contohnya, pelajar menggunakan alatan tersebut pada

TAN SUH SHY


771016087020

F adalah bermaksud jatuh dan E bermaksud peralatan . Kedua-duanya bermaksud pelajar


perlu menggunakan peralatan mengelak daripada kemalangan dan kecederaaan berlaku. Oleh
itu, pelajar perlu mendengar arahan guru semasa menggunakan peralatan ataupun bahan yang
berbahaya.
Para hadiri sekalian,
Adakah anda tahu apakah kepentingsn mengamalkan nilai kebersihan dan keselamatan di
sekolah. Persekitaran sekolah yang bersih amat penting bagi menjamin kesihatan seseorang
pelajar. Antaranya ialah pelajar yang belajar di sekolah dapat menghindarkan penyakit yang
disebabkan wabak. Pelajar juga dapat menghalang daripada terdedah kepada agen-agen yang
merbahaya. Amalan kebersihan ini, juga dapat mewujudkan suasana sekolah yang
menjadikan identiti sekolah sebagai institusi yang sihat, bersih, indah dan ceria.
Kepentingan pengawalan keselamatan disekolah pula dapat menjamin persekitaran sekolah
yang aman dan selesa di sesuatu tempat atau bilik darjah. Tambahan pula, pengawalan
keselamatan amat berguna dalam memupuk sikap sentiasa waspada terhadap keadaan
persekitaran seperti semasa menjalankan eksperiman di makmal sains.

Selain daripada itu,

pihak sekolah juga meletakkan peraturan supaya pelajar boleh memantuhinya. Antaranya
adalah memakai alat perlindungan semasa permainan lasak. Jangan bermain ditempat yang
berbahaya. Perlu mendengar arahan guru semasa menjalankan aktiviti di dalam makmal.
Para Pelajar sekalian,
Kita sebagai warga sekolah dapat berasa nyaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran
kerana kita ada sebuah sekolah bersih dan selama. Oleh itu, menjaga kebersihan sekolah
adalah tanggungjawab semua warga. Cara-cara untuk menjaga sekolah yang bersih adalah
senang sahaja. Pelajar perlu mematuhi peraturan sekolah iaitu tidak membuang sampah di
merata-rata sampah. Kita perlu membuang sampah di dalam tong sampah.
Pelajar perlu sedar bahawa kelakuan ini dapat memastikan sampah sarap tidak dilihat di
merata-rata tempat sekolah ini dapat mewujudkan suatu pemanadangan yang indah di

TAN SUH SHY


771016087020

sekeliling sekolah. Membasuh tangan dengan sabun setiap kali selepas menggunakan tandas
dan sebelum menyedia atau menghidang makanan
Tambahan pula, pelajar yang bertugas setiap hari perlu melaksanakan tugas mereka demi
menyapu dan membersihkan bilik darjah masing-masing. Dengan cara ini, kebersihan bilik
darjah juga dapat dijaga dengan ceria dan bersih. Pelajar semua, juga perlu diinganti bahawa
tabiat penggunaan tandas juga merupakan satu cara menjaga kebersihan sekolah. Pelajar
perlu menuang air selepas gunakannya.
Para ibubapa dan pelajar,
Kesedaran tentang keselamatan diri dan keselamatan penggunaan alatan atau sesuatu tempat
adalah penting. Cara-cara untuk menjaga keselamatan diri adalah seperti :
Pertama , Penggunaan alatan perlindungan keselamtan di makmal contohnya memakai sarung
tangan, pemegang bahan panas, pelindung serta ruang khas untuk membuat sesuatu uji kaji
yang melibatkan bahan kimia yang bahaya.
Seterusnya, peralatan perlindungan juga perlu digunakan semasa melakukan aktiviti
permainan lasak contonya seperti ragbi, hoki, kriket, bola sepak dan sebagainya. Tujuannya
untuk melindungi anggota badan daripada terkena hentakan dan balingan bola.
Hadiri sekalian,
Jelaslah bahawa kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah merupakan
tanggungjawab semua warga sekolah. Akhirnya marilah kita bertindak segera menjadikan
sekolah kita sebuah sekolah yang bersih, ceria, nyaman dan selamat.
Sekian terima kasih.

