Anda di halaman 1dari 4

PENGEMBANGAN VIDEO

1. Garis Besar Pengembangan Video


A. Nama Mata Pelajaran
: Biologi
B. Topik
: Pencemaran/Polusi Udara
C. Deskripsi Topik
: Pencemaran/ polusi udara
yang ada disekitar lingkungan kita
D. Kompetensi Inti
:
1.
Menghayati
dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, responsif dan pro aktif, sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta menerapkan pengetahuan diri sebagai
cermina dalam pergaulan dunia.
3.
Memahami,
menerapkan,
menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa keingintahuan tentang ilmu
pengetahuan,
kebangsaan,
kenegaraan
dan
peradaban terkait fenomena dan kejaidian serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan menyajikan dalam ranah
konkrit dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajari disekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan.
E. Media : Video
F. Judul : Polusi Udara
G. Penelaah Materi
:

No
.
1.

Kompetensi
Pokok
Dasar
Materi
1.2 Peka dan Menjelaskan
peduli
pencemaran
terhadap
lingkungan
permasalahan
limgkungan
hidup,
menjaga dan
menyayangi
lingkungan
sebagai
manifestasi
pengamalan
ajaran agama
yang
dianutnya
Total Durasi

Sub Pokok
Materi
Pencemaran
udara

Bentuk
Penyajian
Video tentang
pencemaran
udara

Daftar
Pustaka

2. Identifikasi Program
A. Judul program
: Video Polusi Udara
B. Kompetensi Inti
:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, responsif
dan pro aktif, sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
menerapkan pengetahuan diri sebagai cermina dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa keingintahuan tentang ilmu pengetahuan,
kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait fenomena dan kejaidian
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan menyajikan dalam ranah konkrit dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari disekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.
C. Pokok Materi
: Menjelaskan Pencemaran Lingkungan
D. Sub Pokok Materi
: Pencemaran Udara

E. Sasaran
: Siswa SMA
F. Tujuan Khusus/Indikator
:
1. Siswa mampu menjelaskan pencemaran udara.
2. Siswa mampu menyebutkan sebab-sebab pencemaran udara.
3. Siswa mampu menjelaskan akibat pencemaran udara.

SIPNOSIS

Video polusi udara mengambarkan macam-macam jenis pencemaran yang ada


diudara yang kita hirup serta sumber dan kandungan dalam polusi udara yang
membahayakan.

TREATMENT

Banyak disekitar kita sumber-sumber yang dapat mencemari lingkungan,


khususnya pencemaran udara. Tanpa kita sadar pencemaran udara timbul akibat
ulah kita sendiri yang tidak peduli pada lingkungan. Mulai dari asap kendaraan
bermotor, asap rokok, asap pabrik, asap dari hutan yang terbakar. Semua
penyebab polusi udara tidak hayal berada disekitar kita dan mengintai kita.
Zat-zat pencemar udara yang berasal dari kegiatan manusia ada 6 jenis,
yaitu karbon monoksida (CO), oksida sulfur (SOx), oksida nitrogen (NOx),
partikulat, hidrokarbon (HC) dan oksida fotokimia, termasuk ozon. Di indonesia
atau bahkan disekitar kita kurang ;lebih 70% pencemaran udara disebabkan oleh
emisi kendaraan bermotor.
Bayangkan satu kendaraan bermotor saja dapat menghasilkan zat-zat
berbahaya seperti timbal/timah hitam (Pb), oksida nitrogen (NOx), hidrokarbon
(HC), karbon monoksida (CO) dan oksida fotokimia (Ox). Bagaimana kalau
jutaan asap kendaraan bermotor yang tidak lulus emisi itu kita hirup tip harinya..
namun itu hanya satu diantara berbagai macam polutan udara, masih ada asap
rokok dan pabrik
Banyak dampak negatif yang disebabkan polutan udara, baik bagi
manusia, hewan dan tanaman. Dampak bagi manusia ialah ISPA (Infeksi Saluran
Pernapasan Angkut), termasuk diantaranya asma, bronkitis dan gangguan lainnya..

Dampak terhadap tanaman akan terganngu pertumbuhannya dan rawan penyakit


antara lain klorosis, nekrosis, bintik hitam.
Maka dengan bahaya-bahaya yang muncul dari pencemaran udara,
diharapkan kita bisa menjaga lingkungan kita dari polutan udara. Dengan
menghirup udara yang bebas zat-zat berbahaya hidup kita akan selalu sehat dan
segar setiap harinya.

Anda mungkin juga menyukai