TAN SUH SHY


771016087020

3.0 Contoh-contoh Borang Pemantauan dan pemeriksaan


3.1. Borang Pemantauan di Persekitaran Sekolah

ARAHAN :

Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di bawah.


Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan
perkhidmatan di ruangan catatan

SKALA

1
1.
2.
3.
4.
5.
6.

CATATAN

Persekitaran sekolah (padang dan gelanggang)


Kebersihan persekitaran luaran sekolah
Kebersihan di dalam bilik darjah
Kebersihan di persekitaran gelangang dan padang
Kebersihan di koridor
Tempat yang bahaya dilabelkan
Gelanggang dan padang selamat digunakan

Cadangan Penambahbaikkan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Terima Kasih atas kerjasama anda!

3.2 Borang Pemantauan di Kantin

TAN SUH SHY


771016087020

ARAHAN :

Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di


bawah.
Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan
perkhidmatan di ruangan catatan

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Kantin
Tahap kebersihan kantin memuaskan
Kebersihan lantai
Pekerja kantin memakai topi dan aepron
Singki menyediakan sabun dan kain
Pinggan mangkuk letak ditempat yang selamat
Tempat memasak letak di tempat yang menjauhi

Skala
2
3
4

Catatan
5

pelajar
Kualiti makanan adalah memuaskan

Cadangan Penambahbaikkan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Terima Kasih atas kerjasama anda!

3.3 Borang Pemantaunan di Makmal Sains

TAN SUH SHY


771016087020

ARAHAN :

Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di


bawah.
Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan
perkhidmatan di ruangan catatan

1.
2.
3.

Makmal sains
Peraturan makmal di tampalkan
Perkataan Utamakan Keselamatan disediakan
Pelajar diminta memakai sarang tangan semasa

4.
5.
6.

menjalankan aktiviti.
Tempat makmal bersih.
Peralatan disimpan dengan teratur
Peti keselamtan disediakan

Skala
3 4

Catatan
5

Cadangan Penambahbaikkan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Terima Kasih atas kerjasama anda!

3.4 Borang Pemantauan Bangunan Sekolah

TAN SUH SHY


771016087020

ARAHAN :

Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di


bawah.
Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan
perkhidmatan di ruangan catatan

1.
2.

Bangunan Sekolah
Kebersihan bangunan sekolah
Sediakan papan tanda baca sentiasa mengingati murid

3.

tentang kebersihan dan keselamatan diri


Sediakan tong sampah supaya pelajar tidak membuang

4.
5.

sampah di merata-rata tempat.


Kemudahan tempat letak kenderaan dengan teratur
Kemudahan tandas adalah mencukupi.

Catatan

Cadangan Penambahbaikkan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Terima Kasih atas kerjasama anda!

3.5 Borang Pemantauan di dalam bilik darjah

TAN SUH SHY


771016087020

ARAHAN :

Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di bawah.


Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan perkhidmatan
di ruangan catatan

1.
2.

Bilik darjah
Kemudahan asas kurikulum dan disediakan mencukupi
Peralatan dan bahan bantu mengajar disusun dengan

3.

teratur
Mempunyai tempat yang selamat untuk pelajar belajar

m
4.
5.

Suis bilik darjah baik dan selamat digunakan


Sediakan jadual bertugas

s
6.

Meja kerusi disusun dengan teratur dan kemas

Catatan

Cadangan Penambahbaikkan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Markah
81 Ke atas
60 80
41 60
1 - 40

Status
Sangat Baik
Baik
Memuaskan
Kurang Memuaskan

Terima Kasih atas kerjasama anda!


4.0 Pengumpualan data dan Analisis data

TAN SUH SHY


771016087020

4.1 Cara Pengiraan data dan cara penilaian data


Jadual berikut merupakan cara-cara mengira keputusan data yang dikumpul, iaitu

Jadual membuat Penilaian Kebersihan dan Keselamatan di Sekolah


Markah (%)
81 Ke atas
60 80
41 60
1 - 40

Status
Sangat Baik
Baik
Memuaskan
Kurang Memuaskan

4.2 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Persekitaran Sekolah yang dinilai.
12
10
8
jumlah skala

6
4
2
0

Dengan membuat pemeriksaan dan pemantuan didapati kebersihan persekitaran


sekolah adalah sangat baik dan bersih. Semua warga sekolah bertanggungjawab
menjaga kebersihan sekolah. Jumlah yang didapatkan adalah 11 daripada 15 markah
iaitu lebih 50%, iaitu 73%.
Mengikut jadual penilaian kebersihan persekitaran sekolah adalah dalam tahap Baik,
dan adanya peluang untuk menambahbaikan kebersihan di sekolah tersebut.

TAN SUH SHY


771016087020

Manakala dalam Keselamat di persekitaran pula, telah mendapat sebanyak 8 daripada


15, iaitu 53% pada tahap memuaskan. Harap pengurus sekolah mengambil tindakan
untuk membaikikan kemudahan sekolah, supaya persekitaran sekolah menjadi lebih
selamat.

4.3 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Kantin Sekolah yang dinilai.

15
14.5
14
13.5
13
Jumlah skala
12.5
12
11.5
11
10.5
10

Mengikut graf yang ditunjukkan di atas, kebersihan dan keselamatan di kantin ada
pada tahap sangat baik,iaitu lebih 90%. Jumlah skala yang di ambil ialah 14 dan 15.
Ini adalah atas usaha pengurus kantin mematuhi peraturan yang di tetap oleh pihak
jabatan kesihatan. Pengurus kantin juga menyediakan sapon dan sapu tangan di
sebelah singki, supaya pelajar boleh menjaga kebersihan diri sebelum dan selepas
makan.
Pihak sekolah juga bertanggungjawab memastikan kemudahan dan peralatan yang
digunakan selamat. Pelajar juga berkerjasama mematuhi peraturan yang di tetap
semasa makan di dalam kantin. Dengan usaha pentadbiran sekolah, di sekeliling
kantin telah menyediakan 5 buah tong sampah supaya pelajar tidak membuang
sampah di sekeliling sekolah.
4.4 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Makmal Sains yang dinilai.

TAN SUH SHY


771016087020

15
14.5
14
13.5
13
12.5
12

Graf di atas menunjukkan kebersihan dan keselamatan di makmal sains. Di atas graf
ini menunjukkan makmal sains ini selamat digunakan. Pelbagai alatan dan bekas di
dalam makmal disusun denga kemas dan teratur. Di dalam makmal juga menetapkan
peraturan supaya dapat melindungi pelajar daripada cendera.
Kebersihan makmal sains juga mencapai tahap yang memuaskan. Jadual bertugas
telah pun ditampalkan di dalam makmal sains. Pelajar yang bertugas akan membuat
kerja sebanyak 2 hari seminggu. Tahap kebersihan di dalam makmal adalah 86%,
merupakan tahap yang sangat baik.

4.5 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Bangunan Sekolah yang dinilai.

TAN SUH SHY


771016087020

Graf ini menujukkan bangunan sekolah ini selamat digunakan, kerana tahap
pencapaian nya melebihi 80% ke atas. Kebanyakkan kemudahan contohnya tandas,
bilik darjah, bilik makmal sains, bilik guru dan sebanyak dijaga dengan baik. Tiada
menemui kerosakan, ini disebabkan pihak PIBG selalu mengadakan pembaiki setiap
tahun pada cuti sekolah.
Manakala pada kebersihan bagunan sekolah pula, pihak sekolah perlu mengambil
tindakan untuk memastikan tahap kebersihan dapat dipertingkatkan. Pelajar-pelajar
perlu dididik untuk menjaga kebersihan sekolah supaya menjadikan sekolah sebuah
sekolah yang ceria dan cantik.

4.6 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Bilik Darjah yang dinilai.

TAN SUH SHY


771016087020

Graf ini menunjukkan tahap kebersihan bilik darjah adalah sangat baik. Ini adalah
kerana pelajar- pelajar berkerjasama memastikan bilik darjah mereka bersih. Jadual
betugas telah disediakan oleh guru kelas dan pelajar yang bertanggungjawab
menjalankan tugas mereka. Setiap bulan, pihak sekolah akan mengadakan memilih
kelas yang terbersih dan mengumum di masa perhimpunan.
Manakala, dengan keselamatan pula, adalah pada tahap memuaskan. Pihak sekolah
perlu mengambil langkah-langkah untuk meningkatkan keselamatan di dalam bilik
darjah.

5.0 Penutup

TAN SUH SHY


771016087020

Dalam mengamalkan keselamatan diri dan persekitaran di sekolah semua pihak perlu
menggalas tanggungjawab bersama-sama. Semua warga termasuk pentadbir, guru,
kakitangan sekolah serta murid perlu mengetahui yang mereka perlu lakukan sewaktu berada
di kawasan sekolah.

Selain itu, Pihak sekolah juga sewajarnya mewujudkan prosedur

keselamatan di setiap kawasan sekolahyang penting seperti di kantin, makmal komputer,


makmal sains, perpustakaan, padang sekolah, stor sukan, tandas, dewan dan sebagainya bagi
memastikan agar tempat-tempat itu sentiasa berada dalam keadaan baik dan terkawal.

Prosedur mewujudkan keselamatan di dalam sekolah juga bertujuan mewujudkan budaya


selamat di sekolah dan persekitaran secara berterusan dengan sokongan warga sekolah dan
komuniti setempat. Selain itu, ia dapat membangunkan kesedaran terhadap aspek
keselamatan untuk melahirkan iklim sekolah yang kondusif untuk perkembangan potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu. Guru-guru bertanggungjawab mewakili pihak
sekolah supaya sentiasa mengingatkan murid-murid agar patuh kepada prosedur keselamatan
yang telah di tampal atau diletakkan di setiap kawasan tersebut.

Kebersihan sekolah juga amat penting untuk mewujudkan sebuah sekolah yang nyaman, ceria
dan cantik. Kebersihan sekolah bukan sahaja dijaga oleh pekerja sekolah sahaja, tetapi
tanggungjawab semua warga sekolah. Guru-guru perlu sentiasa mengingati pelajar pada bilabila masa sahaja. Pelajar juga perlu dididik supaya dapat mewujudkan sebuah sekolah di
seluruh kawasan sekolah agar semuanya yang berlaku di sekolah berjalan dengan lancar dan
sentiasa dalam keadaan aman dan harmoni.

TAN SUH SHY


771016087020

6.0 Rujukan
Mohd Noorazam Abdul Razak.et al.(2011).HBHE 3203Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran.Selangor:Meteor Doc.Sdn Bhd.
Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer
http://mrriz575.edublogs.org/about/teknologi/
Pengurusan Stor Peralatan Pendidikan Jasmani
http://notapismp.blogspot.com/2009/09/pengurusan-stor-peralatan-pendidikan.html
Peraturan Stor Sukan SK Jerantut Jaya
http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?
y=2011&dt=1028&pub=Utusan_Malaysia&sec=Terkini&pg=bt_32.htm
Polisi Keselamatan Kegiatan Kokurikulum Sekolah
http://khairulsham.blogspot.com/p/polisi-keselamatan-kegiatan-luar-bilik.html
Tatacara Pengurusan Kantin
http://hemsktbi.blogspot.com/2010/07/matlamat-pengurusan-kantin-sekolah-sk.html
Bidang-Bidang Berkaitan Pengurusan Hem Di Sekolah Kebajikan Pelajar
http://semekanet99.tripod.com/pengurusanhem3.htm

Anda mungkin juga menyukai